1、第 第 頁關(guān)于電子工藝實習(xí)報告范文(優(yōu)選) 電子工藝實習(xí)報告1 時間荏苒，光陰易逝，轉(zhuǎn)瞬間一周的時間過去了，回首這一周，有了不少收獲，為這次實習(xí)畫了一個圓滿的句號。在實習(xí)過程中，遇到不少困難，歷經(jīng)千難萬苦，克服了困難，最終順當完成了老是下達的任務(wù)。我覺得這是一門特別有意思的課程，它能夠把讓我門把自己所學(xué)的用到實踐上去，還能夠充分的調(diào)動我們的積極性，通過自己的努力獵取勞動成果，在此期間，老師對我們要求也特別嚴格，講課也特別具體，大大的減小了我們犯錯誤的幾率。 以下是幾點對實習(xí)任務(wù)的一些心得體會。 一、焊接 焊接這門技術(shù)，說起來不難，只要給幾分鐘就能夠焊接，但是要焊的完滿，焊得精確，又不是一件簡單

2、的事情了，早在一年以前我就學(xué)過焊接，不過沒有這次這們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過這次焊接實習(xí)，讓我系統(tǒng)的掌控了焊接的技術(shù)， 焊接步驟： (1) 焊接前處理元件， (2) 將元件放到焊盤上，同時將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位，放入焊料，待焊好先取出焊料，然后取出烙鐵。 (3) 檢查焊接質(zhì)量，焊點是否光亮圓滑，有無假焊和虛焊，將不合格的焊點重新焊接。 (4) 焊接完畢，撥下電烙鐵插頭，待其冷卻后，收回工具箱 不過要留意，從最開始元件的選擇處理，到最末完成，每一個步驟的是很總要的，一個步驟錯誤就有可能導(dǎo)致最末產(chǎn)品的質(zhì)量問題，有的錯誤有時是很難發(fā)覺的。所以說每一個步驟做到最好，才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。 二、印制電路板

3、設(shè)計與制作 電路板是元器件相互連接需要一個載體，是特別重要的，電路板有可以分為許多種，有徑直在萬能板上徑直用導(dǎo)線連接起來的電路板也有用電腦設(shè)計制作的pcb板等，這次實習(xí)主要是學(xué)習(xí)了pcb板的制作，對于現(xiàn)階段試驗室 的條件只能在試驗室做些簡約的單層板。主要有幾個步驟：計算機設(shè)計、打印、轉(zhuǎn)印、修板、腐蝕、去膜、鉆孔、水洗、涂助焊劑，制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。 三、數(shù)字萬用表原理與組裝 數(shù)字萬用表是搞電子的工作人員必備的設(shè)備之一，了解她的原理和焊接是特別有意義的，本次我們是通過原理圖自己焊接組裝。一路下來也不是那么的一帆風順的，在期間也遇到了一些問題，比如元件的識別，各個部分的組裝

4、，由于究竟只有一張原理圖，不過最末我們還是通過溝通學(xué)習(xí)克服了這些困難，最終把萬用表調(diào)試出來，可能有1%的誤差。誤差只是一個估量值，主要造成誤差的緣由，可能有以下幾個， 1)選用的電阻，由于不能用萬用表測量只能用色標法自己給讀，無法判斷電阻值精確程 2)調(diào)整按鈕的調(diào)整，人工調(diào)整不可能達到百分之一百的精確，不能同時兼顧電壓檔，電流檔，電阻檔。 3)焊接過程的馬虎，虛焊，漏焊有可能導(dǎo)致誤差的存在。 四、fm收音機的組裝 本次實習(xí)組裝的收音機采納的是電調(diào)諧彈片fm收音機集成電路，調(diào)諧方便精確，接受頻率87-108mhz，較高的接收靈敏度，形狀小巧，便于攜帶，耗電量小等特點 fm收音機的安裝流程：元件的

