1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列實驗操作正確的是 （ ）A振蕩試管內(nèi)的液體時，用手緊握試管，上下晃動B過濾時，為加快過濾的速度，可用玻璃棒攪動漏斗里的液體C收集完畢氧氣后，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈。D為了節(jié)約藥品，可將實驗用剩的藥品倒回原試劑瓶2對下列化學(xué)用語中“2”的含義敘述不正確的是A中的“2”表示鉀

2、離子的個數(shù)是2B中的“2”表示銅的化合價是C中的“2”表示一個乙醇分子中含有的碳原子數(shù)是2D中括號外的“2”表示每個尿素分子中含有的NH2原子團數(shù)是23下圖為“驗證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”的創(chuàng)新實驗裝置。用一根鐵絲穿4片紫色石蕊試紙，按圖示將稀鹽酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上，下列說法錯誤的是（ ）A圖中1、3、變?yōu)榧t色，2、4不變色B若將稀鹽酸換成稀醋酸也可以得到正確的實驗結(jié)論C該實驗證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)D該實驗的優(yōu)點是將四個實驗改成一個實驗，對比性強4下列實驗方案不可行的是（ ）A用肥皂水區(qū)分硬水與蒸餾水B觀察顏色鑒別木炭粉與二氧化錳粉末C用二氧化錳區(qū)分過氧化氫和水D用點燃氫氣的方

3、法證明水的組成5把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是A甲、乙、丙氣體都易溶于水B與甲氣體相比，乙氣體更容易溶于水C可用排水集氣法收集甲氣體D可用排水集氣法收集丙氣體6在NaClCl2 HClO X HClO4五種物質(zhì)中，它們是按照氯元素的化合價由高到低順序排列的，則X可能是下列物質(zhì)中的( )。AKClO3 BNaClO CNH4Cl DKCl7奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是( )A電子的發(fā)現(xiàn)B元素周期表C原子論和分子學(xué)說D煉丹術(shù)和煉金術(shù)8邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法,下面是從小明同學(xué)學(xué)習筆記中摘錄出來的一些推理,你認為正

4、確的一句是（）A氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物B由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成C同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種離子一定是同種元素D當元素原子的最外層電子數(shù)達到8個時,元素原子的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,氖元素原子最外層電子數(shù)為8,所以氖原子的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定9下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是（ ）AN2BHeCOD2Fe10下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是()A聞氣味 B將帶火星的木條伸入集氣瓶中C觀察顏色 D將燃著的木條伸入集氣瓶中11在一個密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物

5、質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列說法正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g461114反應(yīng)后質(zhì)量/g待測15084A該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律B丙一定屬于化合物C反應(yīng)后密閉容器中甲的質(zhì)量為22 gD該反應(yīng)中，乙、丙的質(zhì)量變化之比為611112下列化學(xué)符號中的數(shù)字“2”表示的意義，正確的是（ ）A :氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價B2O: 2個氧元素C :一個碳酸根帶2個單位的正電荷DN2: 2個氮分子13為預(yù)防新型禽流感蔓延,可用 ClO2 進行環(huán)境消毒。制取 CO2 的反應(yīng)過程示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是（）A反應(yīng)物是 NaClO2 和 Cl2B該反應(yīng)是化合反應(yīng)C

6、保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氯分子D反應(yīng)后原子的種類沒有改變14下列各組物質(zhì)的稀溶液中，不另加試劑就能鑒別出來的是（）ANa2SO4、NaNO3、NaCl BH2SO4、NaOH、NaClCNa2CO3、CaCl2、HCl DCa（OH）2、NaOH、BaCl215下列實驗操作符合操作規(guī)范的是A為了便于觀察，給試管加熱時，試管口應(yīng)對著自己B實驗室里為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道C過濾時，濾紙應(yīng)低于漏斗邊緣D實驗室用剩的藥品，不能放回原瓶，但可丟入垃圾堆中二、填空題（本大題共1小題，共6分）16請根據(jù)如圖所示的實驗裝置，完成以下實驗內(nèi)容（1）寫出編號所指的儀器名稱：_；（2）用

7、高錳酸鉀來制取氧氣時，制備該氣體的發(fā)生裝置可選用_（填裝置序號），其反應(yīng)的符號表達式為：_，當裝好藥品后，還應(yīng)在試管口放一小團棉花的原因是：_。（3）若用E裝置來收集氧氣時，該如何檢驗氧氣已經(jīng)集滿？_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）利用化學(xué)反應(yīng)2NaH22NaH可實現(xiàn)氫氣的存儲，計算230 g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量。18（8分）將 12 g 碳酸鈉樣品與 50 g 稀鹽酸放入同一燒杯中，充分反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)剩余 物的質(zhì)量為 57.6 g(碳酸鈉樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))。試計算：(1)生成的二氧化碳氣體的質(zhì)量為 。(2)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)四

