2016四年級語文下冊期中試卷_第1頁
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1、2016四年級語文下冊期中試卷2021四年級語文下冊期中試卷不知不覺2021春學(xué)期已經(jīng)過去一半了,下面yjbys這就為大家提供四年級下冊語文期中考試卷,希望對大家學(xué)習(xí)有所幫助!一、看拼音寫詞語(10分)bntjngqugngjngwifnxngudoj ()()()()()tujincucpbimnglmosdnki ()()()()()二、比一比組詞(8分)乖()拂()嬌()慎()乘()fo()驕()俱()三、給下列畫橫線的字選擇正確的釋義,將序號填寫在后面的括號里。(4分)1、鮮為人知:A、新鮮B、鮮美C、鮮明D、少()2、漫山遍野:A、水滿外溢B、四處都是C、不受約束D、廣闊()3、微缺

2、乏道:A、細(xì)小稍微B、計量單位C、精深微妙D、衰落()4、無所不曉:A、天亮?xí)r分B、知道C、使人知道()四、選擇適宜的關(guān)聯(lián)詞語填空。(3分)假如就固然但是不但而且1、()困難很大,()我們有決心完成任務(wù)。2、西沙群島()風(fēng)景優(yōu)美,()物產(chǎn)豐富。3、()不付出辛勤的汗水,()不會有收獲。五、將成語填寫完好,再選擇適宜的成語填在下面的橫線上。(8分)鞠躬盡()囫圇()棗處變不()救死()傷 ()根問底淺嘗()止浮光()影天道酬()1、我們在讀書的時候不能,否則對書中的內(nèi)容了解就不透徹。2、有道是。上天就是偏愛于勤奮的人。3、醫(yī)生們碰到危重病人時,總能,發(fā)揚(yáng)的精神。六、修改病句。(在原句上改)(3分

3、)1.他的意見基本是完全正確的。2.我們要發(fā)揚(yáng)本人的優(yōu)點和缺乏,不斷獲得進(jìn)步。3.晚會上的音樂和舞蹈都很好聽。七、運用擬人手法把下面一段話寫生動。4分春天正微笑著向我們走來。瞧,杏花開了,蜜蜂在花叢里飛來飛去,樹上的布谷鳥咕咕地叫著,就連青蛙也從洞里爬出來了。春天正微笑著向我們走來。瞧,八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1、一身的羽毛,一對的翅膀,加上的尾巴,這就是的小燕子。這段話寫了小燕子的。2、默寫(三字經(jīng))中講述的古人孝敬長輩的故事: (2分)3、默寫(春日偶成) (4分)九、閱讀。19分 (一)他們來到隆中,只見那里的山岡蜿蜒起伏,好似一條等待機(jī)會騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗,潺潺的

4、溪流(),茂密的竹林()青翠欲滴,景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前()敲門。出來開門的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生,()關(guān)羽、張飛在門口休息,本人輕輕地走進(jìn)去,()地站在草堂的臺階下等候。等了半晌功夫,諸葛亮翻了一個身,又朝里睡著了。又等了一個時辰,諸葛亮才()醒來。劉備快步走進(jìn)草堂,同諸葛亮見面。1、這個片段選自課文(),此文選自我國四大名著之一()。(2分)2、按原文填空。(3分)3、解釋帶點字的意思。(3分)蜿蜒起伏青翠欲滴秀麗宜人4、那里的山岡蜿蜒起伏,好似一條等待機(jī)會騰飛的臥龍。這句話是把比作你能寫一個這

5、樣的句子嗎? (2分)5、這段話主要寫了(1分)6、用劃出描寫隆中景色宜人的語句。(1分) (二)如何才會有好記性一個人記憶力的好壞不是天生注定的。如何才會有好記性呢?那就是:一要勤奮鍛煉,二要講究記憶方法。著名的作家托爾斯泰為本人設(shè)計了一套鍛煉記憶力的體操。他天天起床后都要求本人強(qiáng)記一些外語單詞。天長日久,堅持不懈,他的記憶力就變得非常好。他不但精通文學(xué)、歷史、哲學(xué),而且有廣博的自然科學(xué)知識,還熟練把握了五種外語。要加強(qiáng)記憶力,除了勤奮鍛煉,還要有科學(xué)的記憶方法。有個大單位安裝了上千部電話,要求接線員在兩個月內(nèi)背熟這上千個電話號碼。假如單靠勤奮刻苦,只是一遍遍地從頭到尾地讀、背,不講究方法,就很難完成任務(wù)??墒?,接線員利用諧音、推算、歸類等方法,僅用一個月就完成了任務(wù)??梢?,靠勤奮鍛煉和科學(xué)方法是能夠有效地加強(qiáng)記憶力的。1、選擇正確的解釋,在括號內(nèi)填上序號。2分講究的解釋有:講求,重視值得注意或琢磨的內(nèi)容精巧 (1)為了加強(qiáng)記憶力,一要勤奮鍛煉,二要講究科學(xué)的記憶方法。() (2)這家商店的櫥窗布置得特別講究。()2、仔細(xì)閱讀第二節(jié),完成填空。 (1)托爾斯泰為本人設(shè)計的一套鍛煉記憶力的體操,詳細(xì)指2分 (2)最能表現(xiàn)托爾斯泰勤奮的詞語是:。1分 (3)托爾斯泰勤奮鍛煉記憶力的結(jié)果是:。1分3、用畫出歸納短文內(nèi)容的句子。

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