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1、第 第 頁大學(xué)生實(shí)習(xí)期間感悟篇一:高校生實(shí)習(xí)期間感悟 這學(xué)期,我參與了學(xué)校組織開展的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。在兩個多小時的時間里,我們仔細(xì)聽取了劉老師富有激情且貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會。 這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,讓我們了解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充斥挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的高校生能否最終走上勝利創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著徑直的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是高校生領(lǐng)導(dǎo)通過發(fā)覺和識別商業(yè)機(jī)會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以制造價值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動的主
2、體是高校生領(lǐng)導(dǎo),客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時,高校生領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探究的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否勝利至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)技能。 于是針對劉老師的.講解,對于勝利之中個人所需的幾點(diǎn)素養(yǎng)技能,我思索為以下幾點(diǎn)。一、凡事豫那么立,不豫那么廢要想創(chuàng)業(yè),并且取得勝利,前期的預(yù)備肯定要充分,所謂“凡事豫那么立,不豫那么廢”,前期的預(yù)備特別重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素,第一,我們需要思索
3、自己的專業(yè)知識背景和各方面的技能,看自己適合經(jīng)營什么樣的項(xiàng)目,是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個是最基本的前提,做什么事情都要先認(rèn)識自己,只有先認(rèn)識自己,才能更好地認(rèn)識其他事情,才能精確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二,在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后,我們要依據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進(jìn)一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)覺優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是依據(jù)這些優(yōu)勢點(diǎn),來進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。 二、困難困苦,玉汝于成。創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理很多事情,涉及方方面面,有很多事情要我們處理解決,有可
4、能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏困難,一步一步地走下去,我們才能勝利。也可以說,只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,認(rèn)仔細(xì)真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切熬煉自己的機(jī)會,就是一種勝利。 篇二:高校生實(shí)習(xí)期間感悟 實(shí)習(xí)接近尾聲,大家都在忙勞碌碌的預(yù)備各個方面的作業(yè),這兩天我們七個人都在匆忙的預(yù)備四十五分鐘的錄。其實(shí)對于這次的錄感覺并沒有上次錄十五分鐘的時候焦灼。難度相比說也比十五分鐘較小,由于十五分鐘相對說時間比較短,要完成一節(jié)完整的新時間很焦灼。 由于這次錄比和同學(xué)預(yù)定好的時間提前了一天,所以當(dāng)我把設(shè)備拿到教室里面去的時候,同學(xué)都在埋怨怎么提前了,由于對于同學(xué)
5、說錄超級無聊,意味著他們這一節(jié)又不能隨意的接老師的話茬了,有時候感覺他們的小淘氣真的是又氣又好笑。整節(jié)錄下,全班給我的感覺就是全班昏昏欲睡,一貫就是我自己一個人在表演,覺得雖然整節(jié)自己講解的很順,但是和同學(xué)的互動有點(diǎn)少,同學(xué)們聽著有點(diǎn)無聊,有幾位同學(xué)都要睡著了,的確這是我在堂設(shè)計(jì)上有所缺陷,是很值得反思。 錄結(jié)束代表著實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在最末這幾天會好好珍惜這一段日子,和同學(xué)們共同擁有一段美妙的回憶。 篇三:高校生實(shí)習(xí)期間感悟 時間過得真快,一轉(zhuǎn)瞬間三四天的實(shí)習(xí)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了許多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自我許多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些
6、自我的心得體會。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的高校生來說,假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前徑直就接觸深刻的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動,讓我們從實(shí)踐中對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是高校生活的第二課堂,是知識常新和進(jìn)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。高校生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自我由知識、潛力、聰慧等因素融合成的綜合素養(yǎng)和潛力,為自我事業(yè)的勝利