5、檢測絲印焊膏貼片再流焊檢驗，補焊 tht元件焊接部件裝配檢驗，調(diào)試總裝。 通過這次對萬用表和fm收音機的組裝，讓我了解了組裝，同時也讓我了解了它們的原理和一些設(shè)計理念，要做好一樣?xùn)|西出除了花時間，還要以仔細的立場去分析，去思索。通過這次實際操作讓我明白了實踐的重要性。這次也彌補了我實踐上的不足，讓我學(xué)習(xí)有了更大的動力 總之，這次實習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，同時也給我?guī)砹撕艽蟮臍g樂，再一次感謝學(xué)校給我們提供了一個學(xué)習(xí)熬煉的機會，和老師對我們的辛勤付出，這對我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有很好的作用。 電子工藝實習(xí)報告2 一、觀看電子產(chǎn)品 制造技術(shù)錄像總結(jié)通過觀看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像，我初步了解了PCB板

6、的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程：PCB版制作基本步驟：用軟件化電路圖，打印菲林紙，曝光電路板，顯影，腐蝕，打孔，連接跳線。制版布局要求整體美觀均衡，疏密有序，走線合理，防止相互干擾，盡量減削過線孔，減削并行線條密度等。表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù)，其基本步驟：解凍、攪拌焊錫膏，焊膏印制，貼片，再流焊機焊接。通過觀看此次錄像，我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程，為以后的實踐操作打下了基礎(chǔ)。 二、 無線電四廠實習(xí)體會 通過參觀無線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折進展歷程，了解了該廠的主要產(chǎn)品：徑直數(shù)字合成(DDS)信號源;頻標比對自動測試系統(tǒng);銣原

7、子頻率標準和晶體頻率標準;數(shù)字式頻率特性測試儀;數(shù)字式毫伏表;交直流穩(wěn)定電源;通用智能計數(shù)器、頻率計數(shù)器、規(guī)律分析儀等。通過參觀一條龍的流水線作業(yè)方式生產(chǎn)線，知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，有了整體、全局的觀念，初步了解了如何使企業(yè)各部門協(xié)調(diào)進展更加順暢。 三、PCB制作工藝流程總結(jié) PCB制作工藝流程： 1用軟件畫電路圖 2打印菲林紙 3曝光電路板 4顯影 5腐蝕 6打孔 7連接跳線 在符合產(chǎn)品電氣以及機械結(jié)構(gòu)要求的基礎(chǔ)上考慮整體美觀，在一個PCB板上，元件的布局要求要均衡，疏密有序。同時還要留意以下問題： 1.走線要有合理的走向，不得相互交融，防止相互干擾。最好的走向是按直線，避開環(huán)形走線。 2.線

8、條要盡量寬，盡量減削過線孔，減削并行的線條密度。 三、手工焊接實習(xí)總結(jié) 操作步驟： 1、預(yù)備焊接：預(yù)備焊錫絲和烙鐵。 2、加熱焊件：烙鐵接觸焊接點，使焊件勻稱受熱。 3、熔化焊料：當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點，焊料開始熔化并潮濕焊點。 4、移開焊錫：當熔化肯定量的焊錫后將焊錫絲移開。 5、移開烙鐵：當焊錫完全潮濕焊點后移開烙鐵。 操作要點： 1、 焊件表面處理：手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作，去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡約易行的方法。 2、 預(yù)焊：將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫潮濕，

9、是不可缺少的操作。 3、 不要用過量的焊劑：合適的焊接劑應(yīng)當是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點，不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。運用松香焊錫時不需要再涂焊劑。 4、 保持烙鐵頭清潔：烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質(zhì)，或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。5、 焊錫量要合適。 6、 焊件要固定。 7、 烙鐵撤離有講究：撤烙鐵頭時輕輕旋轉(zhuǎn)一下，可保持焊點適量的焊料。 操作體會： 1、掌控好加熱時間，在保證焊料潮濕焊件的前提下時間越短越好。 2、保持合適的溫度，保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般閱歷是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。 3

