庫(kù)房管理員工個(gè)人工作總結(jié)范文_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、庫(kù)房管理員工個(gè)人工作總結(jié)范文20_年中,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績(jī),現(xiàn)將本人一年以來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:一、今年工作的回顧1、在對(duì)材料管理的工作認(rèn)識(shí)方面:作為一個(gè)倉(cāng)庫(kù)保管員,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行本崗位所規(guī)定的職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行材料管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,把一切材料當(dāng)成自己家的財(cái)產(chǎn)一樣使用和保管好。2、嚴(yán)把收發(fā)料關(guān)。一是認(rèn)真做好各種材料的入庫(kù)工作,驗(yàn)收材料與發(fā)料單上的名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量是否相符,外觀是否完好無(wú)損。在使用前再次會(huì)同質(zhì)檢員進(jìn)行復(fù)查,若發(fā)現(xiàn)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格、數(shù)量等要求的材料及時(shí)向科長(zhǎng)匯報(bào),換貨或者退貨。

2、二是根據(jù)實(shí)際收入填寫材料收入驗(yàn)證明細(xì)表,將材料合理、安全、整齊、分類存放,做好標(biāo)識(shí)。三是在每次材料發(fā)放時(shí),嚴(yán)格按照材料出庫(kù)單發(fā)料。四是積壓和不合格的材料,及時(shí)向供應(yīng)科匯報(bào),積極與供貨商聯(lián)系進(jìn)行調(diào)換。3、在日常工作過(guò)程中,根據(jù)工程實(shí)際材料使用情況及時(shí)進(jìn)行材料的入賬、消賬,做到賬物相符。4、對(duì)倉(cāng)庫(kù)的管理做到日日打掃、檢查、安全、防火,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。二、關(guān)于明年工作的計(jì)劃和打算材料在成本中占有很大的比重,如何加強(qiáng)與搞好材料管理工作,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,是企業(yè)管理中的一項(xiàng)重要任務(wù)。材料管理工作面廣,量大,環(huán)節(jié)多,性質(zhì)復(fù)雜多變,極易發(fā)生問(wèn)題,結(jié)合自身工作的體會(huì),在明年的工作中,我決心從以下

3、方面繼續(xù)加強(qiáng)努力,做好工作:1、做好入庫(kù)材料的保管工作,減少損失和浪費(fèi),防止流失。根據(jù)各類材料的特點(diǎn),采取有效的保管措施。2、倉(cāng)儲(chǔ)材料按不同規(guī)格科學(xué)合理擺放,標(biāo)志鮮明,便于存取、查點(diǎn)。按材料性能分門別類.3、做好材料的入庫(kù),盤存、發(fā)放、退庫(kù)、回收等記錄和憑證的保存??傊?,在今后工作中,我一定要更加努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為公司的發(fā)展和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我是_年_月到倉(cāng)庫(kù)工作的。面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的工作,當(dāng)時(shí)無(wú)從下手,充滿了迷茫,對(duì)業(yè)務(wù)操作是一竅不通,連一些最簡(jiǎn)單的工作術(shù)語(yǔ)都不懂。在公司領(lǐng)導(dǎo)合理安排崗位和同事的幫助下,很快便對(duì)工作業(yè)務(wù)有了一定掌握,較好地熟悉了

4、入庫(kù)操作、在庫(kù)管理、出庫(kù)操作等。能準(zhǔn)確、及時(shí)地與客戶協(xié)調(diào)處理異常情況,能較好地處理各種工作細(xì)節(jié)和服從上級(jí)、公司的工作安排和管理制度。一、本職工作的認(rèn)識(shí):1、對(duì)倉(cāng)庫(kù)的認(rèn)識(shí):熟悉倉(cāng)庫(kù)基本情況,包括庫(kù)房庫(kù)區(qū)、貨架、貨品擺放等;2、對(duì)流程的認(rèn)識(shí):熟悉倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出庫(kù)操作流程和系統(tǒng)流程、異常處理流程、盤點(diǎn)流程等;3、對(duì)職責(zé)的認(rèn)識(shí):明白了團(tuán)隊(duì)的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;對(duì)工作能夠負(fù)責(zé)和能夠按時(shí)順利完成。二、粗淺體會(huì):1.專業(yè)學(xué)習(xí)是做好工作的動(dòng)力源泉我們的工作價(jià)值是什么?是在工作中,得到不斷地提升,不斷地去學(xué)習(xí)得到進(jìn)步。假如我們甘于落后,那么我們的價(jià)值將會(huì)一降再降,直到自己都不能認(rèn)可自己。專業(yè)的學(xué)

5、習(xí),使自己的實(shí)際操作得到理論的支持,理論知識(shí)得到實(shí)際操作的驗(yàn)證,不斷地提升不斷地進(jìn)步,才真正是我們的工作價(jià)值。點(diǎn)的精通,線的發(fā)展,交織成面的擴(kuò)張,使自己能夠覆蓋更大的領(lǐng)域,才能在各方面不斷地提升自己。2.因勢(shì)而變,順勢(shì)而為,全力做好自己在各種突發(fā)情況和緊急中,我迅速轉(zhuǎn)變思路,找準(zhǔn)自己的工作定位,積極和同事討論改進(jìn)方法。討論在工作過(guò)程中的問(wèn)題,有一些專業(yè)上不懂的地方我虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,根本點(diǎn)還是做好自己的本職工作?!疤煜码y事,必始于易;天下大事,必先于細(xì)”,從簡(jiǎn)單的事做起從細(xì)節(jié)入手。在精細(xì)化管理時(shí)代已經(jīng)悄然而至的今天,成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細(xì)節(jié)。只有從基層做起,筑穩(wěn)根部,不眼高手低