7、打下良好的基礎(chǔ)。 首先,我想談一下實(shí)習(xí)的好處。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對理解實(shí)習(xí)生的單位而言,是進(jìn)展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選取人才,培育和發(fā)覺真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(照實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而加強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。 對同學(xué)而言,實(shí)習(xí)能夠使每一個同學(xué)有更多的機(jī)會嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)覺自我真實(shí)的潛力和愛好,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名同學(xué),我想學(xué)習(xí)的目的不在于透過
8、結(jié)業(yè)考試,而是為了獵取知識,獵取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,透過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。 再次,我要總結(jié)一下自我在實(shí)習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自我主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是許多的,老員工們從不吝惜自我的閱歷來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各式各樣的培訓(xùn)來提高自我,你所要作的只是甄別哪些
9、是你需要了解的,哪些是你感愛好的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原先理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是上心進(jìn)取的工作立場在工作中,你不只為公司制造了效益,同時也提高了自我,象我這樣沒有工作閱歷的新人,更需要透過多做多問來積累閱歷。性格是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,假如立場不夠上心就可能沒有事情做,所以平常就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為同學(xué)不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都就應(yīng)合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行
10、。這就需要平常多學(xué)習(xí),比如留意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事作為同學(xué)應(yīng)對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就 要應(yīng)對更為繁復(fù)的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥當(dāng)處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思索,而不是只是思索自我的事。 我想,透過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自我的許多不足和缺點(diǎn)。第一個就是缺乏工作閱歷。由于自我缺乏閱歷,許多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會漸漸積累閱歷的。第二是工作立場仍不夠上心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,假設(shè)沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是
11、由于懶散在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完滿,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決斷的,也是我自我選取的,由于在我看來,僅有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自我更適合做與人溝通的工作。但我究竟是一名??粕?,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時,這也對我的工作有促進(jìn)作用。 扎實(shí)的專業(yè)知識是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺味同嚼蠟,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)覺專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機(jī)械原理,液壓與
12、制動,汽車構(gòu)造這些是務(wù)必明白的,由于在日常工作中要到處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,假設(shè)沒有扎實(shí)的機(jī)械知識,在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作立場,并且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:踏踏實(shí)實(shí)做人,老誠實(shí)實(shí)做事.在這天,只是老誠實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自我.讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是須要的!這樣你才有進(jìn)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,擅長溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門確定不止你一個