8、、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）騙子往往披著科學(xué)的外衣，而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛。例如：有人提出使用 “高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學(xué)在學(xué)習過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后，認為可以用物質(zhì)組成的觀點解開這個騙局。（提出問題）根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷，水是否可以變成汽油。（猜想與驗證）（1）確定水的組成。實驗裝置如右圖所示：通電一段時間后，試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為_。對兩支試管中的氣體進行檢驗，試管1中的氣體可使_（填現(xiàn)象），說明是_。實驗結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的。電解水的化學(xué)方程式：_。（2）確定汽油的成分。操作如下：實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論點燃

9、使用汽油作燃料的油燈將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象： _證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有_將內(nèi)壁蘸有_的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象：_證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳（實驗結(jié)論）汽油的組成元素為_。汽油和水的組成元素不同，水不能變成汽油。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、振蕩試管內(nèi)的液體時，用手緊握試管，用腕搖動，錯誤；B、過濾時用玻璃棒攪動漏斗內(nèi)的液體的話有可能戳破濾紙，使過濾不干凈，錯誤；C、收集氧氣結(jié)束時，要先離導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，反之可能造成水倒流，引起試管炸裂，正確；D、實驗室規(guī)定，用剩的藥品不能放回原瓶，應(yīng)放入指定的容器，集中處理，錯誤。

10、故選C。2、B【解析】A根據(jù)標在離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù)；因此2K+中的“2”表示鉀離子的個數(shù)是2；故A說法正確；B根據(jù)標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；因此Cu2+中的“2”表示一個銅離子帶2個單位正電荷；故B說法錯誤；C根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；因此C2H5OH中的“2”表示一個乙醇分子中含有的氫原子數(shù)是2，故C說法正確；D根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；因此CO（NH2）2中括號外的的“2”表示每個尿素分子中含有的NH2原子團數(shù)是2，故D說法正確；故選：B。3、C【解析】A、石蕊試液遇酸溶液變紅，遇中性溶液不變色，

11、遇堿性溶液變藍。二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，生成的碳酸能使石蕊試液變紅，故圖中1、3變?yōu)榧t色，2、4不變色，此選項正確；B、稀鹽酸和稀醋酸都屬于酸，都具有酸的通性，若將稀鹽酸換成稀醋酸也可以得到正確的實驗結(jié)論，此選項正確；C、該實驗證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成能使石蕊試液變紅的物質(zhì)，此選項錯誤；D、該實驗的優(yōu)點是將四個實驗改成一個實驗，對比性強，此選項正確。故選C。4、B【解析】A、加肥皂水后，硬水泡沫較少，有浮渣，蒸餾水泡沫較多，故可行；B、木炭粉和二氧化錳均為黑色，無法通過觀察顏色鑒別，故不可行；C、過氧化氫溶液加入二氧化錳后，會產(chǎn)生大量氣泡，故可行；D、用點燃氫氣的方法證明水的組成，故

12、可行。故選B5、D【解析】A、丙氣體是不易溶于水的，故A錯誤；B、應(yīng)是甲氣體比乙氣體更易溶于水，而不是乙氣體比甲氣體更易溶于水，故B錯誤；C、甲氣體易溶于水，我們只能說不可用排水法收集甲氣體，而無法判斷可否用排空氣方法收集甲氣體，故C錯誤；D、丙氣體不易溶于水，可用排水法收集，故D正確。故選D。6、A【解析】根據(jù)混合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0可求得氯化鈉中氯元素顯-1價，氯氣中的氯元素顯0價，HClO中氯元素顯+1價， HClO4 中氯元素顯+7價，所以X中的氯元素應(yīng)該顯+5價，選項中KClO3 中氯元素顯+5價，故選A。7、C【解析】A、電子的發(fā)現(xiàn)，人們開始揭示原子內(nèi)部的奧秘，不是奠定近

13、代化學(xué)基礎(chǔ)的理論，故選項錯誤；B、元素周期律的發(fā)現(xiàn)使化學(xué)的學(xué)習和研究變得有規(guī)律可循，不是奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論，故選項錯誤；C、原子和分子學(xué)說是認識和分析化學(xué)現(xiàn)象及本質(zhì)的基礎(chǔ)，是奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論，故選項正確；D、煉丹術(shù)和煉金術(shù)，是化學(xué)的原始形態(tài)，不是奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論，故選項錯誤；故選C。點睛：化學(xué)的發(fā)展史可分為三個階段：古代化學(xué)、近代化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué)，在古代對化學(xué)的認識只停留在表象階段，到了近代，道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子論-分子學(xué)說，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)8、D【解析】A、由氧化物的定義可知，氧化物中含有氧元素，含有氧元素的物質(zhì)不一定就是氧化物，例如，氯酸鉀中雖含有氧元素，不屬于

14、氧化物，故選項錯誤；B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，純凈物不一定由同種分子構(gòu)成，例如，鐵是由同種原子構(gòu)成的純凈物，故選項錯誤；C、具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種離子，不一定是同種元素，例如氫氧根離子和氟離子，質(zhì)子數(shù)相同，故選項錯誤；D、當元素原子的最外層電子數(shù)達到8個電子時，元素的性質(zhì)比較穩(wěn)定，氖原子核外最層電子數(shù)為8，所以氖氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，故選項正確。故選D。9、B【解析】金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)?！驹斀狻緼、N2是氮氣的化學(xué)式，不能表示一種元素，選項A不正確；B、He屬于稀有氣體元素，可表示

