1、人教版 2022 年四年級語文下冊期末考試卷(及答案)班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總得分一、 看拼音，寫詞語。cochngzhn dsh shchng dipng jnkng xdobngk widngyngjin g二、 用“”為加點字選擇正確讀音。q）起zho） 事 門 wi） 安 fn）量 qu）辱訓(xùn)ch）zhn） 陽 m f 校 長 （wi wi） 清 zh） wi）之一振彩（hh） 振 xng） 型（m m） 懲 ch）三、 比一比，再組詞。賽（） 碼（） 徽（） 妨（塞（） 媽（） 微（） 紡（祈（） 鉛（） 晉（） 尸（折（） 沿（） 普（）

2、 戶（四、 補充詞語，再選詞填空。屏息（）（）揚長（）（）1 / 7 PAGE PAGE 7 / 7從容（）（）左顧（）（）（）（）多腔（）（）不安（）（）多端如怨（）（）這個小朋友不停地，對于兒童樂園的一切都感到十分新鮮。天上的云形態(tài)多樣，。他上課跟同桌說悄悄話被老師發(fā)現(xiàn)了，面對老師嚴(yán)厲的眼神，他顯得有些 。五、 選詞填空。繼 續(xù)連續(xù)陸續(xù)雌燕子在窩里產(chǎn)下了蛋，它們的鄰居（）飛到窩邊送去祝賀。不大一會兒，它又進去（）工作。我一連看了兩個鐘頭，看得有些耐煩了。我（）在花盆邊觀察了好幾天，終于看到種子發(fā)芽了均 勻平均勻稱這姑娘身段（），皮膚潔白細(xì)膩，淡妝濃抹都楚楚動人。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那

3、么（），沒有重疊起來的，也不留點兒空隙。三個人分六個蘋果，（）一人兩個蘋果。六、 按要求改寫句子。五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。（縮句）在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句）昆明的夏天是個美麗的地方。（修改病句）夜深了，小ft村也安靜下來了。（改為擬人句）七、 先補全詩句，再完成練習(xí)。但使龍城飛將在，。（出塞），古來征戰(zhàn)幾人回？（涼州詞）生當(dāng)作人杰，。（夏日絕句）莫愁前路無知己，？（別董大）以上詩句中第句都是邊塞詩。第句都表達了愛國情懷，第句達了詩人對遠(yuǎn)行友人的依依惜別之情。（填序號）我所知道的愛國詩句還有：，。八、 閱讀文章，回答問題。漓江桂林的漓江是一條美麗的江

4、。春天，漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江給人們帶來了歡樂，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小 添了光彩。秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹上卻掛滿了香蕉，這豐收的景色倒映在美麗的漓江里，真是美不勝收。冬天的漓江也很美，雖然沒有春天那么生機勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻ft、優(yōu)波ft使桂林的ft水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。 1寫出下列詞語的反義詞。沉睡（ ） 安靜（ ） 豐收（ 2讀短文，補充詞語。色彩（） 顏 色（） 熱 鬧（生機（） 美 不（） 豐 碩（3在短文中選自己喜歡的比喻句、擬

5、人句子抄下來。喻句： 人句： 短文的第1自然段與下文的關(guān)系是。短文按順序描寫了漓江的景色。漓江一年四季的景色各有特點，選用文中的詞語寫下來。天： 天： 夏天： 冬天： 讀了這篇短文，你學(xué)到了什么？（或想到了什么？）九、 寫作天地。人類夢想翱翔天空，因此發(fā)明了飛機；人類夢想千里傳音，因此發(fā)明了電話；人類渴望探索深海的奧秘，因此發(fā)明了潛水艇；人類渴望四季如春，因此發(fā)明了空調(diào)。世界上許多偉大的發(fā)明，都是源于人們的奇思妙想。請你放飛想象的翅膀，寫一寫自己的奇思妙想。題目：未來的要求：1把題目補充完整。2想象要豐富,內(nèi)容要具體,語句要通順。參考答案1、操場占地舒適重疊平均空隙刀柄枯萎蕩漾堅固2、juzh

6、omihuifnqchshnmfnwixwihxngmch3、比賽碼頭徽章妨礙堵塞媽媽微笑紡織祈求鉛筆晉級尸體折紙井沿普通戶口4、凝視而去不迫右盼豐富局促變化如訴左顧右盼變化多端局促不安5、(1)陸續(xù)(2)繼續(xù)(3)連續(xù)(4)勻稱(5)均勻(6)平均6、焰火構(gòu)成了圖案。在外國人的地盤里，誰也不敢怎么樣。夏天的昆明是個美麗的地方。夜深了，小ft村也進入了夢鄉(xiāng)。7、不教胡馬度陰ft醉臥沙場君莫笑死亦為鬼雄天下誰人不識君8、國破ft河在城春草木深1蘇醒吵鬧減產(chǎn)2斑斕各異非凡勃勃勝收誘人漓江就像一條翠綠的帶子，由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻ft、優(yōu)波ft天，漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著

7、嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！引出下文季節(jié)變化生機勃勃熱鬧非凡豐碩誘人清秀、雋7想到了漓江的春夏秋冬的各有特點，景色迷人。9、示例：未來的教室30一下吧！首先，我把教室的墻壁設(shè)計成有調(diào)節(jié)溫度的功能，室內(nèi)溫度保持在常溫26左右。寒冷的冬天，即使外面下著雪，教室里也像春天一樣暖和。炎熱的夏天，室外 30 多度，而教室卻會像秋天一樣涼爽舒適。教室的桌椅就更神奇了，椅子分別有睡覺功能和上課功能，由老師來統(tǒng)一操作。午休時，老師按下藍(lán)色按鈕，椅子就會一百八十度平躺，就像一張床一樣，同學(xué)們可以舒舒服服地趟在上面睡午覺。上課時，老師按下白色按鈕，椅子背就會九十度坐直，讓同學(xué)們認(rèn)真上課。課室里，每個同學(xué)的座椅上都有一臺可觸屏電腦，同學(xué)們可以用手或者各種筆在這臺電腦上完成老師要求的作業(yè)。學(xué)生完成的作業(yè)，電腦不用三十秒就可以批改完，并指出