10、、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。 完成內(nèi)容： 用手工焊的方法完成了元器件的焊接，導(dǎo)線的焊接，立方體結(jié)構(gòu)的焊接等，掌控了手工焊的基本操作方法。 四、表貼焊接技術(shù)實習(xí)總結(jié) 1、解凍、攪拌焊錫膏：從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時復(fù)原至室溫，然后進行攪拌。 2、焊膏印刷機印制：定位精確，采納合適模版，刮刀角度35-65度涂焊膏，量不能太多也不能太少。 3、貼片：鑷子拾取安放，手不能抖，元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。 4、再流焊機焊接：依據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置合適溫度曲線。 5、檢查焊接質(zhì)量及修補。 考前須知： 1、SMC和SMD不能用手拿。 2、用鑷子夾持不可加到引線上。 3、IC108

11、8標記方向。 4、貼片電容表面沒有標簽，要保證精確實時貼到指定位置。 涌現(xiàn)的問題及解決方案： 1、錫珠：看跟進焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化，調(diào)整模板開口與焊盤精確對位，精確調(diào)整Z軸壓力，調(diào)整預(yù)熱區(qū)活化區(qū)溫度上升速度，檢查模板開口及輪廓是否清楚，須要時需更換模板。 2、元件一端焊接在焊盤另一端那么翹立(曼哈頓現(xiàn)象)：元件勻稱和合理設(shè)計焊盤兩端尺寸對稱，調(diào)整印刷參數(shù)和安放位置，采納焊劑量適中的焊劑，無材料采納無鉛的錫膏或含銀膏，增加印刷厚度。3、不相連的焊點接連在一起：更換或增加新錫膏，降低刮刀壓力，調(diào)整模板精確對位，調(diào)整Z軸壓力，調(diào)整回流溫度曲線，依據(jù)實際狀況對鏈速和爐溫度進行調(diào)整。 4、焊點錫

12、少，焊錫量不足：增加模板厚度，增加印刷壓力，停機后再開機應(yīng)檢查模板是否堵塞，選用可焊性較好之焊盤和元器件，增加回流時間。 5、假焊：加強對PCB和元器件的篩選，保證焊接性能良好，調(diào)整回流焊溫度曲線，轉(zhuǎn)變刮刀壓力和速度，保證良好的印刷效果，錫膏印刷后盡快貼片過回流焊。 6、冷焊(焊點表面偏暗、粗糙，與北漢無沒有進行熔融)：調(diào)整回流溫度曲線，依照供應(yīng)商提供的曲線參考，再依據(jù)所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實際狀況進行調(diào)整，換新錫膏，檢查設(shè)備是否正常，改正預(yù)熱條件。 五、收音機焊接裝配調(diào)試總結(jié) 安裝器件：1、安裝并焊接電位器RP，留意電位器與印刷版平齊。 2、耳機插座*S。 3、輕觸開關(guān)S1、S2，跨接線J1、J2。

13、 4、變?nèi)荻O管V1(留意極性方向標記)。 5、電感線圈L1-L4，L1用磁環(huán)電感，L2用色環(huán)電感，L3用8匝空心線圈，L4用5匝空心線圈。 6、電解電容C18貼板裝。 7、發(fā)光二極管V2，留意高度。 8、焊接電源連接線J3、J4，留意正負連接顏色。 調(diào)試： 1、全部元器件焊接完成后目視檢查。 2、測總電流：檢查無誤后將電源線焊接到電池片上，電位器開關(guān)斷開的狀態(tài)下裝入電池，插入耳機，萬用表跨接在開關(guān)兩端側(cè)電流。 3、搜尋廣播電臺。 4、調(diào)整收頻段。 5、調(diào)靈敏度(由電路及元器件決斷，一般不用調(diào)整)。 總裝： 1、臘封線圈：測試完后將適量泡沫塑料填入線圈L4，滴入適量臘使線圈固定。 2、固定SM

