1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，A、B兩木塊間連一輕質(zhì)彈簧，A的質(zhì)量為m、B的質(zhì)量也為m，一起靜止地放在一塊木板上.若將此木板突然抽去，在此瞬間，A、B兩木塊的加速度分別是A.aA0，aBgB.aAg，aBgC.aA0，aB2gD.aAg，aB2g2、如圖所示，帶有光

2、滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接，開始時輕繩與斜劈平行?，F(xiàn)給小滑塊施加一個豎直向上的拉力使小滑塊沿桿緩慢上升，整個過程中小球始終未脫離斜劈，則有（）A.小球?qū)π迸膲毫ο葴p小后增大B.小球?qū)π迸膲毫χ饾u增大C.輕繩對小球的拉力逐漸增大D.輕繩對小球的拉力逐漸減小3、如圖所示，一個物塊沿著傾斜的傳送帶勻速直線下滑，則物塊受到的摩擦力說法正確的是A.物塊一定受到沿斜面向上的摩擦力B.物塊一定受到沿斜面向下的摩擦力C.物塊可能不受摩擦力的作用D.物塊受到的摩擦力可能沿斜面向上也可能向下4、在抗洪搶險中，戰(zhàn)士駕駛摩托艇救人。假設(shè)江岸是平直的

3、，洪水沿江向下游流去，水流速度為v1，摩托艇在靜水中的航速為以v2，戰(zhàn)士救人的地點A離岸邊最近處O的距離為d，如果戰(zhàn)士想在最短時間內(nèi)將人送上岸，則摩托艇登陸的地點B離O點的距離為（）A.B.0C.D.5、做勻變速直線運(yùn)動的質(zhì)點，它的位移隨時間變化規(guī)律是x=24t1.5t2（m），則質(zhì)點的速度為零的時刻是（）A.1.5sB.8sC.16sD.24s6、某輛汽車啟動后經(jīng)過時間15 s，速度表指針位置如圖所示，則A.此時汽車的速率是50 km/hB.此時汽車的速率是50 m/sC.啟動后15 s內(nèi)汽車的平均速率是50 km/hD.啟動后15 s內(nèi)汽車的平均速率是50 m/s7、如圖所示，一輕質(zhì)彈簧豎

4、直放置在水平地面上，下端固定彈簧原長為20cm，勁度系數(shù)k200N/m.現(xiàn)用豎直向下的力將彈簧壓縮到10cm后用細(xì)線拴住，此時在彈簧上端放置質(zhì)量為0.5kg的物塊在燒斷細(xì)線的瞬間A.物塊的速度為零B.物塊加速度為零C.物塊的加速度為10m/s2，方向豎直向下D.物塊的加速度為30m/s2，方向豎直向上8、如圖甲所示，固定光滑細(xì)桿與水平地面成傾角，在桿上套有一個光滑小環(huán)，小環(huán)在沿桿方向向上的拉力F作用下向上運(yùn)動02s內(nèi)拉力的大小為10N，24s內(nèi)拉力的大小變?yōu)?1N，小環(huán)運(yùn)動的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，重力加速度g取10m/s2,則下列說法正確的是（ ）A.小環(huán)在加速運(yùn)動時的加速度a的大小

5、為2m/s2B.小環(huán)在02s內(nèi)通過的位移大小為1mC.小環(huán)的質(zhì)量m=2kgD.細(xì)桿與水平地面之間的夾角=3009、一艘小船在靜水中的速度是，一條河寬為，河水流速是，下列說法正確的是（）A.小船渡過這條河的最短時間是B.小船在這條河中運(yùn)動的最小速度是C.小船渡過這條河的最小位移是D.小船渡過這條河最小位移是10、如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩球之間系著一條不計質(zhì)量的輕彈簧，放在光滑的水平面上，A球緊靠墻壁，今用力F將B球向左推壓彈簧，平衡后，突然將力F撤去的瞬間，則（ ）A.A球的加速度大小為B.A球的加速度為零C.B球的加速度為零D.B球的加速度大小為11、如圖所示，在粗糙的水平面上疊放著物體

6、A和B，A和B間的接觸面也是粗糙的，如果用水平拉力F施于A，而A、B仍保持靜止，則下面的說法中正確的是()A.物體A與地面間的靜摩擦力的大小等于FB.物體A與地面間的靜摩擦力的大小等于零C.物體A與B間的靜摩擦力的大小等于FD.物體A與B間的靜摩擦力的大小等于零12、已知質(zhì)量為5kg的物體，只受兩個力F1與F2，其大小分別為10N和30N，則它們的合力和加速度大小不可能等于：A.25NB.15NC.3.5m/s2D.5m/s2二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中采用如圖所示的裝置（1）本實驗應(yīng)用的實驗方法是_A假設(shè)法 B理想實驗法C控制

