1、20202021學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)語文期中檢測(cè)試卷知識(shí)檢錄1. 讀拼音，寫詞語。u r qin x bo cn rng hu（ ） （ ） （ ） （ ）di ji sh j j lng yn chn（ ） （ ） （ ） （ ）x shu hu bn w do chung j（ ） （ ） （ ） （ ）【答案】 (1). 偶爾 (2). 謙虛 (3). 保存 (4). 融化 (5). 代價(jià) (6). 設(shè)計(jì) (7). 聚攏 (8). 勻稱 (9). 溪水 (10). 花瓣 (11). 舞蹈 (12). 創(chuàng)舉【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道

2、要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“謙、融、聚、瓣、舞”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2. 把下列詞語補(bǔ)充完整。守株（ ）兔 沒精打（ ） 相提（ ）論 自（ ）矛盾爭(zhēng)（ ）斗艷 刻（ ）求劍 畫（ ）添（ ） 井底之（ ）【答案】 (1). 待 (2). 采 (3). 并 (4). 相 (5). 奇 (6). 舟 (7). 蛇 (8). 足 (9). 蛙【解析】【分析】【詳解】考查補(bǔ)寫詞語，只要平時(shí)注意積累和識(shí)記，做起來就不難。書寫時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。守株待

3、兔：比喻不主動(dòng)地努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。沒精打采：形容精神不振，提不起勁頭。相提并論：意思是把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创Ｗ韵嗝埽阂馑际潜扔鲃e人或自己說話做事前后抵觸。爭(zhēng)奇斗艷 ：指百花競(jìng)放，十分艷麗。 多形容花與女子?？讨矍髣Γ涸诖峡逃浱?hào)；尋找失落水中的劍。比喻辦事方法不對(duì)頭；死守教條；拘泥固執(zhí)；不知道隨著情勢(shì)的變化而變化。畫蛇添足：為畫蛇時(shí)給蛇添上腳。后比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。也比喻虛構(gòu)事實(shí)，無中生有。井底之蛙：指井底青蛙認(rèn)為天只有井口那么大。比喻那些見識(shí)短淺的人。3. 辨字組詞。謙（ ） 驕（ ） 釣（ ） 辮（ ） 歷（ ）歉（ ）

4、嬌（ ） 鉤（ ） 瓣（ ） 厲（ ）【答案】 (1). 謙虛 (2). 驕傲 (3). 釣魚 (4). 辮子 (5). 歷史 (6). 道歉 (7). 嬌小 (8). 魚鉤 (9). 花瓣 (10). 厲害【解析】【分析】【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。謙：謙讓、謙和；歉：道歉、抱歉。驕：驕傲、驕陽；嬌：嬌嫩、嬌艷。釣：釣魚、釣竿；鉤：掛鉤、魚鉤。辮：辮子、發(fā)辮；瓣：花瓣、蒜瓣。4. 選詞填空。偶爾 偶然一次（ ）的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了小明。爸爸不會(huì)經(jīng)常到果園去，只是（ ）過去看看。遵

5、循遵守在學(xué)校，我們都要（ ）學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯（ ）農(nóng)作物生長(zhǎng)的規(guī)律耕種，所以莊稼都長(zhǎng)得很好?！敬鸢浮?(1). 偶然 (2). 偶爾 (3). 遵守 (4). 遵循【解析】分析】【詳解】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力，完成時(shí)要注意辨析每組詞的不同，然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空。偶然：突然的，不是經(jīng)常的。根據(jù)語義應(yīng)選“偶然”。偶爾：很少出現(xiàn)。根據(jù)語義應(yīng)選“偶爾”。遵循：指遵照、遵守、遵從。遵守：依照規(guī)定行動(dòng)而不違背的意思。根據(jù)語境，應(yīng)選“偶然”，一次偶然的機(jī)會(huì)。根據(jù)語境“不會(huì)經(jīng)?！?，可知選“偶爾”。根據(jù)語境可知，應(yīng)該是：遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。根據(jù)語境可知，應(yīng)該是：遵循農(nóng)作物生長(zhǎng)

