1、麗江古城課后作業(yè)課后作業(yè)課后作業(yè)課后作業(yè)新課導(dǎo)入 在我國(guó)的西南邊陲，有一座美麗的城市，她的名字叫麗江。玉龍雪山藍(lán)月谷 麗江，靜美得像一片散淡的云朵，雅致得像一幅寫(xiě)意的丹青，獨(dú)特得像一首凝固的詩(shī)行，靜靜地沉睡在祖國(guó)大西南的崇山峻嶺之中。黑龍?zhí)独暇?今天，讓我們跟隨阿來(lái)一起跋山涉水，像一滴水一樣，緩緩地流過(guò)麗江，去領(lǐng)略她的魅力與風(fēng)采。20 一滴水經(jīng)過(guò)麗江統(tǒng)編版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文1.了解作者及作品，積累文中的生字詞，在熟讀的基礎(chǔ)上理解文章內(nèi)容。（重點(diǎn)）2.理清作者的情感脈絡(luò)，品味優(yōu)美語(yǔ)句在文中的含義及表達(dá)作用，體會(huì)作者以一滴水的視角去游覽麗江的新穎構(gòu)思。（難點(diǎn)）3.體會(huì)并感受作者對(duì)麗江古城的熱愛(ài)之情，

2、培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的美好情感。（素養(yǎng)）課后作業(yè)課后作業(yè)課后作業(yè)課后作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)阿來(lái)，藏族，1959年出生于四川省馬爾康縣，當(dāng)代作家，1982年開(kāi)始詩(shī)歌創(chuàng)作，80年代中后期轉(zhuǎn)向小說(shuō)創(chuàng)作，主要作品有詩(shī)集棱磨河，小說(shuō)集舊年的血跡月光下的銀匠，長(zhǎng)篇小說(shuō)塵埃落定空山，長(zhǎng)篇地理散文大地的階梯，散文集就這樣日益在豐盈。課后作業(yè)課后作業(yè)課后作業(yè)課后作業(yè)作者簡(jiǎn)介 2012年6月，阿來(lái)第三次來(lái)到麗江，應(yīng)允寫(xiě)一篇“適合中小學(xué)生閱讀”的有關(guān)麗江的文章。但如何著手，阿來(lái)心下茫然，他說(shuō)：“麗江很好，寫(xiě)麗江的文章也很多，但我總覺(jué)得很多文章并沒(méi)有寫(xiě)出麗江的精髓。麗江的精髓是水！從玉龍雪山上的冰雪，到黑龍?zhí)哆@些水體，乃至古城中淙淙

3、流淌的河水，水是麗江之美的載體和精魄?！弊罱K，阿來(lái)匠心獨(dú)運(yùn)，以一滴水這個(gè)獨(dú)特的視角，寫(xiě)成了這篇美文。背景資料驛道 草甸 矗立 閘口徘徊 翡翠 摻入 硯池 蘸到 渠水 擦拭 碩大咕咚 老柏樹(shù) 蜿蜒ydinchzhpi huifichnynzhnqc shshu dnbiyn字詞學(xué)習(xí)柏（ ）柏樹(shù)（ ）柏林（ ）黃柏當(dāng)（ ）應(yīng)當(dāng)（ ）上當(dāng)bibbdndn坊（ ）牌坊（ ）染坊沒(méi)（ ）沒(méi)收（ ）沒(méi)有fnfnmmi多音字 渲（ ） 暄（ ） 喧（ ）喧嘩渲染寒暄xunxunxun攝（ ）躡（ ）躡足攝影shni懾（ ）震懾sh 繹（ ） 譯（ ） 驛（ ）驛站演繹翻譯yyy 迭（ ） 軼（ ） 跌（ ）

4、跌落更迭軼事didiy形近字1.用自己的語(yǔ)言概括“一滴水”的經(jīng)歷。 由雪變成了冰，再融化成一滴水。 “一滴水”懷著“流過(guò)四方街”的心愿，經(jīng)過(guò)驛道、村莊、草甸、落水洞，黑龍?zhí)?、四方街、街道店鋪、納西人院子、最后奔流到金沙江。課后作業(yè)課后作業(yè)課后作業(yè)課后作業(yè)整體感知2.標(biāo)畫(huà)一滴水經(jīng)過(guò)麗江的路徑。玉龍雪山頂驛 道村 莊麗江壩落水洞黑龍?zhí)端姆浇钟?河街道店鋪出城進(jìn)入金沙江3.這篇游記是以什么為線(xiàn)索來(lái)組織材料的？“一滴水”的游蹤。4.作者為什么要從六百年前的明代寫(xiě)起呢？ 突出麗江歷史悠久的特點(diǎn)，在明代已馳名中外，又介紹了四方街的來(lái)歷； 自然引出下文“一滴水”帶著“去四方街”的夙愿經(jīng)過(guò)麗江。 1.文章開(kāi)篇