14、B，裝外殼。 3、將SMB精確位置放入殼內(nèi)。 4、裝上中間螺釘。 5、裝電位器旋扭。 6、裝后蓋。 7、裝卡子。 檢查：總裝完畢，裝入電池，插入耳機進行檢查，使：點源開關(guān)手感良好，音量正?？烧{(diào)，收聽正常，表面無損傷。 六、音頻放大電路焊接與調(diào)試實習(xí)總結(jié) 音頻放大電路電路圖：該音頻功率放大器制作簡約，元件常見、易購買，簡單組裝，智能化高。特別是運用方便。在此過程中，焊接是試驗勝利的重要保證，所以每個焊點都很認真。還有在調(diào)試時，需要分步驟完成，否那么很簡單燒毀元件。 七、工藝實習(xí)總結(jié)與體會 通過這次電子工藝實習(xí)，我掌控了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識，熟識了常用儀器儀

15、表的作用及其測量方法;掌控了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識，掌控了手工焊接技術(shù)，能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品，掌控了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理，能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程，掌控了印制電路板的計算機繪制方法，能設(shè)計出簡約的印制線路板布線圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。通過實習(xí)講解并描述本上的知識運用到實際的生活工作中，自己的動手技能得到了很大的熬煉，培育了面對困難解決困難的志氣，提高了解決問題的技能，而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下勝利地完成了。 電子工藝實習(xí)報告3 電子工藝實習(xí)的主要目的就是培育我們的動手技能，對

16、電子元器件的識別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的運用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，掌控查找及摒除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗。有助于我們對理論知識的理解，援助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有肯定的感性和理性認識，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培育理論聯(lián)系實際的技能，提高分析問題和解決問題的技能，加強獨立工作的技能。 一、實習(xí)內(nèi)容 (1) 學(xué)習(xí)識別簡約的電子元件與電子線路; (2) 學(xué)習(xí)并掌控收音機的工作原理; (3) 根據(jù)圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌控其調(diào)試方法。 二、試驗原理 天線收到電磁波信號，經(jīng)過調(diào)諧

17、器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時，在收音機中，有一個本地振蕩器，產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合變頻，在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只轉(zhuǎn)變了載波的頻率，原來的音頻包絡(luò)線并沒有轉(zhuǎn)變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功

18、率放大后，推動揚聲器發(fā)出聲音。 三、試驗器材 電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具。 元器件：A。線路板、 B。濾波器(有三個腳)、C。線圈：包括D53。5T，D310。5T，D314。5T、D。中周：包括： 粉周、紅周、黃周、E。電感、F。二極管、G。電容、瓷片電容、 H。電阻、I。PVC一個、 J。AM線圈、 K。開關(guān)、 L。磁棒、M。電位器、 N。耳機插座、 O。IC芯片等; 各種電子器件的基本知識： 1、電阻上面所標的色環(huán)代表不同的參數(shù)，色環(huán)電阻上的前兩環(huán)是代表該電阻的數(shù)值，第三環(huán)是倍率，第四環(huán)是有效變差(留意：一般是銀色的那條色環(huán)作為最末的色環(huán))。各種不同的顏色所代表的數(shù)值

19、如下表： 2、電容，主要區(qū)分正負極。長腳的為正，斷腳的為負：假如是管體的電容，灰色部分所對應(yīng)的管腳作為負極。 3、LED燈，長管腳的一端為正極，短管腳的一端為負極。LED應(yīng)當放在組裝的時候才焊接，由于開始的時候很難把握焊接的高度，假如安裝的太低，安裝外殼后很難觀測到燈是否發(fā)光。 4、二極管，二極管的形狀是一邊紅色，一邊黑色。紅色的一端為正極，黑色的一端為負極。 5、PVC，PVC的實質(zhì)是一個可變電容。調(diào)頻旋紐實質(zhì)上通過轉(zhuǎn)變PVC的值來選擇不同的頻率。 6、電位器，實質(zhì)上是可變電阻，作用是通過轉(zhuǎn)變電阻的值來實現(xiàn)轉(zhuǎn)變收音機的音量大小。 四、實習(xí)步驟 第一天：焊接練習(xí) 焊接對我來說并不生疏，由于以前