6、,不心浮氣躁,只有當(dāng)浮躁被扎實(shí)所代替,沖動(dòng)被理智所折服,成功才可能和我們不期而遇。3.認(rèn)真負(fù)責(zé)是做好工作的有力保障你手上的每一份工作,都是為自己而做,在服務(wù)別人的時(shí)候,你所得到的并不僅僅是工作的報(bào)酬,還有技術(shù)的鍛煉,品質(zhì)的提升與名譽(yù)的提高。生活總是會(huì)給每個(gè)人回報(bào)的,無(wú)論是榮譽(yù)還是財(cái)富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認(rèn)識(shí),努力培養(yǎng)自己盡職盡責(zé)的工作精神。自己地不負(fù)責(zé)任往往導(dǎo)致他人的損失和不滿,我們要明白到每月手上所拿到的工資,其實(shí)不是公司給的,也不是客戶給的,而是我們身邊每一位盡心盡責(zé)的同事在為你創(chuàng)造的財(cái)富。4.心態(tài)決定一切對(duì)環(huán)境和自我的判斷決定我們的行為。我認(rèn)為所有的工作改變首先來(lái)自于思想上的轉(zhuǎn)

7、變。懷疑、抱怨、無(wú)所謂。思想上的懶惰這些態(tài)度對(duì)工作是致命的。認(rèn)識(shí)到工作是自己的事便不會(huì)有懶惰的思想。三、存在的問(wèn)題及計(jì)劃在過(guò)去的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,經(jīng)過(guò)自己的努力,較快熟悉和順利完成崗位規(guī)定的工作,但在管理倉(cāng)庫(kù)的過(guò)程中確實(shí)也存在很多不好解決的問(wèn)題。1. _2. _為了適應(yīng)新形勢(shì)、謀劃新發(fā)展,我決心在今后的工作中,發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作,為新的一年做好營(yíng)銷工作。決心做好以下幾方面:1.虛心學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在提高自身專業(yè)素質(zhì)上取得新突破;通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到與時(shí)俱進(jìn),每天晨會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)。當(dāng)然不僅要學(xué)習(xí)書上的東西,而且要學(xué)習(xí)做人的道理,處世的方法,不斷增強(qiáng)服務(wù)、溝通的能

8、力,增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力,使自己成為一個(gè)綜合素質(zhì)比較好的員工。加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),做到學(xué)以致用。2.確立目標(biāo),不折扣行動(dòng);3.大膽思考,小心求證,力求做得更好;在_年,我會(huì)努力改進(jìn),爭(zhēng)取做出更好成績(jī)。隨著公司不斷擴(kuò)大,規(guī)范,完善,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也將更高,需掌握的知識(shí)需更廣,為此,我將更加勤奮學(xué)習(xí),提高自身各項(xiàng)素質(zhì)和技能,適應(yīng)公司發(fā)展要求。隨著時(shí)光的推移,20_年的工作已經(jīng)告一段落。20_年的工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,在全體員工的共同努力下,全年超額完成了上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。在過(guò)去的一年里,我們組在人員管理、規(guī)范操作、差異控制等各方面都較以前有了明顯的改進(jìn),但是仍然存在許多問(wèn)題

9、。過(guò)去的一年里,我們每天的工作量都基本超額,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,每天的工作都能做到日清日結(jié)。主要存在的問(wèn)題是:細(xì)節(jié)方面的工作還做得不到位,這些是在下一階段的工作中需要改進(jìn)的?,F(xiàn)將2018年的工作總結(jié)如下:一、常規(guī)工作2018年的工作,隨著公司的不斷發(fā)展,門店數(shù)量大幅度提升,銷量也在不斷上升,各庫(kù)區(qū)(藥品、日化、食品)復(fù)核組的日均調(diào)拔品項(xiàng)、數(shù)量、金額都是不斷上升的。因此,在門店需求是增加的時(shí)侯,我們每個(gè)復(fù)核組的工作量都是很大的,相對(duì)而言,人員也是不足的,我們組共有復(fù)核員_人,按照前幾年的數(shù)據(jù)考核指標(biāo)(每人每月至少做到_品項(xiàng))來(lái)計(jì)算,全組每月工作總量指標(biāo)為_萬(wàn)品項(xiàng),現(xiàn)在我們的工作量最少的一個(gè)月也不