5、“我是一片雪”的作用是什么？“輕盈”一詞有什么表達(dá)效果？開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地點(diǎn)出“我是一片雪”，奠定了行文的基調(diào)，表明作者將以物的口吻來(lái)敘述故事?！拜p盈”一詞準(zhǔn)確傳神地刻畫(huà)出了雪落到玉龍雪山上時(shí)姿態(tài)輕柔優(yōu)美的樣子。品析課文2.“是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大聲喧嘩著撲向山下。在高山上，我們沉默了那么久，終于可以敞開(kāi)喉嚨大聲喧嘩?！本渥又械膬蓚€(gè)“喧嘩”意思一樣嗎？各是什么？意思不一樣。第一個(gè)“喧嘩”指水多聲大而顯得水聲嘈雜；第二個(gè)“喧嘩”指“我們”由冰化成水、獲得自由后喧鬧、嬉戲的樣子。3.“經(jīng)過(guò)馬幫來(lái)往的驛道，經(jīng)過(guò)納西族村莊里的人們，他們都在說(shuō)：麗江壩，麗江壩。那真是一個(gè)山間美麗的大盆地?！?/p>

6、這句話(huà)是什么描寫(xiě)？有什么作用？運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)，通過(guò)納西族人口中對(duì)麗江壩的贊美，側(cè)面寫(xiě)出了麗江壩的美麗和聞名。4.“后來(lái)，我知道，那時(shí)是明代，納西族的首領(lǐng)木氏家族率領(lǐng)百姓筑起了名揚(yáng)世界的四方街?！辟p析句子在文中的表達(dá)效果?！懊鞔币庠诒憩F(xiàn)四方街的歷史悠久，“納西族的首領(lǐng)木氏家族率領(lǐng)百姓筑起”說(shuō)明四方街建筑的奇特。5.“看見(jiàn)很多不同模樣的人。黑頭發(fā)的人，黃頭發(fā)的人。黑眼睛的人，藍(lán)眼睛的人。我看見(jiàn)了潭邊的亭臺(tái)樓閣?？匆?jiàn)了花與樹(shù)。我還順著人們遠(yuǎn)眺的目光看見(jiàn)了玉龍雪山，晶瑩奪目矗立在藍(lán)天下面。”這句話(huà)用四個(gè)“看見(jiàn)”有什么表達(dá)效果？本題運(yùn)用關(guān)鍵詞語(yǔ)表達(dá)效果法。第一個(gè)“看見(jiàn)”寫(xiě)出了到這里的游客來(lái)自不同民族不

7、同國(guó)家，表現(xiàn)了游人之多，側(cè)面描寫(xiě)出了古城麗江的出名；后三個(gè)“看見(jiàn)”從正面概述了古城麗江的景色。6.“人們?cè)跇蛏希诘躺?，說(shuō)著不同的語(yǔ)言。在不同的語(yǔ)言里，都有那個(gè)詞頻頻出現(xiàn)：麗江，麗江?！闭f(shuō)說(shuō)這句話(huà)運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？有什么作用？運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)的描寫(xiě)方法，通過(guò)不同語(yǔ)言中頻頻出現(xiàn)“麗江，麗江”，從側(cè)面寫(xiě)出了游人對(duì)麗江美景的喜愛(ài)和贊美。7. “我乘水車(chē)轉(zhuǎn)輪緩緩升高，看到了古城，看到了獅子山上蒼勁的老柏樹(shù)，看到了依山而起的重重房屋，看見(jiàn)了順?biāo)サ尿暄牙辖?。古城的建筑就這樣依止于自然，美麗了自然?！闭?qǐng)從修辭的角度賞析這句話(huà)。本題運(yùn)用排比效果分析法。運(yùn)用排比的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了麗江古城的美麗的自

8、然景觀和房屋、老街等人文景觀的高度融合的特點(diǎn)。一氣呵成，使人震撼。8.“我立即投身進(jìn)去，讓這個(gè)澆花的婦人，把我?guī)нM(jìn)了納西人三坊一照壁的院子。院子里，蘭花在盛開(kāi)。澆花時(shí)，我落在了一朵香氣隱約的蘭花上?！边@是什么描寫(xiě)？有什么作用？運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，描繪了麗江古城民眾的悠閑生活的場(chǎng)景，體現(xiàn)了麗江人民恬靜平和的生活。9.“在這里，盡情歡歌處，夜涼如水，他們的心像一滴水一樣晶瑩?！边@句話(huà)有什么深刻含義？本題運(yùn)用句子含義理解“三抓一聯(lián)系”法。古城是平靜、純樸的，在古城的氛圍里，人們浮躁的內(nèi)心如水滴一般晶瑩，即使歡笑、歌唱，內(nèi)心也是沉靜、安定的。10.結(jié)尾段表達(dá)了作者怎樣的思想感情？表達(dá)了作者以一滴水的方式走過(guò)