13、人,作為部門擔(dān)當(dāng),你假設(shè)想把本部門的事做的超卓,那你務(wù)必把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮群眾的能量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒有思索這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常須要的。擅長溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是須要的也是務(wù)必的. 篇四:高校生實(shí)習(xí)期間感悟 在這日新月異的經(jīng)濟(jì)社會里,會計(jì)跟隨著人們的步伐顯得越來越重要,成為我們生活中不可或缺的一部分,財(cái)經(jīng)生活更是吸引我們的眼球。當(dāng)然它也很神奇,由于它和經(jīng)濟(jì)緊密聯(lián)系在一起。而高校的會計(jì)實(shí)踐活動更是每個高校生所經(jīng)受的一段路程,它使我們從象牙塔走出,開始摸索這個社會里的會計(jì),也為我們打開了寬闊的視野,提
14、高了動手技能,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。眾所周知,會計(jì)在不斷地發(fā)生著改變,從理論上增加了一些新知識,會計(jì)制度的日臻完滿全面的呈現(xiàn)在我們的面前,并且隨著科技的進(jìn)步進(jìn)展,人為的手工記賬已被會計(jì)電算化取代。作為一名合格的會計(jì)人員除了要學(xué)好課本里的基礎(chǔ)知識,而且也要努力學(xué)好計(jì)算機(jī)知識,積極參加各種會計(jì)實(shí)踐活動,全面武裝自己。 這個七月我迎來了酷熱的暑假,任務(wù)也異樣艱難,為了更好的安置這個暑假,培育自己的動手組織技能,我滿懷激情地參與了暑期社會實(shí)踐活動,義烏市麗凡包裝廠座落于著名中外的商貿(mào)名城義烏,它是一家專業(yè)化妝品配套廠家,擁有數(shù)臺全自動吸塑成型機(jī),折邊機(jī),壓痕機(jī)以及數(shù)十臺各類型沖床,
15、該廠技術(shù)能量雄厚,主要經(jīng)營各類透亮、白色的pvc片,ps、pp、pet等各種材料的吸塑制品,心得體會膏霜瓶口吸塑片,蓋子內(nèi)的泡沫墊片,盒內(nèi)的泡沫內(nèi)襯,以及各類型的吸塑,高中低檔粉撲,海棉制品,彩色瓦楞紙包裝等產(chǎn)品。 在這里我初步了解了一些基本的會計(jì)流程,跟隨會計(jì)人員做了些簡約的會計(jì)業(yè)務(wù)處理。第一天,老板向我介紹了其廠里的一些規(guī)模,并叮囑會計(jì)李阿姨好好帶我,教會我一些基本的會計(jì)業(yè)務(wù),并讓我好好做。帶著這份感恩的心,當(dāng)天我整理了上個月廠里的一些進(jìn)賬單和出納單,任務(wù)是將它們按時間、按廠家統(tǒng)一歸類,并對這些賬務(wù)的數(shù)量金額認(rèn)真核對,雖然這項(xiàng)任務(wù)很簡約,但是我很上心的做著,當(dāng)我把這份干凈的文件夾交到李會計(jì)
16、的手里時,我很興奮。第二天,李會計(jì)手把手的教我如何制作e*cell表,制作賬單,略懂一點(diǎn)皮毛計(jì)算機(jī)的我真得蠻慚愧的,宣誓回校后要好好學(xué)好計(jì)算機(jī)知識,這一天我又學(xué)會了制作往來賬單。 接下來的幾天里,我跟著出納員跑銀行,其間酷熱的天氣加多次的跑堂使我身心俱疲,現(xiàn)在才知道跑銀行不是件簡單的事,只是出納中的一項(xiàng)重要工作,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦耐勞的精神。除了跑銀行外,出納員還要負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,工作總結(jié)如日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)等。從中我只負(fù)責(zé)跑銀行,這個也夠我忙的了。最末的幾天里,我跟著會計(jì)人員填制了各類原始憑證,如購物時收到的發(fā)票、增值稅專用發(fā)票;企業(yè)
17、送交款時收到的收款收據(jù);銀行開出的收款、付款結(jié)算憑證等。并依據(jù)審核后的原始憑證填制記賬憑證,還將審核后的記賬憑證登記賬薄,其間的過程很繁瑣,但我細(xì)心地完成。 雖然只是短暫的十天暑期實(shí)習(xí)生涯,但是從懵懂的專業(yè)知識中我學(xué)會了許多,擴(kuò)充了經(jīng)受,至少在之前的知識領(lǐng)域里增加了很多新元素,而且我也認(rèn)識到要想在這個社會立足,自己肯定得不恥下問,由于只有自己懂了,才是真正地收獲,這次實(shí)踐也才會有意義。盼望以后能夠多參與這樣的實(shí)踐活動,豐富自己的高校生活,更早獲得人生閱歷。 篇五:高校生實(shí)習(xí)期間感悟 實(shí)習(xí)不過三個月,比起高校四年的時間而言,實(shí)在太過短暫。但你就是這短暫的一段時間,卻在我高校的生涯中,讓我見識到了
18、社會精彩而繁復(fù)的一面。這段體會,讓我知道自己的不足,看到了通往將來的道路!我很慶幸能仔細(xì)參與這次的實(shí)習(xí),這使我親身體會到了社會,并為自己的將來做出了更多的努力。 回顧這段經(jīng)受,我作為萬千實(shí)習(xí)生中的一員,非常一般的完成了自己的實(shí)習(xí)任務(wù)。但這段體會對我個人而言,卻稱得上是一段奇異的經(jīng)受了。以下是我實(shí)習(xí)的心得: 一、思想感受 作為實(shí)習(xí)生,初次接觸社會的實(shí)際工作崗位讓我不僅既擔(dān)憂又興奮。在保持著自己嚴(yán)謹(jǐn)立場的同時,我積極的體會了實(shí)習(xí)崗位的環(huán)境和人際關(guān)系。并認(rèn)識到了自己作為一名實(shí)習(xí)工,因該學(xué)會怎樣的立場和思想。 在實(shí)習(xí)中,我首先學(xué)會的就是“嚴(yán)謹(jǐn)”,高校的風(fēng)氣較為自由,在不知不覺中我們的性格都變得散漫了起