10、低于_萬(wàn)品項(xiàng),最多的時(shí)侯達(dá)到了_萬(wàn)品項(xiàng),這說(shuō)明我們組人員也是相對(duì)不足的。當(dāng)然,雖然我們?nèi)藛T不足,但是,我們組全體人員的工作效率一直在提高,而且,現(xiàn)在我們?nèi)齻€(gè)復(fù)核組都是互相幫助的。同時(shí),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也在即時(shí)的關(guān)注每一個(gè)組的工作進(jìn)度,并按情況及時(shí)抽調(diào)人員互相幫助,讓每一個(gè)組的工作進(jìn)度能跟上,從而實(shí)現(xiàn)每天日清日潔。二、規(guī)范操作上半年,我們組的規(guī)范操作做得很不到位,特別是復(fù)核區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生狀況較差,還有周轉(zhuǎn)箱碼放也不是很規(guī)范。復(fù)核用的紙箱碼放也很不整齊,只是每天晚班下班后整理一下,次日在使用過(guò)程中又弄亂了。下半年以來(lái),倉(cāng)管部加大了規(guī)范操作的培訓(xùn)和考核力度,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們組也在每周的小組會(huì)議上對(duì)規(guī)范

11、操作進(jìn)行培訓(xùn),在很多方面也得到了改進(jìn),比如說(shuō):紙箱堆碼,大小分開,規(guī)范整齊,邊使用,邊整理。復(fù)核區(qū)域衛(wèi)生列入考核,誰(shuí)的區(qū)域誰(shuí)負(fù)責(zé)等?,F(xiàn)在我們組的規(guī)范操作有了明顯的改進(jìn),然而,還是存在許多不足的地方,比如:卡板的擺放不整齊,復(fù)核區(qū)域偶爾還會(huì)出現(xiàn)紙屑、復(fù)核桌里面亂放物品等,這些都是我們?cè)谙乱浑A段的工作中需要努力改進(jìn)的方向。措施:加大培訓(xùn)、考核力度,不定時(shí)的進(jìn)行檢核跟進(jìn)。三、二極考評(píng)相關(guān)二級(jí)考評(píng)方面,我們組在三個(gè)復(fù)核組當(dāng)中是做得最不好的,以前我們都覺得,二級(jí)考評(píng)是很難做到位的,而我們也沒有進(jìn)行反思,這可以說(shuō)是意識(shí)上的失敗。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們也明白了:二級(jí)考評(píng)實(shí)際上就是日常工作,只要把日常工作做

12、好了,二級(jí)考評(píng)相關(guān)的工作也就做好了,主要是我們?cè)诩?xì)節(jié)方面還沒有做到位。從年末幾個(gè)月的二級(jí)考評(píng)來(lái)看,我們的工作還是有進(jìn)步的,但是還不是很好,需要繼續(xù)加強(qiáng)細(xì)節(jié)方面的工作,這就要求我們努力朝著規(guī)范,細(xì)化方向來(lái)開展工作。四、工作質(zhì)量在2018年的工作中,我們組的工作效率相對(duì)較高,比之前有了明顯的提高,但是,數(shù)量差異和質(zhì)量差異控制方面還有待加強(qiáng)。自去年以來(lái),我們組陸續(xù)出現(xiàn)了門店上報(bào)的各種需要配送承擔(dān)的質(zhì)量問(wèn)題商品,比之前增加了很多,說(shuō)明我們?cè)谔岣咝实耐瑫r(shí),出現(xiàn)了裝箱方面的問(wèn)題。裝箱標(biāo)準(zhǔn)是我們每個(gè)復(fù)核員心中的標(biāo)尺,我們要做好復(fù)核這項(xiàng)工作,就必須嚴(yán)格按照這一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行,這樣將有利于提高門店員工驗(yàn)貨的準(zhǔn)確性

13、,減少數(shù)量差異,使門店和倉(cāng)庫(kù)庫(kù)和實(shí)物相符。同時(shí),商品在搬運(yùn)、運(yùn)輸過(guò)程中,難免產(chǎn)生搖晃,如果裝箱標(biāo)準(zhǔn)做不到位,會(huì)加大商品損壞的可能性,這也是影響下貨數(shù)量差異和質(zhì)量差異的一方面。措施:加大考核、培訓(xùn)力度,提高員工保護(hù)商品安全意識(shí)。不定時(shí)的進(jìn)行檢核、對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)跟進(jìn)。及時(shí)的處理門店上報(bào)的各種下貨差異(數(shù)量、質(zhì)量),目前而言,我們最容易忽略的是質(zhì)量差異,導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)準(zhǔn)確的核實(shí)裝箱是否按照裝箱標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行,最終導(dǎo)至無(wú)法判斷商品出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的原因。改進(jìn)措施:加大對(duì)貴重商品質(zhì)量差異的觀注,每天至少查看一次,以便跟進(jìn)和處理,落實(shí)責(zé)任。五、人員管理自去年以來(lái),我們組人員相對(duì)穩(wěn)定,工作效率和積極性也很高,當(dāng)然

14、,偶爾也會(huì)出現(xiàn)抱怨情緒。主要是整個(gè)復(fù)核組人員相對(duì)不足,雖然每天各組互相幫忙,還是經(jīng)常的加班加點(diǎn)。對(duì)于出現(xiàn)的抱怨,我們每次開會(huì)都以積極的態(tài)度來(lái)進(jìn)行開導(dǎo)??傮w而言,我們組員工的工作態(tài)度還是很端正的,出現(xiàn)問(wèn)題也能及時(shí)報(bào)告。在下一年的工作中,我們將會(huì)繼續(xù)做好員工的思想工作,讓每一位員工都能做到快樂工作,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)互助,增加集體榮譽(yù)感和事業(yè)的責(zé)任心。六、件數(shù)交接與店名書寫店名書寫錯(cuò)誤這一情況是我們復(fù)核組成員的最大也是最簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,這一錯(cuò)誤,在我入司在現(xiàn)在都是屢見不鮮的。對(duì)于復(fù)核員而言,我們都不希望自己復(fù)核的商品出現(xiàn)店名錯(cuò)寫、漏寫的情況,但是最終還是偶爾的出現(xiàn)這一問(wèn)題。對(duì)于此類錯(cuò)誤的發(fā)生,我們要怎樣改