6、的規(guī)律。5. 按要求寫句子。荷花很美。（改為感嘆句）_春雨在樹林里盡情演奏著動(dòng)聽的音樂。（縮句）_親愛的姐姐，你難道不會(huì)疲勞？（改為陳述句）_兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命。（改為“被”字句）_帛比竹片、木片輕便。帛的價(jià)錢太貴。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句）_人們發(fā)現(xiàn)了陶罐。（擴(kuò)句）_【答案】 (1). 荷花真美??！ (2). 春雨演奏著音樂。 (3). 親愛的姐姐，你會(huì)疲勞的。 (4). 我差點(diǎn)兒被兩只美麗的角送了命。 (5). 雖然帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢太貴。 (6). 人們?cè)诤窈竦膲m土里發(fā)現(xiàn)了美觀精致的陶罐?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查按要求寫句子。本題考查陳述句改為感嘆句，方法：

7、要在句中加上表示強(qiáng)烈感情的“太”“真”一類詞語，句末要加上感嘆詞“啊”“呀”等，將句號(hào)換成感嘆號(hào)。本題可將“很”字改成“真”，在句末加上“啊”，把句號(hào)改為感嘆號(hào)。本題考查縮寫句子。要根據(jù)縮寫的步驟，先把句子分成“誰”“干什么”，找出句子的主干詞語，去掉修飾部分?？s為：春雨演奏著音樂。本題考查反問句改陳述句。反問句改成陳述句可分為四步:將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。將反問句中的反問語氣詞去掉。將句末的疑問助詞(呢、嗎等) 去掉，問號(hào)改為句號(hào)。將句子梳理通順。本題首先將反問句中的否定詞“不會(huì)”改為肯定詞“會(huì)”，然后將反問語氣詞“難道”去掉，再將問號(hào)改為句號(hào)，最后將句子梳理通順

8、。本題考查陳述句與“被字句”的轉(zhuǎn)換。首先要找出陳述句中的兩個(gè)稱謂，（誰或什么）并確定它們之間的執(zhí)行者與被執(zhí)行者關(guān)系。被字句：要強(qiáng)調(diào)被執(zhí)行者，就將句中的被執(zhí)行者調(diào)到句首做主語，后面再加上“被”字和執(zhí)行者，即成被字句。本題中執(zhí)行者是“兩只美麗的角”，被執(zhí)行著是“我”，故改為：我差點(diǎn)兒被兩只美麗的角送了命。本題考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。解答時(shí)要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫。本題前面分句提出存在的事實(shí)“帛比竹片、木片輕便”，后面分句提出相對(duì)的結(jié)論“帛的價(jià)錢太貴”，分句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以可用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“雖然但是”。本題考查擴(kuò)寫句子，擴(kuò)句就是給簡(jiǎn)短的句子（句

9、子主干）加上修飾的成分，使句子表達(dá)的意思更加生動(dòng)。本題可在“人們”前面加上修飾詞，“什么樣的”人們；也還可以在“發(fā)現(xiàn)”前面加上修飾詞，“在哪里”發(fā)現(xiàn)；還可以在“陶罐”前面加上修飾詞，“什么樣”的陶罐。6. 習(xí)作。我國的傳統(tǒng)文化有很多：對(duì)聯(lián)、古詩詞、剪紙、國畫等。想一想你知道哪些傳統(tǒng)文化，再從中選擇一種你最喜歡的寫下來。題目自擬。要求：寫出你喜歡的原因；寫出真情實(shí)感。【答案】例文：我與剪紙我喜歡上剪紙，最早還得從美術(shù)熏陶說起。記得從四、五歲開始，多才多藝的爸爸經(jīng)常給我畫小動(dòng)物，寥寥幾筆就能將各種小動(dòng)物勾畫得活靈活現(xiàn)，那時(shí)，爸爸在我心目中真是棒極了。后來，爸媽由于工作忙，將我送到奶奶那兒。奶奶有一