7、變量法 D等效替代法（2）下列說法中正確的是_（選不全得1分）A平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上B每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力C實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源D在每次實驗中，應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的總質(zhì)量（3）如下圖所示是某一次打點計時器打出一條記錄小車運(yùn)動的紙帶，取計數(shù)點A、B、C、D、E紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T = 0.10s，用刻度尺測量出各相鄰計數(shù)點間的距離分別為AB=1.21cm，BC=1.83 cm，CD=2.41 cm，DE=3.03 cm，則小車運(yùn)動的加速度大小=_m/s2，打紙帶上B點時小車的瞬時速度大小=

8、_m/s(結(jié)果均保留兩位小數(shù)) （4）某同學(xué)測得小車的加速度和拉力F的數(shù)據(jù)后,依照數(shù)據(jù)正確畫出-F圖像如圖所示，（小車質(zhì)量保持不變）圖線不過原點的原因可是_14、（10分）某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。(1)將彈簧懸掛鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)。彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在_方向（填“水平”或“豎直”）。(2)彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表。代表符合數(shù)值cm25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號為_。(

9、3)下圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與_的差值（填“L0”或“Lx”）。(4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為_g。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8m/s2）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）在平直公路上有A、B兩輛汽車，質(zhì)量均為6.0103kg，運(yùn)動時所受阻力均為車重的，它們的vt圖象分別如圖中a、b所示，求：（1）A車的加速度aA和牽引力FA；（2）03s內(nèi)B車的位移xB和牽引力FB。16、（12分）如圖所示，一光滑的半徑為R的半圓形軌道固定在水平面上，一個質(zhì)量為m的小球先后兩次以

10、不同的速度沖上軌道，第一次小球恰能通過軌道的最高點A之后落于水平面上的P點，第二次小球通過最高點后落于Q點,P、Q兩點間距離為R.求：(1)第一次小球落點P到軌道底端B距離；(2)第二次小球經(jīng)過A點時對軌道壓力的大小.17、（12分）如圖所示，在一傾角的固定斜面上放一個質(zhì)量的小物塊A，一輕繩跨過兩個輕滑輪一端固定在墻壁上，另一端連接在物塊A上，且物塊A上端輕繩與斜面平行，動滑輪下方懸掛質(zhì)量的重物B，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知跨過動滑輪的輕繩間的夾角為，物塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度大小。（1）求斜面上物塊A所受的靜摩擦力大小f；（2）要使物塊A保持靜止，求

11、重物B質(zhì)量的最大值。參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】木板抽出前，木塊A和木塊B都受力平衡，根據(jù)共點力平衡條件求出各個力；木板抽出后，木板對木塊B的支持力突然減小為零，其余力均不變，根據(jù)牛頓第二定律可求出兩個木塊的加速度【詳解】解：在抽出木板的瞬時，彈簧對A的支持力和對B的壓力并未改變對A物體受重力和支持力，mg=F，aA=0對B物體受重力和彈簧的向下的壓力，根據(jù)牛頓第二定律，故選C【點睛】本題屬于牛頓第二定律應(yīng)用的瞬時加速度問題，關(guān)鍵是區(qū)分瞬時力與延時力；彈簧的彈力通常來不及變化，為延時力，輕繩的彈力為瞬時力，繩子斷開

12、即消失2、C【解析】AB對小球受力分析，受重力、支持力和細(xì)線的拉力，如圖所示：根據(jù)平衡條件可知，細(xì)線的拉力T增加，支持力N減小，根據(jù)牛頓第三定律，球?qū)π泵娴膲毫σ矞p小，故AB錯誤；CD對球和滑塊整體分析，受重力、斜面的支持力N，桿的支持力N，拉力F，如圖所示：根據(jù)平衡條件，有：水平方向：N=Nsin豎直方向：F+Ncos=G由于N減小，故N減小，F(xiàn)增加，即輕繩對小球的拉力逐漸增大，故C正確、D錯誤。故選C。3、A【解析】由于物塊勻速下滑，物塊受力平衡，物塊受重力、皮帶對物塊的支持力，皮帶對物塊的摩擦力，則物塊所受摩擦力一定沿傳送帶朝上。故A項正確，BCD三項錯誤。4、C【解析】如圖所示最短時間

13、為解得故選C。5、B【解析】根據(jù)可得，初速度v0=24m/s加速度a=-3m/s2根據(jù)速度時間公式v=v0+at可得故B正確，ACD錯誤。故選B。6、A【解析】汽車的速度表每時每刻都在變化，故速度表顯示的是瞬時速度；【詳解】汽車的速度表顯示的是瞬時速度，由圖可知在第15s末汽車的瞬時速度是50km/h故A正確故選A7、AD【解析】A在燒斷細(xì)線的瞬間，物塊的速度為零，故A正確；BCD根據(jù)題意對物體進(jìn)行受力分析可知，物體受重力和彈簧的彈力作用，彈力燒斷細(xì)線的瞬間，物體受到的合外力向上，由公式可得加速度，方向豎直向上，故BC錯誤，D正確。故選AD。8、CD【解析】速度時間圖象中，斜率代表加速度；根據(jù)