15、進(jìn),以保證我們的店名寫書的準(zhǔn)確性呢。實(shí)際上,這不是技術(shù)問(wèn)題,而是一個(gè)責(zé)任心的問(wèn)題,還有就是作息安排是否合理的問(wèn)題、上班時(shí)侯還想著別的事情的情況。件數(shù)交接是為了增強(qiáng)各部門人員責(zé)任心、保證出庫(kù)商品的安全性而設(shè)立的一項(xiàng)日常工作,在去年的件數(shù)交接過(guò)程中,也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,主要還是人員的責(zé)任心不強(qiáng),工作不細(xì)心造成的。最容易出現(xiàn)的情況是:1、并錯(cuò)貨;2、漏登/錯(cuò)登件數(shù)。以上兩種情況都是可以減少或是避免的,主要是我們自己要增強(qiáng)責(zé)任心,細(xì)心一點(diǎn)。措施:加強(qiáng)員工商品安全意識(shí),加大考核力度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)跟進(jìn)。七、與貨區(qū)溝通協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)按復(fù)核機(jī)號(hào)擺貨一直以來(lái),食品庫(kù)揀貨員每完成一家門店的揀貨時(shí),所揀貨物是哪里有空位

16、就擺在哪里,哪里方便就擺放在哪里,造成了每臺(tái)復(fù)核桌面前的貨不均勻,導(dǎo)至出現(xiàn)我們組人員工作量完成極大的不均勻,同時(shí),很多時(shí)侯,_號(hào)機(jī)面前全是便利店,_號(hào)機(jī)面前是藥店。_號(hào)機(jī)前面都已經(jīng)擺滿了長(zhǎng)途藥店,而_號(hào)機(jī)面前還擺著一些早班便利店,當(dāng)然,這也是我們工作做不到位造成的。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,與貨區(qū)主管進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)了按復(fù)核機(jī)號(hào)擺貨,并嚴(yán)格按照出單、裝車線路進(jìn)行復(fù)核,均衡了各員工的工作量的同時(shí),也能及時(shí)完成早班要送貨的門店。八、2019年工作計(jì)劃1、將二級(jí)考評(píng)相關(guān)工作作為重點(diǎn),對(duì)細(xì)節(jié)的問(wèn)題嚴(yán)格跟進(jìn);2、加強(qiáng)規(guī)范操作,特別是復(fù)核區(qū)域的整理整潔情況的維護(hù);3、控制復(fù)核差異(數(shù)量、質(zhì)量),對(duì)門店上

17、報(bào)的各類差異進(jìn)行及時(shí)回復(fù)或處理,不定期檢核復(fù)核出庫(kù)裝箱標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況;4、持續(xù)跟進(jìn)件數(shù)交接工作的完成情況,并列入考核;5、與其他兩個(gè)庫(kù)復(fù)核組密切配合,完成每一天的復(fù)核工作,做到日清日潔;6、做好員工思想工作,端正工作態(tài)度,實(shí)現(xiàn)全組形成團(tuán)結(jié)互助、互幫互學(xué)的良好氛圍。以上就是我的總結(jié),在這一年里我成長(zhǎng)了不少,2019年我有著更多的期待,相信自己一定能夠在2019年取得更大的進(jìn)步,走得更遠(yuǎn)!一年的時(shí)間很快過(guò)去了,新的一年即將到來(lái),回顧這一年來(lái)的工作,我做為一名_物流_倉(cāng)庫(kù)的管理員,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)對(duì)今年的工作總結(jié)如下:一、基本工作情況1、參與了公司建立。20_年初

18、在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下,在_倉(cāng)庫(kù)_師傅的指導(dǎo)下,完成了_從無(wú)到有。2018年_月_日我進(jìn)入公司,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的工作,對(duì)業(yè)務(wù)操作一知半解。在師傅的指導(dǎo)幫助下,很快對(duì)工作業(yè)務(wù)有了一定的掌握,較好地熟悉了入庫(kù)操作、在庫(kù)管理、出庫(kù)操作、報(bào)表制作、費(fèi)收管理等。參與第三方盤庫(kù),能準(zhǔn)確、及時(shí)地與提貨司機(jī)協(xié)調(diào)處理異常情況,能較好地處理各種工作細(xì)節(jié)和服從上級(jí)、公司的工作安排和管理制度。2、初步熟悉了駐廠辦的工作。2018年_月份因駐廠辦工作繁忙急缺人手,應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排到_石化廠短暫工作,通過(guò)在工廠的工作,讓我熟悉了駐廠辦的工作流程工作內(nèi)容,工廠提貨單據(jù)的辦理流程步驟,與駐工廠人員,石化廠商務(wù)部關(guān)系的協(xié)調(diào)