10、雙巧手，常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不同的花樣來，那泛黃的紙，失去光澤的剪刀，精致的圖案，都給我留下了深深的印象。也許從那時(shí)起，我就被藝術(shù)的魅力所征服，也許正是這種家庭氛圍，使我對(duì)美術(shù)有了最初的朦朧的認(rèn)識(shí)。在我上高中時(shí)，偶然的一次機(jī)會(huì)，美院的朋友送給我兩本關(guān)于剪紙的書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過這兩本書，我比較全面地了解了剪紙，它那巧奪天工的表現(xiàn)手法徹底折服了我，于是我成了不折不扣的剪紙。因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ)，學(xué)起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是個(gè)細(xì)致活兒，心急的人做不來，往往一件作品馬上就要完工了，卻因?yàn)橐徊恍⌒募魯嗔艘桓€條而功敗垂成，讓人惋惜不已。所以要說起來，這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只

11、有用心去體會(huì)其中的奧妙，才能使作品順乎自然，質(zhì)樸清新，拙中見巧，粗獷處大刀闊斧，細(xì)微處行云流水。對(duì)我來說，剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣，一剪一剪，像是用剪刀剪出心里的話兒，那剪刀鉸紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂，在這美妙的音樂里，可愛的動(dòng)物“活”了，美麗的花“開”了以前好動(dòng)的我總坐不住，自從喜歡上剪紙后，竟然可以頭也不抬地連續(xù)工作五、六個(gè)小時(shí)，朋友說我有點(diǎn)兒“癡”了。時(shí)間長(zhǎng)了，家里人也受了我的影響。有一次，一件作品才完成一半，我放下忙別的事去了?；貋砗蟀l(fā)現(xiàn)不知誰動(dòng)了剪紙，而且將作品弄得不成樣了。逼問小妹，小妹不招，媽媽倒招了，她說她試著刻了刻細(xì)微處，沒想到?jīng)]有掌握好輕重，真是看起來容易做起來

12、難??！盡管心疼自己的作品被損，但看到家人也被剪紙感染，心中卻充滿了喜悅?！窘馕觥俊驹斀狻柯浴军c(diǎn)睛】7. 積累錦囊1千門萬戶曈曈日，_。2借問酒家何處有？_。3獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_。4清明節(jié)到了，我和爸爸回老家去掃墓，看著飄落的雨點(diǎn)，我不禁想起了杜牧寫的“_，_。5“遙知兄弟登高處，_?！本旁戮湃諔浬綎|兄弟這首詩抒發(fā)了作者對(duì)親人的_之情。6惠崇春江晚景是_代詩人_寫的，其前兩句“_，_?！睆慕秾懙浇妫佻F(xiàn)了惠崇畫中的江南春色。【答案】 (1). 總把新桃換舊符 (2). 牧童遙指杏花村 (3). 每逢佳節(jié)倍思親 (4). 清明時(shí)節(jié)雨紛紛 (5). 路上行人欲斷魂 (6). 插遍茱萸少一人 (7

13、). 思念 (8). 宋 (9). 蘇軾 (10). 竹外桃花三兩枝 (11). 春江水暖鴨先知【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對(duì)古詩，注意不寫錯(cuò)別字。1“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”出自宋代王安石元日翻譯：陣陣轟鳴的爆竹聲中，舊的一年已經(jīng)過去；和暖的春風(fēng)吹來了新年，人們歡樂地暢飲著新釀的屠蘇酒。初升的太陽照耀著千家萬戶，他們都忙著把舊的桃符取下，換上新的桃符。2“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！背鲎蕴拼拍燎迕鞣g：江南清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個(gè)個(gè)落魄斷魂。借問當(dāng)?shù)刂撕翁庂I酒澆愁？牧童笑而不答遙指杏花山村

14、。3“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！背鲎蕴拼蹙S九月九日憶山東兄弟翻譯：獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)難免總有一點(diǎn)凄涼，每到重陽佳節(jié)倍加思念遠(yuǎn)方的親人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)想到兄弟們身佩茱萸登上高處，也會(huì)因?yàn)樯傥乙蝗硕z憾之情。4“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”出自唐代杜牧清明翻譯：江南清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個(gè)個(gè)落魄斷魂。借問當(dāng)?shù)刂撕翁庂I酒澆愁？牧童笑而不答遙指杏花山村。5“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！背鲎蕴拼蹙S九月九日憶山東兄弟翻譯：獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)難免總有一點(diǎn)凄涼，每到重陽佳節(jié)倍加思念遠(yuǎn)方的親人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)