14、斜率即可求得加速度；從速度時間圖象得到小環(huán)的運(yùn)動規(guī)律，即先勻速后加速，求出加速度，得到合力，然后受力分析，根據(jù)共點力平衡條件和牛頓第二定律列式求解質(zhì)量和夾角【詳解】由圖得：；故A錯誤；小環(huán)在02s內(nèi)通過的位移大小為21m=2m，選項B錯誤；由小環(huán)運(yùn)動的v-t圖可知，當(dāng)F1=10N時，在0-2s時間內(nèi)小環(huán)做勻速運(yùn)動；F2=11N時，在2-4s內(nèi)小環(huán)做勻加速運(yùn)動，則有：F1-mgsin=0；F2-mgsin=ma；代入數(shù)據(jù)解得：m=2kg，=30；故CD正確；故選CD【點睛】本題考查牛頓第二定律以及運(yùn)動學(xué)圖象的應(yīng)用；關(guān)鍵是對小球進(jìn)行運(yùn)動情況分析，明確物體先勻速后加速；做好受力分析，根據(jù)共點力平衡條

15、件和牛頓第二定律列式求解即可.9、AD【解析】A當(dāng)靜水速的方向與河岸垂直時，渡河時間最短為故A正確；B依據(jù)速度的合成法則，船在這條河中運(yùn)動的最小速度是1m/s，故B錯誤；CD當(dāng)船的合速度垂直河岸時，渡河的位移最小，由于船在靜水中速度大于水流速度，那么最小位移，即為河寬，故C錯誤，D正確。故選AD。10、BD【解析】AB.撤去推力瞬間，彈簧的彈力不會突變，A受到彈簧彈力和墻的支持力等大反向，A受的合力為零，加速度為零，故A錯誤，B正確。CD.用力F將B球向左推壓彈簧，平衡后，彈簧彈力等于推力F，撤去推力瞬間，B球受到彈簧的彈力不會突變，B球受的合力為F，所以B球的加速度大小為，故D正確，C錯誤；

16、故選BD。11、AD【解析】AB都保持靜止，受力都平衡，分別以整體和B為研究對象，根據(jù)平衡條件分別求出A和B受到的靜摩擦力【詳解】以整體為研究對象，分析受力可知，整體水平方向受到拉力F和地對A的靜摩擦力fA，由平衡條件得到，fA=F故A正確，B錯誤以B為研究對象，分析受力可知，B相對于A沒有運(yùn)動趨勢，B不受靜摩擦力，即物體A與B間的靜摩擦力的大小等于零故C錯誤，D正確故選AD【點睛】對于靜摩擦力，常常根據(jù)物體的狀態(tài)，由平衡條件或牛頓第二定律求解12、BC【解析】二力合成時合力范圍為：則物體所受合力F的范圍為：根據(jù)牛頓第二定律可得加速度為：解得加速度的范圍為：故AD正確，BC錯誤。本題選不可能的

17、，故選BC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .C .BD .0.60 .0.15 .“平衡摩擦力不足”（或“未平衡摩擦力”或“木板墊得不夠高”）【解析】（1）加速度與物體質(zhì)量、物體受到的合力有關(guān)，在探究加速度與物體質(zhì)量、受力關(guān)系的實驗中，應(yīng)該使用控制變量法；（2）當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時，才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大?。黄胶饽Σ亮r，不能掛盤，實驗過程中，先接通打點計時器電源再放開小車，小車的加速度應(yīng)由紙帶求出；（3）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中，中間時刻的速度等于該過程中的

18、平均速度，可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大小；（4）根據(jù)圖象，小車上加拉力時加速度仍為零，故圖象不過坐標(biāo)原點的原因可能是沒有平衡摩擦【詳解】（1）探究加速度與力的關(guān)系時，要控制小車質(zhì)量不變而改變拉力大?。惶骄考铀俣扰c質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)控制拉力不變而改變小車質(zhì)量，這種實驗方法是控制變量法故選C（2）平衡摩擦力時，小車上不應(yīng)該掛砝碼，只讓小車拖著紙帶做勻速運(yùn)動即可，故A錯誤；在實驗前平衡一次摩擦力即可，每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力，故B正確；實驗時，先接通打點計時器電源再放開小車，故C錯誤；在每次實驗中，應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的總質(zhì)量，以使得小車的拉力近似等于砝碼的重力故D正確；故選BD（3）根據(jù)作差法可知，小車運(yùn)動的加速度大小為：，打紙帶上B點時小車的瞬時速度大小為：（4）由圖線可看出，小車上加拉力時還沒有加速度，故圖象不過坐標(biāo)原點的原因可能是沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不夠【點睛】探究加速與力的關(guān)系實驗時，要平衡摩擦力、應(yīng)根據(jù)紙帶求出小車的加速度，掌握實驗的實驗注意事項是正確解題的關(guān)鍵要掌握常用的科學(xué)探究方法，提高我們的實驗探究能力14、 (1).豎直 (2).L3 (3).Lx (4).4.9 (5).10【解析】(1)1將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在