20、在家我用過電烙鐵，還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位，所以我對焊接是很有信心的。焊接常見的問題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時，烙鐵頭要在加錫時停留23秒，這樣錫才能溶解，元件焊得就越好。還有錫不能加得太多，否那么易發(fā)生短路。今日我們先在一塊電路板練習(xí)焊幾個電阻，熟識焊接的基本操作，體會焊接的技巧。 第二天： 發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟識各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標記法，通過色環(huán)來表示電阻的大小，有效數(shù)字、倍率和允許誤差。電容主要區(qū)分正負極。長腳的為正，斷腳的為負：假如是管體

21、的電容，灰色部分所對應(yīng)的管腳作為負極。二極管的形狀是一邊紅色，一邊黑色。紅色的一端為正極，黑色的一端為負極。接著對比工位圖了解清晰各個元件的詳細位置。然后把各種零件插到電路板上，待老師檢查完畢再依據(jù)工位圖，逐個焊接零件。 第三天： 測試與檢測：測試是需要耐煩的，由于要排隊，還要有心理預(yù)備，或許我們焊的電路板會沒聲音，究竟我們不是專業(yè)人士。通過對收音機得檢測與測試，我們明白般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過，初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品的方法。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，二極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象。第二，要

22、通電檢測再通電狀態(tài)下，認真調(diào)整中周，定要記住每次調(diào)整經(jīng)過，假如調(diào)整失敗，再重新調(diào)回帶原來得位置，實再不行就請老師幫忙!不過再整個經(jīng)過中我門定要有耐煩。 第四天： 測試電路板確定沒問題后，就要處理電源同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應(yīng)位置，用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應(yīng)位置，揚聲器的導(dǎo)線不分正負極所以就近焊接，使導(dǎo)線不簡單扭曲干擾為佳。 第五天： 組裝完后的最末測試，假如有問題拆開外殼檢查，看看哪些地方漏焊。確定沒有問題的就安裝好外殼。 五、心得體會 通過一星期的電子工藝實習(xí)，我從中學(xué)到了許多珍貴的閱歷和知識，也提高了自己的動手技

23、能。當我知道我們電工實習(xí)是自己制作一臺收音機時，我心里有點興奮，由于我從小就對收音機感愛好，常常拆收音機，有時壞了也能修好?，F(xiàn)在可以自己做一臺我自然會有點興奮。焊接對我來說并不生疏，由于以前在家我用過電烙鐵，還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位，所以我對焊接是很有信心的，相信自己可以做出一臺質(zhì)量很好的收音機。 這次實習(xí)最大的收獲是可以讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數(shù)字就可以讀出電阻的阻值。其實我們學(xué)新東西只要上心就能學(xué)好的。通過一個星期的實習(xí)，我對電子工藝的理論知識和某些電子元件有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成

24、元件的作用等。這些知識雖然不是自己的專業(yè)知識，但在日常生活中是有著現(xiàn)實意義;同時也提高可自己的動手技能。由于我焊接技術(shù)比較好，所以有些同學(xué)也常常問我，我也很熱心去教他們，有時候還幫他們焊一些比較難焊的。但有些知識我也要請教其他同學(xué)，在這過程我也體會到團隊合作精神的重要性。當自己做的收音機可以收到臺時，那種喜悅是特別大的，究竟是自己親自焊接的收音機。 總的來說，這次電子工藝實習(xí)我學(xué)到的許多有用的知識，深刻的認識到了理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實際操作技能，并且從中培育自己的獨立思索、勇于克服困難。這些都是珍貴是閱歷，將對自己以后的進展有很重要的意義，