19、。到提貨司機(jī)提貨車輛的進(jìn)場(chǎng)過(guò)程,工廠現(xiàn)場(chǎng)與發(fā)貨班庫(kù)管員叉車關(guān)系的處理。理解了其他部門工作中需要面臨的問(wèn)題困難,為今后部門間的彼此配合相互諒解奠定了良好的基礎(chǔ)。3、克服了工作中的困難解決了工作中遇到的一些問(wèn)題。因在工作中需要遇到倉(cāng)庫(kù)、車隊(duì)、提貨司機(jī)、經(jīng)銷商、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等各種關(guān)系。而每個(gè)方面都是單獨(dú)的利益體,每個(gè)方面都有自己的利益考量。在面對(duì)這些方方面面的時(shí)候,牢記領(lǐng)導(dǎo)的指示,既要斗爭(zhēng)又要團(tuán)結(jié),工作中既要一絲不茍,又要進(jìn)行一些妥協(xié)。力爭(zhēng)把工作做到最好,為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn),同時(shí)通過(guò)一年的歷練,使我在協(xié)調(diào)性上成長(zhǎng)不少,能力有所提高,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與培養(yǎng)。二、基本經(jīng)驗(yàn)與不足1、敬業(yè)是干好本職工作

20、的前提。因從事倉(cāng)庫(kù)管理工作,首先要對(duì)倉(cāng)庫(kù)貨物的型號(hào)、特點(diǎn)、碼放規(guī)則要熟悉,因以前對(duì)塑料粒子的接觸不多,幾乎是一張白紙,我就下定決心,一定要干好,從區(qū)分聚丙,線性兩種不同性質(zhì)貨物的特點(diǎn)、包裝。到在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的碼放規(guī)則,破包的處理從入庫(kù)到出庫(kù)需要注意的問(wèn)題等,總算把工作整理的有所頭緒。2、不怕吃苦、不怕累、保持對(duì)人的尊重,堅(jiān)守自己的職業(yè)操守。工作初期因工作生疏,人員緊張,為了保證工作的順利完成,三個(gè)月來(lái)幾乎沒有休息過(guò)一天,經(jīng)常加班加點(diǎn)工作。無(wú)論冬天下雪刮風(fēng),還是夏天的酷暑,大雨。只要工作需要克服困難,迎難而上。工作中,一些提貨司機(jī)因車輛載重限制無(wú)法提貨,將現(xiàn)金塞入行駛證,或者尾隨我進(jìn)廁所。想予以通融,

21、都被我予以拒絕,心中始終堅(jiān)持按照流程辦事,聽領(lǐng)導(dǎo)的指示。3、缺乏靈活性,處理不好實(shí)事求是與靈活多變的關(guān)系。在日常工作中,我還缺乏靈活性,這是我工作中存在的不足也是今后努力的方向。以上是我的年度個(gè)人工作總結(jié),新的一年里,我將在自己的工作崗位上更加兢兢業(yè)業(yè),以腳踏實(shí)地工作態(tài)度,盡職盡責(zé)地做好本職工作,不斷提高、完善自己的工作能力,把上級(jí)交給的各項(xiàng)工作做的更好。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了?;仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)。一、政治思想方面:在政治思想上能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,

22、能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程,樹立正確的兒童觀,牢固樹立專業(yè)思想,積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),認(rèn)真記筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園指導(dǎo)綱要,將綱要作為反思自身行為是一行的標(biāo)準(zhǔn),并逐步把綱要中的教育思想和目標(biāo)內(nèi)化為自己的教育觀念與價(jià)值追求。二、教育教學(xué)情況在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思

23、維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。3、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。三、帶班工作這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中一班的老師。作為中班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任老師做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。四、家長(zhǎng)工作一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特別是我們班,因各種原因,部分孩

24、子自理能力差,因此家長(zhǎng)比較緊張、擔(dān)心,自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨檢和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。2、經(jīng)常發(fā)校訊通。這能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開展了親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考

25、想辦法解決,力求把日后的工作做得更好。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的大力支持以及全園教職員工的辛勤努力工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我園基本順利完成了本學(xué)期的工作目標(biāo)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,現(xiàn)將一個(gè)學(xué)期以來(lái)我園的工作情況總結(jié)如下:一、一日活動(dòng):1、嚴(yán)格按照幼兒園一日作息表開展一日活動(dòng),每天進(jìn)行30分鐘的戶外活動(dòng),豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,增加幼兒體能游戲,促進(jìn)幼兒的身心健康。建立幼兒園日常工作檢查制度,每天對(duì)晨檢、午檢、離園檢查,進(jìn)行詳細(xì)的記錄,戶外活動(dòng)、午睡、游戲、衛(wèi)生、安全等一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,并做好詳細(xì)記錄,在檢查中發(fā)現(xiàn)

