1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列關(guān)于重力、彈力和摩擦力的說法中，正確的是（）A.物體的重心一定在它的幾何中心上B.勁

2、度系數(shù)越大的彈簧，產(chǎn)生的彈力越大C.動摩擦因數(shù)與滑動摩擦力成正比，與物體之間的壓力成反比D.靜摩擦力的大小是在零和最大靜摩擦力之間發(fā)生變化2、下列說法正確的是（）A.物體的重心不一定在物體上B.同一個物體在地球上的任意位置，所受重力一定相等C.物體放在斜面上靜止，受到的支持力豎直向下D.靜摩擦力的大小跟壓力成正比3、如圖所示，一圓弧形支架固定在斜面上，用一根細線系住一重為G的小球，懸掛在支架的最高點A點，此時小球與斜面剛好接觸，現(xiàn)把懸掛點由A點緩慢移動到B點，懸掛點在B點時細線剛好與斜面平行，則在緩慢移動懸掛點的過程中( )A.細繩對球的拉力一直減小B.細繩對球的拉力先增大后減小C.細繩對球的

3、拉力先減小后增大D.斜面對小球的支持力先增大后減小4、質(zhì)量不同a、b兩球依次從同一高度相隔1.0s自由落下，速度圖像如圖所示，在b球下落后，a球落地前，下列說法不正確的是A.兩球速度差始終不變B.兩球距離始終不變C.兩球速度圖像是兩條平行線D.a、b兩球的距離在1s末、2s末、3s末之比為1：3：55、所示，杯子放在水平桌面上時，杯子對桌面的壓力為F1，桌面對杯子的支持力為F2，則下列說法正確的是A.力F1是杯子的重力B.力F1和力F2是一對平衡力C.力F1和力F2是一對作用力和反作用力D.力F1的大小大于力F2的大小6、如圖所示，水平地面上豎直固定一根輕彈簧，將一小球壓在彈簧的上端；放手后，

4、小球被豎直彈起，后與彈簧分開，上升至最高?？諝庾枇Σ挥嫞铝蟹治稣_的是A.小球與彈簧分開前，始終處于超重狀態(tài)B.小球與彈簧分開前，始終處于失重狀態(tài)C.小球與彈簧分開后的瞬間，其加速度大于重力加速度D.小球與彈簧分開后，處于完全失重狀態(tài)7、如圖,某雜技演員在做手指玩盤子的表演.設(shè)該盤的質(zhì)量為m=0.2kg ,手指與盤之間的滑動摩擦因數(shù)=0.5,最大靜摩擦等于滑動摩擦,盤底處于水平狀態(tài),且不考慮盤的自轉(zhuǎn).g取10m/s2下列說法正確的是（）A.若手指支撐著盤,使盤保持靜止狀態(tài),則手對盤的支持力大小為2NB.若盤隨手指一起水平向右做勻速運動,則手對盤的摩擦力大小為1NC.若盤隨手指一起水平向右做勻

5、加速運動,則手對盤的作用力大小為2ND.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運動,則手對盤的作用力大小不可超過 N8、如圖所示是轎車常用的千斤頂，當搖動把手時，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起，當車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0105 N，此時千斤頂兩臂間的夾角為120，下列判斷正確的是（）A.該汽車的重力等于1.0105 NB.此時千斤頂每臂受到的壓力大小均為1.0105 NC.若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到的壓力將增大D.若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到的壓力將減小9、如圖所示，兩梯形木塊A、B疊放在水平地面上，A、B之間的接觸面傾斜，A的左側(cè)靠在光滑

6、的豎直墻面上。關(guān)于兩木塊的受力，下列說法正確的是（）A.A、B之間一定存在摩擦力作用B.木塊A可能只受三個力作用C.木塊B可能沒有受到地面的摩擦力D.木塊B受到地面的摩擦力作用方向向右10、 (多選)如圖所示,A、B、C三個物體質(zhì)量相等,它們與傳送帶間的動摩擦因數(shù)相同三個物體隨傳送帶一起勻速運動,運動方向如圖中箭頭所示下列說法正確的是A.A物體受到摩擦力不為零,方向向右B.三個物體中只有A物體受到的摩擦力為零C.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相反D.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相同11、如圖所示，在傾角為的斜面上，放一質(zhì)量為m的小球，小球和斜坡及擋板間均無摩擦，當擋板繞O點逆

