1、第 實(shí)用艾青詩(shī)選學(xué)生心得范本 實(shí)用艾青詩(shī)選學(xué)生心得范本 艾青詩(shī)選是艾青的詩(shī)歌選集，其中的詩(shī)歌是艾青經(jīng)歷了五四運(yùn)動(dòng)，才寫出來的。下面小編為您整理的實(shí)用艾青詩(shī)選學(xué)生心得范本，希望能夠幫助到您！實(shí)用艾青詩(shī)選學(xué)生心得范本1 艾青詩(shī)選是艾青的詩(shī)歌選集，其中的詩(shī)歌是艾青經(jīng)歷了五四運(yùn)動(dòng)，才寫出來的。從詩(shī)歌的風(fēng)格上，能夠看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進(jìn)取，反對(duì)黑暗歌頌光明;建國(guó)后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。 在五四戰(zhàn)斗之前，艾青寫出來的詩(shī)歌一般是描述太陽、火炬、黎明等有象征性的事物，表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗與恐怖的病恨以及對(duì)黎明，光明期望的向往與追求。而在建國(guó)后艾青的詩(shī)還在歌頌人民的勞動(dòng)資料更為廣泛，思想

2、更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，藝術(shù)更為圓熟。 從艾青的愛國(guó)心，我想到了那時(shí)的中國(guó)還涌現(xiàn)出很多的愛國(guó)者 徐悲鴻出生在一個(gè)貧窮的家庭。從小學(xué)畫畫，1919年徐悲鴻到巴黎深造在那時(shí)中國(guó)落后留學(xué)生備受欺凌。之后徐悲鴻憋足了學(xué)習(xí)的勁兒，勢(shì)為祖國(guó)爭(zhēng)光。徐悲鴻在1924年畫展引起了轟動(dòng)，使整個(gè)美術(shù)界震驚。 魯迅從青年起就立下了我以我血薦軒轅的宏偉志向，這證明了有志不在年高，他自覺地把自我的一切獻(xiàn)給解放事業(yè)。 橫眉冷對(duì)千夫指，俯著甘為孺子中為傳頌的名句。吃的是草，擠出來的是奶。魯迅逝世后，全國(guó)人民給他獻(xiàn)上了民族魂的大旗，這正是人民對(duì)他中肯貼切的評(píng)價(jià)。 這就是魯迅與徐悲鴻的愛國(guó)之心，而我們從他們的品質(zhì)中

3、我們能夠?qū)W到：少年智，則國(guó)智。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。一個(gè)國(guó)家的期望全在我們少年的身上。所以同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加完美，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、禮貌的中國(guó)，永遠(yuǎn)屹立在世界強(qiáng)國(guó)之林。 實(shí)用艾青詩(shī)選學(xué)生心得范本2 艾青是一個(gè)有自由感的詩(shī)人。他不像一些現(xiàn)代詩(shī)人標(biāo)榜的那樣唯在紙上自由地棲居，作為一個(gè)歌手，他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖，爭(zhēng)取地面的自由和幸福，即使在大眾中間，他仍然一如既往地保持他的個(gè)體性，保持屬于個(gè)人的尊嚴(yán)與自由。這是林賢治對(duì)于作者艾青的詩(shī)的評(píng)價(jià)。有幸暑假讀了艾青詩(shī)選，讓我在艾青詩(shī)風(fēng)沉重，情調(diào)憂郁的筆下，體現(xiàn)出他在抗戰(zhàn)期間的愛國(guó)主義的思想和感情。 我愛這土地假如我是一只鳥，我也應(yīng)該

4、用嘶啞的喉嚨歌唱艾青將自己比喻為一只鳥。鳥兒，我們對(duì)它的理解是：自由的飛翔?？伤鼈兊膲勖拗屏诉@種自由的飛翔，作者的筆下：打擊悲憤激怒，這是一只倍受折磨的鳥啊!但它還要用嘶啞的喉嚨歌唱，是為祖國(guó)而歌唱，它無時(shí)不刻的牽掛著祖國(guó)，祖國(guó)已命懸一線，在空中飛翔的它看在眼里，急在心里，面對(duì)這樣的情景，自己無能為力，只能為祖國(guó)而歌唱著。 然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。鳥兒就這樣結(jié)束了自己的生命，自己的身體被埋在了土地里，就連羽毛也在土地里腐爛了，可見，它一生為祖國(guó)服務(wù)，為祖國(guó)犧牲，對(duì)祖國(guó)的愛。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉省略號(hào)的帶動(dòng)，使著我們的情感不斷深沉，不斷地從我們心底涌出一股