15、想到兄弟們身佩茱萸登上高處，也會(huì)因?yàn)樯傥乙蝗硕z憾之情。6“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！背鲎运未K軾惠崇春江晚景翻譯：意思是竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。要素閱讀。青草、老鼠和桃子兔子和貓爭(zhēng)論著一個(gè)問題：世界上什么東西最好吃？兔子搶著說：“世界上最好吃的東西是青草，那股（清香 清涼）味兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過蘿卜。特別是春天的青草，吃起來還甜滋滋的，我一說就要流口水?！必埐煌膺@個(gè)意見，它說：“我認(rèn)為世界上沒有比老鼠更好吃的東西啦。你想想，那鮮嫩的肉，柔軟的皮，嚼起來又酥又軟。只有你體驗(yàn)過這樣的幸福，你才懂得老鼠是世界上獨(dú)一無二的好東西。”它們兩個(gè)都（堅(jiān)持 堅(jiān)

16、定）自己的意見，爭(zhēng)論了好久，還是得不到解決，最后只好去找猴子來評(píng)個(gè)理。猴子聽了它們的兩種意見，都不同意，它說：“你們都是十足的傻瓜蛋，連世界上最好吃的東西都不知道。我告訴你們吧，世界上最好吃的就是桃子。嗨！說起桃子，我的口水只能往肚里咽，那個(gè)甜蜜味兒，誰吃了都會(huì)高興得唱歌。我說，你們這回該記住了吧，世界上最好吃的就是桃子。”貓聽了直搖頭，它說：“我以為你要說別的什么，沒想到你會(huì)說桃子，那玩意毛茸茸的有什么好吃的？你拿出十個(gè)桃子，也抵不上一只老鼠。算了吧，我可不相信你的話?！蓖米勇犃藳]有說什么，不過，它心里嘀咕著：要是說桃子是世界上最好吃的東西，那么為什么我寧可吃青草呢？猴子提議說：“那好，我們

17、也別爭(zhēng)了，還是去問熊博士吧！它最公正?！庇谑?，它們一起去熊博士家。到了熊博士家，把事情一五一十地說了一遍。熊博士說：“你們說得都沒有錯(cuò)，但是各人有各人的愛好，你們不能把自己的愛好強(qiáng)加于人。”8. 聯(lián)系上下文，在文中括號(hào)里選擇一個(gè)合適的詞語，打上“”。9. 請(qǐng)?jiān)谖闹姓页霭铝泻x的詞語，并寫在括號(hào)里。（1）沒有相同的；沒有可以相比的。形容十分稀少。（ ）（2）小聲說；私下里說。（ ）10. 兔子、貓和猴子爭(zhēng)論的問題是什么？_11. 兔子、貓和猴子在爭(zhēng)論的過程中為什么意見不一？在正確的說法后面畫“”。（1）因?yàn)樗鼈內(nèi)藬?shù)太多，意見不好統(tǒng)一。（ ）（2）它們各自吃的東西不一樣，又都認(rèn)為自己愛吃的東西

18、是世界上最好吃的東西。（ ）12. 貓為什么覺得老鼠最好吃？_13. 你覺得這則寓言包含了什么道理？_【答案】8. 清香 堅(jiān)持 9. (1). 獨(dú)一無二 (2). 嘀咕 10. 世界上什么東西最好吃？ 11. （2） 12. 因?yàn)槔鲜笫秦埖牟妒硨?duì)象，貓主要以吃老鼠為生。 13. 各人有各人的愛好，不能把自己的愛好強(qiáng)加于人?！窘馕觥俊痉治觥俊?題詳解】此題考查選擇合適的詞語。清香：指清淡的香味。清涼：涼而使人清爽的。結(jié)合語境可知“清香”是形容味道的。堅(jiān)持：即意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，持即持久，有耐性。堅(jiān)定：解釋為意志堅(jiān)強(qiáng)，不動(dòng)搖。結(jié)合語境選“堅(jiān)持”，堅(jiān)持自己的意見?！?題詳解】此題考查詞語解釋。獨(dú)一無