7、時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中，則有（）A.斜面對球的支持力逐漸增大B.斜面對球的支持力逐漸減小C.擋板對小球的彈力先減小后增大D.擋板對小球的彈力先增大后減小12、如圖所示，在水平面上有一個小車，小車上有一個由兩個桿組成的固定支架ABC，且ABC=，支架上固定一個小球。假設(shè)小車在某次向左運動的過程中，小球受到支架的彈力恰好沿BC桿的方向，重力加速度為g，下列說法正確的是（）A.小車向左做勻加速直線運動B.小車向左做勻減速直線運動C.小車的加速度大小是D.小車的加速度大小是二填空題(每小題6分，共18分)13、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中(1)下列說法正確的是_A在測量同一組數(shù)據(jù)F1、

8、F2和合力F的過程中，橡皮條與細線的結(jié)點，兩次應(yīng)拉到同一點OB通過彈簧秤拉橡皮條的細線要適當長一些CF1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程D在實驗過程中，F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90 (2)本實驗采用的科學方法是_A理想實驗法 B等效替代法 C控制變量法 D建立物理模型法(3)某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示如果操作正確，作圖規(guī)范，圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是_14、小孟同學做“探究求合力的方法”實驗本實驗需要用到帶細繩套的橡皮筋，下

9、圖中最合適的是_；某次用彈簧秤拉橡皮筋時彈簧秤的指針位置如圖所示，彈簧秤示數(shù)為_N；下列有關(guān)該實驗的說法中，正確的是_A.用兩把彈簧秤和用一把彈簧秤拉時應(yīng)將橡皮筋結(jié)點拉至同一位置B.兩分力的夾角越大越好C.彈簧秤拉伸時應(yīng)保持和木板平行D.本實驗應(yīng)作出力的示意圖來探究合力與分力的關(guān)系15、請完成“探究力的合成方法”實驗的相關(guān)內(nèi)容（1）如圖甲所示，在鋪有白紙的水平木板上，橡皮條一端固定在A點，另一端拴兩個細繩套（2）如圖乙所示，用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條，使繩與橡皮條的結(jié)點伸長到某位置并記為O點，記下此時彈簧測力計的示數(shù)F1和F2及_（3）如圖丙所示，用一個彈簧測力計拉橡皮條，使繩與橡皮條

10、的結(jié)點拉到O點，記下此時彈簧測力計的示數(shù)F=_N和細繩的方向（4）如圖丁所示，已按一定比例作出了F1、F2和F的圖示，用虛線把F1、F2、F的箭頭端連接，你可以得到的實驗結(jié)論是_三計算題(22分)16、（12分）如圖甲所示，質(zhì)量m1 kg的物塊在平行斜面向上的拉力F作用下從靜止開始沿斜面向上運動，t0.5 s時撤去拉力，利用速度傳感器得到其速度隨時間的變化關(guān)系圖象(vt圖象)如圖乙所示，g取10 m/s2，求：（1）2 s內(nèi)物塊的位移大小x和通過的路程L（2）沿斜面向上運動兩個階段的加速度的大小、和拉力F的大小17、（10分）如圖所示，一物體從高為，傾角斜坡上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點后進

11、入水平向右運動的傳送帶上設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變，物體與斜坡和傳送帶的動摩擦因數(shù)均為，傳送帶長為10m，傳送帶勻速運動的速度為取，求：物體到達B點時的速度物體從A點到C點離開傳送帶的時間參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】A重心不一定在物體的幾何中心上，只有質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體，重心才在其幾何重心，故A錯誤；B根據(jù)彈簧彈力的表達式F=kx，x為伸長量或壓縮量，k為彈簧的勁度系數(shù)，可知彈力不僅跟勁度系數(shù)有關(guān)，還跟伸長量

