1、科教版小學(xué)科學(xué)六年級下冊鐵生銹了科教版小學(xué)科學(xué)六年級下冊鐵生銹了觀察沒有生銹的鐵制品觀察沒有生銹的鐵制品生活中，你看見過生銹的東西么？它們可能出現(xiàn)在什么地方？1.生活中鐵生銹的現(xiàn)象生活中，你看見過生銹的東西么？它們可能出現(xiàn)在什么地方？1.生鐵生銹了鐵生銹了鐵生銹了鐵生銹了鐵生銹了鐵生銹了鐵生銹了鐵生銹了哇，好多鐵銹！哇，好多鐵銹！生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些鐵制品生銹。鐵鏈生銹 鐵門扣生銹 鐵門生銹 鐵絲生銹 鐵柵欄生銹 鐵生銹是一種什么變化？生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些鐵制品生銹。鐵鏈生銹 鐵門扣生銹 要判斷鐵生銹是物理變化還是化學(xué)變化，首先我們就要判斷這個(gè)變化有沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)。那么，鐵和鐵銹

2、是不是同一種物質(zhì)呢？ 要判斷鐵生銹是物理變化還是化學(xué)變化，首先我們就要2.觀察鐵銹觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？用什么證據(jù)來證明證據(jù)的觀點(diǎn)？鐵皮鐵銹看光澤、顏色 2.觀察鐵銹觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？用什么證鐵皮鐵銹摸粗糙 觀察鐵銹光滑鐵皮鐵銹摸粗糙 觀察鐵銹光滑觀察鐵銹鐵片有韌性砸鐵銹易碎觀察鐵銹鐵片有韌性砸鐵銹易碎觀察鐵銹比較導(dǎo)電性鐵片易導(dǎo)電鐵銹不易導(dǎo)電觀察鐵銹比較導(dǎo)電性鐵片易導(dǎo)電鐵銹不易導(dǎo)電觀察鐵銹觀察鐵銹小資料 純的鐵銹是不能被磁鐵吸引的。我們?nèi)粘Ｉ钪械蔫F銹里面還含有鐵的成分，不是純鐵銹，因此我們手中的鐵銹是能被鐵吸引的。小資料 純的鐵銹是不能被磁鐵吸引的。我

3、們?nèi)粘Ｉ铊F片和鐵銹比較記錄表顏色光澤空隙手感敲擊導(dǎo)電磁鐵鐵片鐵銹灰白色棕紅色有無無有光滑粗糙較韌較脆能導(dǎo)電不易導(dǎo)電能吸引不能吸引通過觀察比較，我們得出什么結(jié)論了嗎？鐵生銹是化學(xué)變化嗎？結(jié)論：鐵生銹是一種化學(xué)變化。鐵片和鐵銹比較記錄表鐵片鐵銹灰白色棕紅色有無無有光滑粗糙較韌 因?yàn)殇撹F制品的生銹，為此全世界每年損失的鋼鐵占當(dāng)年鋼鐵產(chǎn)量的-. 2017年我國的鋼鐵產(chǎn)量約有5億噸.那么我們一年將會(huì)損失多少鋼鐵啊? 因?yàn)殇撹F制品的生銹，為此全世界每年損失的鋼鐵占當(dāng)年鋼3.探索鐵生銹的原因鐵為什么生銹？鐵生銹與什么因素有關(guān)呢？我們來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的假設(shè)。3.探索鐵生銹的原因鐵為什么生銹？研究的問題：我

4、們的假設(shè)：實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)方法：觀察到的現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：鐵生銹與空氣、水有關(guān)嗎？鐵生銹與空氣、水有關(guān)。3個(gè)盤子、3枚鐵釘、水、菜油1、用同樣大小的盤子，其中兩個(gè)分別裝上水、菜油。2、把一枚鐵釘放在空盤子中與空氣接觸，另一枚鐵釘完全浸沒在菜油里，還有一枚鐵釘一半放在水里。3、每天觀察記錄一次。根據(jù)我們設(shè)計(jì)的方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。過一段時(shí)間，我們來分享研究成果。研究的問題：鐵生銹與空氣、水有關(guān)嗎？鐵生銹與空氣、水有關(guān)。3哪枚釘子會(huì)生銹濕棉花浸沒在蒸餾水中有干燥劑的棉花哪枚釘子會(huì)生銹濕棉花浸沒在蒸餾水中有干燥劑的棉花時(shí)間第一天第二天第三天第四天空氣中水盤子蒸餾水中觀察到的現(xiàn)象無變化無變化無變化無變化無變化生銹無變化銹多了無變化無變化有點(diǎn)生銹銹更多了實(shí)驗(yàn)結(jié)果：原因分析：鐵生銹與空氣和水的共同作用有關(guān)?？諝庵泻兴魵猓腥芙庥醒鯕?。時(shí)間第一天第二天第三天第四天空氣中水盤子蒸餾水中觀察到的現(xiàn)象我們的結(jié)論 鐵在同時(shí)有水和空氣的條件下生銹。我們的結(jié)論 鐵在同時(shí)有水和空氣的條件下生銹。金屬生銹的危害 金屬生銹后，表面會(huì)受到腐蝕，失去原有的金屬光澤，原來平整的表面會(huì)粗糙不平，嚴(yán)重的會(huì)生洞、剝落。 金屬生銹的危害 金屬生銹后，表面會(huì)受到腐蝕，防止金屬生銹的方法涂漆涂瀝青 加膜覆蓋電鍍擦干防止金屬生銹的方法涂漆涂瀝青 加膜覆蓋電鍍擦干課