19、二：意思是沒有相同的或沒有可以相比的，形容十分稀少。嘀咕：小聲說，私下里說?！?0題詳解】此題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。結(jié)合短文內(nèi)容“兔子和貓爭(zhēng)論著一個(gè)問題：世界上什么東西最好吃？”可知?！?1題詳解】此題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。結(jié)合短文內(nèi)容“兔子搶著說：“世界上最好吃的東西是青草”“貓不同意這個(gè)意見，它說：“我認(rèn)為世界上沒有比老鼠更好吃的東西啦?！薄昂镒勇犃怂鼈兊膬煞N意見，都不同意，它說：“你們都是十足的傻瓜蛋，連世界上最好吃的東西都不知道。我告訴你們吧，世界上最好吃的就是桃子。”可知，它們各自吃的東西不一樣，又都認(rèn)為自己愛吃的東西是世界上最好吃的東西。所以在爭(zhēng)論的過程中意見不一?！?2題

20、詳解】此題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。因?yàn)槔鲜笫秦埖牟妒硨?duì)象，貓主要以吃老鼠為生。所以貓覺得老鼠最好吃?！?3題詳解】本題考查是對(duì)文本內(nèi)容的理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把握主旨，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，聯(lián)系實(shí)際說出寓意。結(jié)合短文最后一自然段“你們說得都沒有錯(cuò)，但是各人有各人愛好，你們不能把自己的愛好強(qiáng)加于人?！弊鞔?。閱讀短文，完成練習(xí)?？孔约盒∥伵枊寢專骸盀槭裁次覀儚纳聛恚鸵池?fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽：“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼保護(hù)！”小蝸牛：“毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她不用背這個(gè)殼呢

21、？”媽媽：“因?yàn)槊x姐姐能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊。” 小蝸牛：“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽：“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土， 大地會(huì)保護(hù)他啊。” 小蝸?？蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)?！蔽伵寢尠参克骸八晕覀冇袣ぐ?！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。”14. 為什么小蝸牛一生下來，就要背負(fù)一個(gè)殼呢？（ ）A. 身體沒有骨骼的支撐。B. 沒有天空和大地的保護(hù)。15. 毛蟲有_的庇護(hù)，蚯蚓有_的庇護(hù)。16. 聽完媽媽的話，小蝸牛為什么哭了起來？_17. 媽媽教給小蝸牛一個(gè)什么道理（ ）A. 我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。B. 毛

22、蟲姐姐能變成蝴蝶，天空保護(hù)她。C. 蚯蚓弟弟會(huì)鉆土，大地保護(hù)他。18. 如果你也遇到和小蝸牛類似的問題，當(dāng)你無法解決的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？_【答案】14. A 15. (1). 天空 (2). 大地 16. 他覺得自己很可憐，沒有天空和大地的庇護(hù)。 17. A 18. 可以求助別人，也可以查閱資料?！窘馕觥俊痉治觥俊?4題詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解。由蝸牛媽媽的話“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼保護(hù)！”可知正確答案為A項(xiàng)?！?5題詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解與填空。由“因?yàn)槊x姐姐能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊?！薄耙?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土， 大地會(huì)保護(hù)他啊。”可知答案。

23、【16題詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解。文章講述了蝸牛認(rèn)為毛蟲姐姐能變成蝴蝶，有天空保護(hù)她；蚯蚓弟弟會(huì)鉆土，有大地會(huì)保護(hù)他；而自己好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。所以聽完媽媽的話，小蝸?？蘖似饋??！?7題詳解】本題考查課文理解與分析。蝸牛媽媽告訴蝸牛，他們雖然沒有天空保護(hù)，也沒有大地保護(hù)，但是他們有殼保護(hù)，他們不靠天，也不靠地，他們靠自己。所以選項(xiàng)A是媽媽教給小蝸牛的道理?！?8題詳解】本題考查解決問題的方法。文中蝸牛遇到的問題是：為什么他們從生下來，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？文中蝸牛通過問媽媽尋找到了問題的答案。在生活中，我們遇到自己不能解決的問題時(shí)，可以求助別人，也可以查閱資料?？紙?chǎng)動(dòng)筆19. 習(xí)作。選擇你最愛的中國傳統(tǒng)節(jié)日，可以寫節(jié)日的習(xí)俗、自己在家過節(jié)的過程，也可以寫一寫在節(jié)日中發(fā)生令你印象深刻的事情。要求：1語言通順、具體，不少于30