15、氦元素，表示一個氦原子，還能表示氦氣這一單質(zhì)，選項B正確；C、O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種單質(zhì)，選項C不正確；D、2Fe表示2個鐵原子，只有微觀意義，不能表示一種元素，選項D不正確。故選B。10、D【解析】A、因為三種氣體都沒有氣味，用聞味的方法無法鑒別，故A錯誤；B、將帶火星的木條伸入三瓶氣體中，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，另兩種不能使帶火星的木條復(fù)燃，無法鑒別，故錯誤；C、因為三種氣體都沒有顏色，用觀察顏色的方法無法鑒別，故C錯誤；D、將燃著的木條伸入三瓶氣體中，使燃著的木條劇烈燃燒的是氧氣，沒有變化的是空氣，熄滅的是二氧化碳，現(xiàn)象明顯不同，方法簡單，故

16、D正確。故選D。點睛：鑒別物質(zhì)時要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)，選擇適當?shù)挠闷?，通過明顯的現(xiàn)象鑒別出來。11、B【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前、后乙的質(zhì)量增加了15g-6g=9g，故乙是生成物，生成的乙的質(zhì)量為9g；同理可以確定丁是生成物，生成的丁的質(zhì)量為84g-4g=80g；丙質(zhì)量減少，丙是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量為111g-0g=111g；由質(zhì)量守恒定律，甲應(yīng)是生成物，且生成的甲的質(zhì)量為111g-9g-80g=22g，故待測的數(shù)值為22g+4g=26g。【詳解】根據(jù)以上分析可知：A、任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，故A錯誤；B、該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，丙一定屬于化合

17、物，故B正確；C、反應(yīng)后密閉容器中甲的質(zhì)量為26 g，故C錯誤；D、該反應(yīng)中，乙、丙的質(zhì)量變化之比=9g:111g=9111，故D錯誤。故選B。【點睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。12、A【解析】A、元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價，故選項正確；B、當元素符號前面加上數(shù)字就只有微觀意義，應(yīng)該是2個氧原子，故選項錯誤；C、應(yīng)該是一個碳酸根帶2個單位的負電荷，故選項錯誤；D、表示一個氮分子中含有兩個氮原子，故選項錯誤；故選：A。13、B【解析】由反應(yīng)中各物質(zhì)分子的微觀模型圖，各物質(zhì)的化學(xué)式分別為

18、NaClO2、Cl2、NaCl、ClO2，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaClO2+Cl22NaCl+2ClO2。A、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)物是NaClO2和Cl2，故A正確；B、該反應(yīng)的生成物是兩種，不屬于化合反應(yīng)，故B錯誤；C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，氯氣是由氯分子構(gòu)成的，所以保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氯分子，故C正確；D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，反應(yīng)后原子的種類沒有改變，故D正確。故選B。【點睛】根據(jù)物質(zhì)的分子構(gòu)成模型圖，判斷分子的構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式，是解答此問題的關(guān)鍵。14、C【解析】A、組內(nèi)三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其它試劑無法鑒別，故錯誤；B、組內(nèi)

19、三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，但無明顯變化；其它兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其它試劑無法鑒別，故錯誤；C、組內(nèi)三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，其中有一種溶液與其它兩溶液混合時出現(xiàn)白色沉淀和放出氣體的現(xiàn)象，該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀的為CaCl2溶液，故不加其它試劑可以鑒別，故正確；D、組內(nèi)三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，均不發(fā)生反應(yīng)，均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其它試劑無法鑒別，故錯誤。故選C。15、C【解析】A、給試管加熱時，為了安全試管口不能對著自己或旁人，故A錯誤；B、為防止中毒，實驗室內(nèi)的藥品不可品嘗，故B錯誤；C、過濾時，為不影響

20、過濾的效果，漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣，故C正確；D、實驗室用剩的藥品，不能放回原瓶，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，也不可丟入垃圾堆中，故D錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管 集氣瓶 AC或AE KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿。 【解析】解：（1）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，是試管，是集氣瓶；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選用固-固加熱型發(fā)生裝置A，氧氣密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，使用裝置E，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，使用裝置C，所以制備

21、該氣體的發(fā)生裝置可選用AC或AE，高錳酸鉀在加熱的條件下分解，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號表達式為： KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；（3）氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，所以用E裝置來收集氧氣時，檢驗氧氣已經(jīng)集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿?！军c睛】選擇發(fā)生裝置需考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置為A，固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B。選擇收集裝置需考慮氣體的密度，是否與空氣的成分反應(yīng)，氣體在水中的溶解性。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、10 g【解析】解：設(shè)230 g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量為xg2NaH22NaH 46 2 230 x ,x10g.答230 g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量為10g.18、 (1)4.4g(2)88.3