26、問(wèn)題并及時(shí)著手解決問(wèn)題,確保幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量。2、我園還重視衛(wèi)生保健工作,實(shí)行班級(jí)缺勤幼兒上報(bào)制度。加強(qiáng)晨檢、午檢和全日觀察,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。后勤人員加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)室和廁所消毒,經(jīng)常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作,確保各包干區(qū)無(wú)雜物。另外,還定期向家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健和預(yù)防甲流、傳染病的宣傳,沒有出現(xiàn)流感病情流行的趨勢(shì)和情況。二、規(guī)范園務(wù)管理,提高工作效率。1、開學(xué)初,我園根據(jù)實(shí)際制訂出切實(shí)可行的園務(wù)工作計(jì)劃并按計(jì)劃有條不紊地開展工作。2、注重常規(guī)工作檢查與落實(shí)。分管人員隨機(jī)檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動(dòng)常規(guī)情況,及時(shí)給老師做好溝通和指導(dǎo)工作,有效加強(qiáng)幼兒園的常規(guī)管

27、理。3、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和工作制度,進(jìn)一步規(guī)范月考核工作細(xì)則。根據(jù)考核細(xì)則由分管工作人員進(jìn)行考核評(píng)分,每月初向員工公布上個(gè)月的評(píng)估情況,從而建立起規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序。4、采用表?yè)P(yáng)一個(gè)人,提醒一種現(xiàn)象的激勵(lì)措施,鼓勵(lì)每位教職工積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢(shì),克服自己的不足。園長(zhǎng)通過(guò)對(duì)教職工的日常觀察和了解及時(shí)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)值得大家學(xué)習(xí)的楷模行為,增加教職工的成就感和工作動(dòng)力。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象,采用直說(shuō)現(xiàn)象不點(diǎn)名的方式提醒大家不斷克服,讓大家在表?yè)P(yáng)中、提醒中不斷完善自我!三、開展多種活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展。本學(xué)期,我們結(jié)合節(jié)日(如六、一兒童節(jié))組織幼兒開展各種豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒人人

28、參與,始終把促進(jìn)幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了孩子與父母之間的親情、增強(qiáng)了孩子與教師之間的感情以及教師與家長(zhǎng)之間的感情,在活動(dòng)中彰顯了幼兒的自我表現(xiàn)力和自信心;另外我園每天還組織幼兒進(jìn)行幼兒晨練活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。四、家園共育1、利用家長(zhǎng)園地展開幼兒園工作亮點(diǎn)以及幼兒精彩活動(dòng)的瞬間,與家長(zhǎng)一起分享喜悅。通過(guò)給家長(zhǎng)一封信、家訪等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒的情感和聯(lián)系,與家長(zhǎng)進(jìn)行育兒方面的交流,加強(qiáng)交流,提升教育的新理念。2、發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,為減少顧慮,讓家長(zhǎng)全面客觀的評(píng)價(jià)教師和幼兒園各項(xiàng)工作,不斷規(guī)范教育行為,提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平。3、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)的所需,

29、充分利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒近距離接觸,走進(jìn)幼兒園課堂,走進(jìn)孩子們的童真世界,讓家長(zhǎng)積極反應(yīng)在教育孩子過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題以書信的形式反饋到教師處,教師給予正確的教育方式!回顧過(guò)去,有收獲也有遺憾,但我們沒有什么后悔的,因?yàn)槲覀円恢北M力的去完善去改進(jìn)幼兒園的工作。展開未來(lái)我們充滿了憧憬與希望,因?yàn)槲覀儩M載著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)和孩子們的期望。我們定會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,打造真正適合幼兒身心健康成長(zhǎng)的幼兒園!中班上學(xué)期立刻就結(jié)束了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,無(wú)論孩子還是教師都有很多的收獲,也有一些不足之處。為了下學(xué)期工作能有效開展,下頭將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、班級(jí)現(xiàn)況分析本班有男孩_名

30、,女孩_名,男孩多女孩少。經(jīng)過(guò)了小班一學(xué)年及中班一學(xué)期的幼兒園生活,班級(jí)常規(guī)有了較好的提升。本學(xué)期,我們經(jīng)過(guò)周末小舞臺(tái)、月末展示、冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)及期末展示等多種形式,為孩子供給自我展示的機(jī)會(huì),讓孩子更加自信和活潑。進(jìn)入中班,孩子的知識(shí)量有了必須的積累,語(yǔ)言表達(dá)本事、自理本事、交往本事、都有了很大的提高。我們班有兩名代課教師,一名保育教師,我們?nèi)唤處煼止ず侠?、相處融洽,?huì)根據(jù)自身優(yōu)點(diǎn)及有限資源,完成園領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。二、安全工作幼兒園安全是所有工作的基礎(chǔ),僅有安全工作做好了其他工作才有保障。本學(xué)期我們班從樓下搬到了樓上,剛上樓時(shí)孩子年齡小、安全意識(shí)不夠強(qiáng)導(dǎo)致有幾起較小的安全事故發(fā)生。我們針

31、對(duì)這種情景及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。經(jīng)過(guò)案例分析、講道理、安全演習(xí)等多種形式,讓孩子明白安全的重要性,到學(xué)期末孩子的安全意識(shí)有所提高。三、教育教學(xué)本學(xué)期我們?cè)趫@長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及教學(xué)中層的帶領(lǐng)下,我們的教育教學(xué)工作也有了必須程度的提高,每節(jié)課能做到課前有準(zhǔn)備、課后有反思,虛心理解評(píng)課教師的意見,并學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件,使自我的教育教學(xué)工作有所提升。經(jīng)過(guò)上優(yōu)質(zhì)課,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽取他們的寶貴意見和提議,反思自我的不足進(jìn)行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中,理解本事、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的積累都不夠豐富,在教學(xué)技巧上還需要再學(xué)習(xí)。四、家園共育我們經(jīng)過(guò)當(dāng)面溝通、家訪、打電話、公開課、家長(zhǎng)開放日等多