9、麗江的喜悅之情，也表現(xiàn)出作者對(duì)麗江古城的熱愛(ài)。11.作者為什么要以一滴水的名義來(lái)寫(xiě)自己游歷麗江的情形？這樣寫(xiě)有什么好處？作者以一滴水的名義，運(yùn)用第一人稱(chēng)的敘述口吻，通過(guò)一滴水的視角來(lái)看麗江古城，以一滴水自述自己在麗江古城的所見(jiàn)所聞，讓一滴水來(lái)替自己思考、說(shuō)話(huà)。通過(guò)擬人化的描述，向讀者展現(xiàn)了麗江古城的自然景物和人文風(fēng)情。這樣寫(xiě)，便于作者在描繪麗江古城的美景的同時(shí)，巧妙地融入自己的情感，能帶給讀者強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感。1縱觀全文，如果把一滴水旅行繪成幾幅不同的畫(huà)卷，那應(yīng)該是什么樣的畫(huà)呢？“一滴水”將自己的所見(jiàn)娓娓道來(lái)，浪漫而富有童趣，全文所展示的自然景觀、人文景觀、風(fēng)土人情如同風(fēng)景畫(huà)、建筑畫(huà)、民俗畫(huà)，美不

10、勝收。深入探究2欣賞“風(fēng)景畫(huà)”，它美在何處？這篇散文所描畫(huà)的風(fēng)景“麗江古城”作為畫(huà)面的中心，再以玉龍雪山為背景，以玉河街道為線(xiàn)索，以四方街小廣場(chǎng)為梯形，構(gòu)成麗江古城風(fēng)景畫(huà)，并用水的流動(dòng)為畫(huà)面增加運(yùn)動(dòng)感。整個(gè)畫(huà)面有層次感，從高到低，由遠(yuǎn)到近，景致分明。3繼續(xù)欣賞“建筑畫(huà)”，它的美又體現(xiàn)在何處？麗江古城是一座風(fēng)景秀麗、歷史悠久和文化燦爛的名城，也是少數(shù)民族古鎮(zhèn)，城里的街道、宮殿、水車(chē)、小橋都具有鮮明的地域特色。四方街，麗江古城中心、交通四通八達(dá)、周?chē)∠锿ㄓ?。街道：依山?shì)而建，順?biāo)鞫O(shè)，開(kāi)閘放水，以水洗盡街道，地域特色明顯。水車(chē)：大水車(chē)是麗江古城的標(biāo)志性建筑。小橋：歷史悠久、數(shù)量大、形式多。4再

11、來(lái)欣賞“民俗畫(huà)”，它的美美在豐富而融合。具體體現(xiàn)在哪兒？文中所寫(xiě)的民眾活動(dòng)，前文少后文多，趕路、建設(shè)、放牧、經(jīng)商、拉琴、澆花、閑聊、暢游、聚集、唱歌構(gòu)成了麗江民俗畫(huà)。5文章采用第一人稱(chēng)，從一滴水的角度，從不同視角去描述麗江，這樣寫(xiě)有什么效果？親切、自然。不矯揉造作，清新自然，像從玉龍雪山上飄下來(lái)的風(fēng)，里面還夾著冰冷卻動(dòng)人的溫柔。有感同身受、如臨其境的意味。7從寫(xiě)景中，可體會(huì)作者所飽含著什么樣的情感？熱愛(ài)麗江、熱愛(ài)美、更熱愛(ài)給予美的大自然。8本文在寫(xiě)作上有什么獨(dú)到之處？構(gòu)思新穎，視角獨(dú)特，行文如詩(shī)，美不勝收。靈活的視角和觀察方式。 本文作者簡(jiǎn)單交代“一滴水”的流動(dòng)就完成了一個(gè)景物到另一個(gè)景物的過(guò)

12、渡，文章輕靈而生動(dòng)。另一方面，對(duì)一些作者想“點(diǎn)到”卻不愿詳細(xì)描寫(xiě)的景物、事件（如東巴文字、主人與客人的對(duì)話(huà)、游客在晚間的活動(dòng)等），作者常常利用“水滴”的流動(dòng)或跳躍，點(diǎn)到即止，“理由充分”地不做詳細(xì)描寫(xiě)。這樣的寫(xiě)法雖然“不細(xì)”，不能窮形盡相，卻能突出描寫(xiě)對(duì)象的主要特點(diǎn)，引發(fā)聯(lián)想與想象，有利于表達(dá)作者的感情與思考。寫(xiě)作探究綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式。 作者在文中綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，把描寫(xiě)對(duì)象表現(xiàn)得既有形象性，又富于情感和知識(shí)。例如，關(guān)于麗江古城的建設(shè)和出名，作者采用的是講述小故事的寫(xiě)法；關(guān)于麗江城的選址緣由、四方街前水閘的作用，則以簡(jiǎn)要的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。這樣就讓知識(shí)性、背景性的內(nèi)容自然和諧地融入了全文如水流動(dòng)的敘事中，文章的表達(dá)也顯得更加圓潤(rùn)，更有整體感。線(xiàn)索清晰，借物抒情。 文章以“小水滴”為線(xiàn)索，通過(guò)“雪花冰川小水滴跌入、跌出落水洞經(jīng)玉河流入四方街經(jīng)中河流經(jīng)麗江古城并流出古城進(jìn)入金沙江”，完成了“一滴水經(jīng)過(guò)麗江”的歷程。作者以風(fēng)趣幽默的方式講述了“小水滴”經(jīng)過(guò)麗江的情形，流露出作者對(duì)麗江