12、或壓縮量有關(guān)，故B錯誤；C動摩擦因數(shù)與接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體之間的壓力、滑動摩擦力無關(guān)，故C錯誤；D靜摩擦力的大小是在零和最大靜摩擦力之間發(fā)生變化的，當超過最大靜摩擦力之后就開始相對運動了，此后就是滑動摩擦力了，故D正確。故選D。2、A【解析】A物體的重心不一定在物體上，也可以在物體之外，比如均勻的圓環(huán)，重心在圓環(huán)之外。故A正確；B同一物體在地球上不同地方所受重力也不相同，原因是重力加速度不同。故B錯誤；C物體放在斜面上靜止，受到的支持力垂直斜面，不是豎直向下。故C錯誤；D根據(jù)滑動摩擦力的計算公式可知，滑動摩擦力的大小與正壓力成正比。但是靜摩擦力的大小與壓力無關(guān)，故D錯誤。故選A。3、A

13、【解析】對小球受力分析，根據(jù)小球所受的合力為零，拉力和支持力的合力大小和方向不變，抓住支持力的方向不變，繩子的拉力方向改變，通過作圖法判斷拉力的大小變化情況和支持力的變化情況.【詳解】以小球為研究對象，其受力分析如圖所示：因題中“緩慢”移動懸掛點，故小球處于動態(tài)平衡，由圖知在懸掛點由A點緩慢移動到B點的過程中，F(xiàn)與G的合力與G等大反向共線；細繩對球的F一直減小，當繩子與斜面平行時，F(xiàn)與N垂直，F(xiàn)有最小值；而斜面對小球的支持力一直增大；故選A.【點睛】本題是力平衡中的動態(tài)分析問題，關(guān)鍵是明確小球的受力情況，然后根據(jù)平衡條件列式分析.4、B【解析】ABC兩球做自由落體運動，加速度相同，而v-t圖像

14、的斜率表示加速度，所以斜率相同，故兩圖像是兩條平行線，設(shè)b下落時間為t，則a下落時間為（t+1），故兩球速度差不變，兩球之間的距離距離越來越大，AC正確，不符合題意；B錯誤，符合題意；D根據(jù)可得a、b兩球的距離在1s末、2s末、3s末之比為1：3：5，D正確，不符合題意故選B。5、C【解析】A重力的施力物體是地球，所以F1不是重力，故 A 錯誤；BCD力F1和力F2是等大，反向，共線，作用于兩個物體，是一對作用力和反作用力，故C正確，BD錯誤。故選C。6、D【解析】AB小球與彈簧分開前，小球的受到的彈力先大于重力后小于重力，加速度方向先向上，后向下，小球先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)，故AB錯

15、誤。CD小球與彈簧分開后，加速度等于重力加速度，處于完全失重狀態(tài)，故C錯誤，D正確。故選D。7、AD【解析】根據(jù)題意，盤在水平面內(nèi)靜止時，手指對盤的支持力與盤的重力二力平衡，可平衡關(guān)系求解盤受到的支持力；當盤在水平面內(nèi)做直線運動時，需要根據(jù)盤做直線運動的狀態(tài)，來判斷其受力情況，進而判斷【詳解】A若盤靜止，則手對盤的支持力和盤的重力二力平衡，即，A正確；B若盤隨手一起在水平面內(nèi)做勻速運動，則盤豎直方向重力和所受支持力平衡，水平方向不受摩擦力，B錯誤；C若盤隨手指一起水平向右做勻加速運動，則手指對盤的作用力和盤重力的合力，方向水平根據(jù)直角三角形斜邊大于直角邊的關(guān)系可知，手指對盤的作用力大于盤的重力

16、，故，C錯誤；D若盤隨手指一起水平向右做勻加速運動時，根據(jù)正交分解法可知，盤在豎直方向受到的重力和支持力平衡，水平方向摩擦力提供產(chǎn)生加速度的動力，故最大靜摩擦力提供動力時，盤的加速度最大則手指對盤的最大作用力故D正確故本題選AD【點睛】此題是對物體的平衡及牛頓第二定律的考查；注意當盤子水平勻速運動時，受力平衡；盤子水平勻加速運動時，靠靜摩擦力產(chǎn)生水平加速度，豎直方向受力平衡；手對盤的作用力是摩擦力與支持力的合力8、BD【解析】A汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0105N，根據(jù)牛頓第三定律得千斤頂對汽車的支持力為1.0105N，但汽車的重力不一定等于1.0105 N，故A錯誤；B將汽車對千斤頂?shù)膲毫分

