1、六年級美術(shù)公開課畫故事教學(xué)設(shè)計教材分析：深入生活的道理。教學(xué)目標(biāo)：個故事通過一個或多個畫面表現(xiàn)出來。技能目標(biāo)：運用多種方式創(chuàng)作畫的內(nèi)容，加上豐富的想象，合理的格式，使畫教學(xué)過程一、以趣導(dǎo)入，激發(fā)情感教師提問：同學(xué)們，你們都看過哪些動畫片呢？學(xué)生討論交流：哪吒鬧海、西游記、藍(lán)貓、大頭兒子和小頭爸爸。學(xué)生各抒己見地回答。都會有很多的故事發(fā)生，能給大家講講嗎？找?guī)孜粚W(xué)生說一說自己的小故事。繪出來呢？ 二、創(chuàng)設(shè)情景，啟發(fā)靈感1、想一想邊都發(fā)生過哪些事呢？學(xué)生簡單介紹。教師小結(jié)：說得真不錯，我們身邊的故事有甜、有苦，你記憶最深刻的是哪件事呢？學(xué)生講一講自己最深刻的事，教師小結(jié)。2、說一說教師：表現(xiàn)事物的

2、方式有很多種，我們已經(jīng)學(xué)過用紙畫、帖。除了這些你還發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的方式？還能怎么做?。繉W(xué)生：先用筆在布條上畫出基本輪廓，在用剪刀剪下來，貼在背景圖上。教師：這位同學(xué)的想法很有創(chuàng)意，還有沒有其他的方法？再用小刀沿著輪廓雕刻出基本形。3、論一論學(xué)生分小組討論：你們準(zhǔn)備選用哪種方法表現(xiàn)？這樣表現(xiàn)有什么特點？學(xué)生交流，教師點評。4、賞一賞教師展示多種折、剪、貼、畫、刻的實物。引導(dǎo)大家去觀察，并找出這些方法的特點，給學(xué)生一個參考的空間。5、做一做價，老師總結(jié)并給予獎勵！教師生總結(jié)造型表現(xiàn)的具體步驟：1、構(gòu)思、構(gòu)圖（新穎、獨特）2、選材（合理）3、制作（方式多樣化）4、涂色、修改（鮮艷）三、學(xué)生作業(yè)雕刻、繪畫、拼貼等。1、設(shè)計合理，構(gòu)圖新穎。2、用剪刀注意安全。3、顏色吐沫均勻，互相幫助完成作品。四、展示作品，互相評價教師在黑板上展示出學(xué)生的作品，師生互評：（1）你認(rèn)為誰做的最好？（2）向大家介紹制作的思路。（3）你喜歡自己的作品嗎？為什么？（4）通過本課學(xué)習(xí)，你還知道了哪些知識？五、教師總結(jié)，拓展知識好孩子！板書設(shè)計：畫故事故事內(nèi)容、情節(jié)如何來表現(xiàn)故事情節(jié)繪畫和制作的方法教學(xué)反思：12歲的孩子，又是第一次正式接觸“連環(huán)畫”這一美術(shù)形式，如