32、種形式,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,誠(chéng)信對(duì)待家長(zhǎng),服務(wù)家長(zhǎng),贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng),在各項(xiàng)工作中也得到他們的大力支持。工作中有甜也有苦,有成功的喜悅,也有失意的落寞,我們都會(huì)樂觀應(yīng)對(duì),努力改善。工作中,我們不計(jì)較自我的得與失,把班級(jí)工作放在第一位,把孩子的健康成長(zhǎng)放在第一位,我們會(huì)不斷地給自我充電,充實(shí)自我?!皬娜莸那斑M(jìn),優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身!”一年來(lái),憑著對(duì)工作更深的認(rèn)識(shí)和感悟,我執(zhí)著地對(duì)待每一項(xiàng)工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個(gè)回顧和了結(jié)。一、新的洗滌所謂“活到老,學(xué)到老!”一年來(lái),我堅(jiān)持多看新聞,多看報(bào)紙,讓自己跟上社會(huì)的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長(zhǎng),五大

33、熱愛,讓我的心變得很充實(shí)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發(fā)言。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并努力做到。二、新的發(fā)展這一年來(lái),我始終把教科研放在首位,多思考、多動(dòng)筆、多嘗試,這就成了我成長(zhǎng)的一大策略。我認(rèn)為,沒有不會(huì),只有不學(xué)。所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準(zhǔn)備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語(yǔ)言課做到熟練故事,有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。無(wú)論再忙,都準(zhǔn)時(shí)高效地提前一周,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,備好周計(jì)劃等各項(xiàng)本職工作。及時(shí)更換主題內(nèi)容,讓主題墻變得更生動(dòng)性,孩子的參與力度更強(qiáng)些。結(jié)合自己做的課題,我早落實(shí)、早行動(dòng),制定每月計(jì)劃、每月活動(dòng)安

34、排,讓課題更實(shí)在,讓班級(jí)內(nèi)真正融入音樂,浸潤(rùn)孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看幼教前沿的一些文章等,有針對(duì)性地選擇文章去思考、去反思。三、新的家園這一年來(lái),我送走了盛老師,迎來(lái)了潘老師,卻始終減退不了我對(duì)家長(zhǎng)工作的熱情。一連串的活動(dòng),家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過(guò)的歷程。幸虧有照相機(jī)的功能,幫我及時(shí)整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上,班級(jí)的親子童話劇白雪公主引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎(jiǎng)。在中班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,由于家長(zhǎng)的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風(fēng)格,賽出了屬于班級(jí)的凝聚力,獲得團(tuán)體總分第一名,二項(xiàng)集體獎(jiǎng)第一名,一項(xiàng)集體獎(jiǎng)第二名的

35、好成績(jī)。結(jié)合園課題、班級(jí)特色等,我們又相應(yīng)開展了很多活動(dòng),例如:小班時(shí)候的當(dāng)湖公園半日游,結(jié)合親子閱讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動(dòng)呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個(gè)學(xué)期我們又去了杭州動(dòng)物園秋游,家長(zhǎng)的參與力度比去年有了很大的提高,這也說(shuō)明了班級(jí)的整體面貌,讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級(jí)開展的“音樂無(wú)限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動(dòng)前,家長(zhǎng)就利用了很多的休息時(shí)間,讓孩子在家多練習(xí),并讓家長(zhǎng)選擇適合的背景音樂配故事,活動(dòng)的精彩,我都一一用攝影機(jī)拍錄,在拍錄的過(guò)程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現(xiàn)在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長(zhǎng),設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和背景音樂

36、獎(jiǎng)等。當(dāng)然,家長(zhǎng)的工作還沒落幕,從家長(zhǎng)朋友寫的活動(dòng)感受中,從家長(zhǎng)寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發(fā)現(xiàn),教育正迎面一起同行。四、新的挑戰(zhàn)當(dāng)然,除了教科研,我也執(zhí)著地面對(duì)我的一點(diǎn)興趣與愛好吧!在上學(xué)期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我都一一組織、發(fā)動(dòng)、帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯(lián)絡(luò)到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎(jiǎng),與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇大樹和小鳥精彩亮相于平湖市政廳,運(yùn)動(dòng)會(huì)編排隊(duì)形,得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等。五、新的收獲努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個(gè)艱苦的過(guò)程,那是一種磨練。一年來(lái),我的論文音樂有聲,浸潤(rùn)無(wú)聲獲得平湖市一等獎(jiǎng)

37、,嘉興市三等獎(jiǎng);在沿海片舉行的家長(zhǎng)工作新舉措征文活動(dòng)中,獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”并榮幸地參加家長(zhǎng)工作新舉措交流;論文趨于價(jià)值共生的班級(jí)“家委會(huì)”的建構(gòu)送平參評(píng),陶行知隨筆將“生活教育”堅(jiān)持到底送嘉興參評(píng),“讀書求知增女性風(fēng)采,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建巾幗新功”征文活動(dòng)讓我輕輕地告訴你送平參評(píng);課題正式立項(xiàng),天妃杯演講賽三等獎(jiǎng)等。大班上學(xué)期,我們?nèi)焕蠋熞黄鹭?fù)責(zé)大一班的保教工作。一學(xué)期來(lái),在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們以規(guī)程教育思想為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行園和班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃,互相配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作,較好的完成了本學(xué)期的工作。幼兒在自身原有水平的基礎(chǔ)上都得到了不同程度的發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的一些工作情況作一總結(jié)。一、培養(yǎng)幼兒良好的行