17、解沿兩臂的兩個分力F1和F2，根據(jù)對稱性可知，兩臂受到的壓力大小相等，由2F1cos=F可得所以此時兩臂受到的壓力大小均為1.0105N，故B正確；CD繼續(xù)搖動把手，兩臂靠攏，夾角減小，由分析可知，F(xiàn)不變，當減小時，cos增大，F(xiàn)1減小，故C錯誤，D正確故選BD。9、BC【解析】AB由于A、B間接觸面情況未知，若A、B接觸面光滑，則A、B間沒有摩擦力，此時A受重力、B對A的支持力和墻壁對A的彈力而平衡，選項A錯誤，B正確；CD木塊B受推力F、A對B的壓力，若壓力向右的分力等于F，則地面對B沒有摩擦力，選項C正確，D錯誤。故選BC。10、BD【解析】A、A物體做水平方向的勻速直線運動，水平方向不

18、受摩擦力，故A錯誤；BCD、B、C物體均有相對傳送帶向下滑動的趨勢，故均受到沿斜面向上的靜摩擦力，大小等于mgsin，故B、D正確，C錯誤；故選BD【點睛】關(guān)鍵是判斷兩個物體間是否存在摩擦力，需要判斷兩個物體間的相對運動或者相對運動趨勢，摩擦力方向和相對運動或者相對運動趨勢方向相反，BC兩物體有向下滑動的趨勢，受到沿斜面向上的靜摩擦力11、BC【解析】如圖對小球進行受力分析是擋板對球的支持力，和球?qū)醢宓膲毫κ且粚ψ饔昧头醋饔昧?，等大反向，是斜面對球的支持力，和球?qū)π泵娴膲毫κ且粚ψ饔昧头醋饔昧Γ却蠓聪?，由圖可知，緩慢轉(zhuǎn)動擋板至與斜面垂直過程中，先減小后增大，一直減小，BC正確，AD錯誤

19、。故選BC?！军c睛】中等難度本題通過畫出受力分析圖就可以看出動態(tài)變化過程，各力大小變化一目了然12、AC【解析】以小球為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律，豎直方向有水平方向有解得方向水平向左，所以，小車向左做勻加速直線運動，故AC正確，BD錯誤。故選AC。二填空題(每小題6分，共18分)13、 .ABC .B .F【解析】實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則，效果的相同是通過拉橡皮筋產(chǎn)生大小和方向相同的形變量來實現(xiàn)的；掌握實驗的方法和數(shù)據(jù)的處理方法以及需要注意的事項，尤其是理解本實驗的“等效”思想；力的合成遵循平行四邊形定則，根據(jù)平行四邊形定則作出合力，通過作圖的方法得到合力

20、的理論值；【詳解】(1) A、在同一組數(shù)據(jù)中，只有當橡皮條節(jié)點O的位置不發(fā)生變化時，兩個力的作用效果和一個力的作用效果才相同，才可以驗證平行四邊形定則，故A正確；B、為了準確記下拉力的方向，故采用兩點描線時兩點應(yīng)盡量距離大一些，故細繩應(yīng)長些，故B正確；C、根據(jù)彈簧測力計的使用原則可知，在測力時不能超過彈簧測力計的量程，故C正確；D、F1、F2方向間夾角不需要為90，只要方便作圖即可，故D錯誤；故選ABC；(2)合力與分力是等效替代的關(guān)系，所以實驗采用的等效替代法，故B正確，ACD錯誤；故選B；(3)F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點，使

21、得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同，測量出的合力，故方向一定沿AO方向的是14、 (1).C (2).2.65 (3).AC【解析】1為了保證實驗的準確性，盡量減小誤差，拉橡皮條的細線要適當長一些，故選C.2彈簧秤的最小分度值為0.1N，因此需要估讀到下一位，則根據(jù)圖讀出讀數(shù)為2.65N.3A為了保證效果相同，兩次拉橡皮筋時，需要將橡皮筋拉倒結(jié)點拉到同一位置，故A正確.BC為了實驗的準確性，兩分離應(yīng)適當大些，夾角不宜過大也不宜過小，并且彈簧秤拉伸時應(yīng)保持和木板平行，故B錯誤，C正確.D本實驗要探究合力與分力的關(guān)系，需要力的大小，故要畫出力的圖示.故D錯誤.15、 .兩細繩的方向 .3.00 .兩個力合成滿足平行四邊形定則【解析】（2）中應(yīng)記下此時彈簧測力計的示數(shù)F1和