25、所以這次實習(xí)我受益匪淺。 電子工藝實習(xí)報告4 一、實習(xí)目的 通過一個星期的電子實習(xí)，使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有肯定的感性和理性認識，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培育了我理論聯(lián)系實際的技能，提高了我分析問題和解決問題的技能，加強了獨立工作的技能。最主要的是培育了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。詳細如下： 1.熟識手工焊錫的常用工具的運用及其維護與修理。 2.基本掌控手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡約電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。 3.熟識印制電路板設(shè)計的步驟和方法，熟識手工制作印

26、制電板的工藝流程，能夠依據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。 4.熟識常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其運用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。 5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠嫻熟運用一般萬用表和數(shù)字萬用表。 6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。 二、實習(xí)時間：2022年*月*日。 三、實習(xí)地點：_職業(yè)學(xué)院電子試驗室; 四、指導(dǎo)老師：*老師、*老師。 五、實習(xí)內(nèi)容： 1、講解焊接的操作方法和考前須知; 2、練習(xí)焊接; 3、分發(fā)與清點元件。 4、講解收音機的工作原理及其分類; 5、講解收音機元器件的類別、型號、運用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。 6、講解如何運

27、用工具測試元器件; 7、組裝、焊接與調(diào)試收音機。 8、將焊接產(chǎn)品交給老師評分，整理桌面，打掃衛(wèi)生。 六、對焊接實習(xí)的感受： 在一周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手技能的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:預(yù)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又“三步法”)看似簡單，實那么需要長時間練習(xí)才能掌控。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，可以說是需要要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，漸漸來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌控用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當我究竟能用最短時間

28、完成一個合格焊點時，對焊接的恐驚早已消散，取而代之的是對自己動手技能的信心。 在這一過程當中深深的感覺到，看似簡約的，事實上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了很多以前我不知道的東西，比如，像實習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕并且減削空氣污染，等等。但是我也遇到了許多不明白的地方，1.為什么要對焊接物進行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗潔凈不就可以了嗎，不明白;2.待電烙鐵加熱完全后，究竟是先涂助焊劑還是先掛錫，我采納后

29、者，有人采納前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中常常涌現(xiàn)焊不化的狀況，而采納后者不是加快它的腐蝕并且減削空氣污染嗎，不明白。 七、對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受 焊接挑戰(zhàn)我得動手技能，那么印制電路板圖的設(shè)計那么是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的技能。在我過去一貫沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是熬煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。由于我對電路知識不是很清晰，可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思索，也會停下來援助我，清除我得盲點。 當我有什么想法告知他

30、們的時候，他們會不由于我得無知而不采用我得建議。在這個實習(xí)整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友情的真摯。在實習(xí)過程中，我熟識了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法?？墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計，不能不說是一種缺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設(shè)計技能有待提高。 八、六管超外差式收音機的組裝與調(diào)試實習(xí)的感受 對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也學(xué)到了許多有運用價值的知識。這個實習(xí)是我最感愛好的實習(xí)，也是我最失敗的實習(xí)。從小我就喜愛組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次，雖然第二次勝利了，但究竟比別人多了實習(xí)的時間?？偨Y(jié)這個實習(xí)我感覺自己有時候非

31、常的馬虎和不自信，剛開始我得收音機是好的，可我測試的時候總是不響，問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)預(yù)備去檢查，在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍，這到好將接到揚聲器的線弄斷了，接著是重新焊接揚聲器的街頭，螺絲刀不當心又將揚聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行，然后是sp1接頭斷了，焊接處的銅箔溶化。只好作廢。哎。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手技能還非常的不足，缺乏熬煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)當努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重熬煉自己的動手技能，是自己面對以后的工作時有肯定的底氣。 九、實習(xí)總結(jié) 總的來說，我對這門課

32、是熱忱高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感愛好，那時不懂焊接，卻喜愛把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣興奮，并且很有“成就感”。第二，電工電子實習(xí)，是以同學(xué)自己動手，掌控肯定操作技能并親自設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培育我們的實踐技能和創(chuàng)新精神，作為信息時代的高校生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手技能是一切工作和制造的基礎(chǔ)和須要條件。 通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲： 一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大