38、為習(xí)慣。針對(duì)一日生活各環(huán)節(jié),制定明確、具體的常規(guī)要求,并通過(guò)示范、講解的方法讓幼兒明確、掌握每一環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。這樣,幼兒的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)較中班時(shí)又跨進(jìn)了一大步,更懂得如何在集體中不斷地調(diào)整自己的行為。在實(shí)際工作中,我們得出以下經(jīng)驗(yàn):1、及時(shí)打“預(yù)防針”。在日常生活和游戲中,我們有意識(shí)地觀察本班幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中的行為表現(xiàn),同時(shí)也對(duì)其它班的幼兒進(jìn)行觀察,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就及時(shí)給我班幼兒打“預(yù)防針”,告訴他們,什么好、什么不好,應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,把不良行為杜絕在發(fā)生之前。2、重視個(gè)別教育。日常中我們能注意根據(jù)每個(gè)幼兒的性格及接受能力,及時(shí)進(jìn)行個(gè)別教育,注意保護(hù)幼兒自尊心。如:國(guó)烺是一個(gè)性格較爆

39、糙的孩子,遇到不順的事愛發(fā)脾氣,不大樂意接受批評(píng),當(dāng)被老師批評(píng)了或自己情緒不好時(shí),常常會(huì)打小朋友或扔幼兒園的物品。針對(duì)這一現(xiàn)象,及根據(jù)他的性格特點(diǎn)(即老師對(duì)他越是批評(píng),他的氣就越不順,越倔強(qiáng)。)每當(dāng)他情緒不好時(shí),我們就對(duì)他表示體諒并表示理解。如說(shuō):“我知道你現(xiàn)在很生氣,對(duì)不對(duì)?”使他覺得老師能理解他此時(shí)的心情,如:引導(dǎo)他觀察被損壞的物品或被其撓傷的幼兒的手,說(shuō):“多可惜,即使補(bǔ)好了,也不能像新的一樣了!被抓破皮的地方一遇到水就會(huì)很痛的?!眴酒鹚膬?nèi)疚感。慢慢的,國(guó)烺變得較講道理了,也能樂意接受老師的意見了。3、對(duì)好的行為及時(shí)表?yè)P(yáng)、肯定、推廣,達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果。當(dāng)幼兒出現(xiàn)良好行為時(shí),教師給予及

40、時(shí)的肯定,獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)。如:獎(jiǎng)紅花或抱抱他等,讓幼兒良好的行為得以強(qiáng)化而加以鞏固下來(lái),并讓他的良好行為成為別的同伴模仿的榜樣,達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果。二、圍繞教育目標(biāo)創(chuàng)設(shè)班級(jí)教育環(huán)境。本學(xué)期,我們?yōu)榱耸褂變涸诳赡艿姆秶鷥?nèi)獲得的發(fā)展,為了使幼兒受到較好的環(huán)境教育,在工作中我們重視圍繞教育目標(biāo)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。開學(xué)初,我們首先研究本學(xué)期各科目領(lǐng)域較大的教育內(nèi)容是什么?然后確定創(chuàng)設(shè)什么環(huán)境能輔助教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。其次分析研究教室里可利用的環(huán)境有哪些?哪些地方干什么更合適?設(shè)計(jì)前做到心中有數(shù),同時(shí)體現(xiàn)以幼兒為主體,教師為主導(dǎo),師生共同創(chuàng)設(shè)。將全面發(fā)展的教育內(nèi)容寓于室內(nèi)(語(yǔ)言區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、感官區(qū)、常識(shí)區(qū))四個(gè)區(qū)域環(huán)境布置之中,并在室外設(shè)計(jì)有表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、角色游戲區(qū)等,同時(shí)開辟一些專欄如:新聞報(bào)道專欄、家園協(xié)奏曲專欄開拓了幼兒的新視野和形成了良好的家園互動(dòng)。另,對(duì)課室絨板畫的環(huán)境布置我們能根據(jù)教育內(nèi)容、節(jié)日、季節(jié)的變換而更新,讓環(huán)境圍繞教育目標(biāo)發(fā)揮作用。如這學(xué)期我們布置的主題畫有:9月份:“老師,我愛你”;10月份:“祖國(guó)媽媽,生日快樂!”11月份:“嗨,愉快的郊游?!?2、1月份:“我的新年愿望?!蓖ㄟ^(guò)讓幼兒大膽創(chuàng)新,使幼兒成為活動(dòng)室的真正主人,讓這有限的空間為幼兒無(wú)限的發(fā)展提供了良好服務(wù)。后來(lái),11月份開展方案主題教學(xué)活動(dòng)我愛中山,活動(dòng)室的環(huán)境布置更是隨著主題活動(dòng)的不斷深入而不斷的豐富多彩起來(lái)。

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