5、一股對(duì)祖國(guó)的深沉的愛! 實(shí)用艾青詩(shī)選學(xué)生心得范本3 艾青詩(shī)選的封面十分的簡(jiǎn)樸，深藍(lán)色的封面上僅有著一個(gè)艾青的頭像和一些對(duì)艾青詩(shī)選的贊美。艾青擁有著強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷，在他的詩(shī)中你能夠身臨其境地感受到他對(duì)光明的渴望和對(duì)自由的向往，以及對(duì)黑暗勢(shì)力的不妥協(xié)和極度痛恨。 他以革命的現(xiàn)實(shí)主義手法，深沉憂郁地唱出了祖國(guó)的土地和人民所遭受的苦難和不幸，反映了中華民族的悲慘命運(yùn)。同時(shí)它的詩(shī)篇又激勵(lì)著千千萬萬不愿做奴隸的人們，為神圣而不可侵犯的國(guó)土去英勇斗爭(zhēng)。他是一個(gè)偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人。他的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。 艾青的詩(shī)歌中不僅僅蘊(yùn)含著赤子的真誠(chéng)，還蘊(yùn)含著感情的真摯，是艾青心中情感的最真實(shí)的寫照，是艾青的詩(shī)歌之

6、所以動(dòng)人的最根本的要素。每次看艾青詩(shī)選時(shí)，我總會(huì)被艾青那平凡卻帶著強(qiáng)烈愛國(guó)情懷的文字給打動(dòng)。好像艾青就站在我的面前，深情地朗誦著這一首首詩(shī)，表達(dá)著對(duì)祖國(guó)和人民最深沉的愛。 我從艾青的詩(shī)中領(lǐng)悟到了善良、堅(jiān)忍、勤勞的真正含義。善的源泉潛藏在內(nèi)心，如果你輕輕推開那扇心中的門，甘甜的泉水就會(huì)汩汩涌出。從這句話中我看出艾青是相信人之初，性本善的，每個(gè)人生下來都是善良的，我們必須要堅(jiān)守善良的本心，不被邪惡所腐蝕。對(duì)生活多一分善意，少一絲冷漠吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的完美，充滿著生機(jī)和歡笑。 一個(gè)人要想真正地成長(zhǎng)和成熟，挫折是必不可少的。僅有經(jīng)歷了足夠多的挫折，才能一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘出自我身上的不足，從而去改變自我

7、。僅有懷著真摯的熱情去應(yīng)對(duì)生活，生活才會(huì)給予你溫暖的懷抱。僅有真正堅(jiān)忍的人才能經(jīng)歷足夠多的挫折且不被挫折所打倒，一旦被打倒那就很難再爬起來了。 勤勞能使我們的明天愈發(fā)充滿活力和勇氣，沒有人是能夠不勞而獲的，僅有付出了才會(huì)有收獲。僅有勤勞的人才能真正感受到生活的樂趣和完美。艾青便是一個(gè)真正意義上的勤勞、堅(jiān)忍、善良的人。 我決心向艾青學(xué)習(xí)，成為一個(gè)勤勞、堅(jiān)忍、善良的人，盡我所能去做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。 實(shí)用艾青詩(shī)選學(xué)生心得范本4 因?yàn)閷W(xué)習(xí)美術(shù)的緣故，這個(gè)暑假來杭州學(xué)習(xí)。因?yàn)檫^于匆忙，所以我沒有來得及買艾青詩(shī)選。過了兩個(gè)多星期，媽媽來看我，帶來了我期盼已久的書-艾青詩(shī)選。 媽媽從行李箱中掏出書，映

8、入眼簾的是一個(gè)綠色、白色相拼接的書封面，一種清新的感受涌上心頭，嗯，一定很有趣! 翻開扉頁，最先看到的是目錄。其中，我的父親這首詩(shī)吸引了我，趕緊翻至244頁：但是我拂逆了他的愿望，并沒有動(dòng)身回到家鄉(xiāng)，我害怕一個(gè)家庭交給我的責(zé)任，會(huì)毀壞我年輕的生命看到這里，一種相似的感受油然而生。有時(shí)，別人會(huì)跟我講一些大道理來勸我放棄自己正在做的事，希望我如他/她所說一樣，而不是現(xiàn)在的我。我就會(huì)很害怕，我如果聽從了他/她的看法，我會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀嗎?我會(huì)開心嗎?我一定得這么做嗎?思緒開始像彈彈球一樣在地上、墻上胡亂穿梭。最后，我堅(jiān)定了自己的信念，我不!我要堅(jiān)持下去，不放棄自己的夢(mèng)想，不論結(jié)果如何，只有這樣，才不算是揮霍青春，也才不會(huì)后悔。 后來，我又看到一篇令我深思的詩(shī)歌少年行。一個(gè)熱情而憂郁的少年，離開了他的小小的村莊，為什么他會(huì)感到熱情?憂郁又是為什么呢?熱情是因?yàn)榭梢匀プ分鹱约旱囊庠噶?，憂郁則是要離開養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母，以及關(guān)系十分密切的朋友了。就好像平凡的世界中的孫少安、孫少平，弟弟孫少平走進(jìn)城市，沒有什么大成就，但他收獲了心靈的高貴和精神的富足，這也是他出農(nóng)村的目的，成就了自己。換做是我，我一定會(huì)跟隨自己的意志，選擇離開。我不喜歡那個(gè)村莊-它像一株榕樹似的平凡