19、來。但在實(shí)習(xí)企業(yè)的環(huán)境中,我卻重新認(rèn)識了嚴(yán)謹(jǐn)且有序的紀(jì)律。并且也開始學(xué)習(xí)這種立場,仔細(xì)對待工作,并融入到團(tuán)體之中。 其次,我在工作中學(xué)會了“責(zé)任”,責(zé)任使我的思想發(fā)生了極大的改變。讓我的工作立場從“需要做好這件任務(wù)”變成了“我要做好這件任務(wù)”!這不僅僅是立場的改變,更是對自我立場的認(rèn)識!學(xué)會了責(zé)任,我才真正的加入到了_公司這個大集體! 此外,在社會這個繁復(fù)的環(huán)境下,我的思想還發(fā)生了許多改變,變得成熟、冷靜,且能面對困難積極樂觀的查找方法。這些改進(jìn),不僅讓我對實(shí)習(xí)有了更多的收獲,更看清了自己將來的的方向該如何前進(jìn)。 二、工作的體會 在工作中,我主要是認(rèn)識到了自己的不足,并從學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中改進(jìn)自
20、己,學(xué)習(xí)了許多相關(guān)的專業(yè)知識。熬煉了自己的技能。 這段體會讓我意識到到自己的“弱小”,意識僅靠高校里學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)是無法應(yīng)對社會的要求的,當(dāng)然這也進(jìn)一步激起了我的學(xué)習(xí)性,讓我在這段時間里成進(jìn)步步了不少。 三、生活感受 進(jìn)行了社會,我也感受到了社會生活中的種種壓力。社會不比學(xué)校,這里沒有輕松簡便的居住設(shè)施,一切問題,都要靠我們自己努力。而在這個環(huán)節(jié)中,我也從社會的經(jīng)受中學(xué)會了溝通與溝通,這援助我解決了許多問題。 如今,我通過實(shí)習(xí)讓自己的技能和思想都發(fā)生了許多改變。但我相信,這不過只是開始,我還要繼續(xù)努力,才能繼續(xù)在社會中有所前進(jìn),制造出積極美妙的將來生活! 篇六:高校生實(shí)習(xí)期間感悟 自參與工作以
21、來我始終要求自己努力的博覽群書,廣泛吸納各方面的新知識、新信息,勤鉆研、多思索,不斷豐富自己,提高自己,用扎實(shí)過硬的理論知識迎接我所經(jīng)受的每一項(xiàng)工作。我先后撰寫論文四篇,其中一篇刊登在國家級刊物上,三篇刊登在省級刊物上,主持完成市級科研立項(xiàng)一項(xiàng);參加完成市級科研立項(xiàng)一項(xiàng);參加中檢所科研立項(xiàng)兩項(xiàng)。參加過廣東省藥檢所的多項(xiàng)進(jìn)口藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)核。 本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教下, 仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律法規(guī),并積極參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷加強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身
22、的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,加強(qiáng)安全愛護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減削醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高。 在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬愛師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛心活動常?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐煩”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,
23、想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,實(shí)時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀測,在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,實(shí)時解決,能嫻熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。 通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼
24、續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 篇七:高校生實(shí)習(xí)期間感悟 回想起大三剛剛?cè)?shí)習(xí)時,還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買票,聯(lián)系公司派專車接送。就像對待學(xué)校生一般,對我們關(guān)愛有加。不僅學(xué)校老師關(guān)懷,連公司領(lǐng)導(dǎo)也時時常的問我們在這里習(xí)慣嗎?飲食如何由于我們是北方人,去南方實(shí)習(xí)在飲食上有相當(dāng)大的差距,并在過年期間給我們發(fā)放年貨,祝愿我們新年歡樂,讓我們倍感暖和。 其實(shí)我們明白假如不是學(xué)校在愛護(hù)我們,假如我們不是實(shí)習(xí)生,場內(nèi)和公司的領(lǐng)導(dǎo)也不會如此關(guān)懷我們,猶記得實(shí)習(xí)期,我的一位同學(xué)在值夜班時曾不當(dāng)心吸入甲醛氣體夜班辦公室隔壁在進(jìn)行甲醛消毒
25、,蹲在地上起不來并且一貫大口吸氣,連路都無法走動,徑直被領(lǐng)導(dǎo)送往醫(yī)院進(jìn)行治療,這事不僅驚動了組長連廠長也連夜趕過來了,萬幸經(jīng)過醫(yī)生治療,我的這位同學(xué)才究竟轉(zhuǎn)危為安。并且由于這次事項(xiàng)的發(fā)生,場內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)連夜組織開會,商榷讓我們這些實(shí)習(xí)生以后晚上不再進(jìn)行值班。 人人都說步入實(shí)習(xí)期就相當(dāng)于接觸到了社會的一角,這句話一點(diǎn)都不錯。實(shí)習(xí)中我和一位同學(xué)曾因工作壓力過大接連兩三個月夜間值班這是在我同學(xué)發(fā)生事項(xiàng)之前,廠長默許下差點(diǎn)涌現(xiàn)精神幻覺,多涌現(xiàn)想要提前離開公司念頭。最終還是在同學(xué)的勸慰勸導(dǎo)下才咬牙堅(jiān)持住,可以說論忍耐力我和我的那位同學(xué)算得上數(shù)一數(shù)二的。不過并不是廠里全部的人都這樣不近人情的,有位大哥我對他印象極深,由于他和他的妻子曾經(jīng)在場內(nèi)援助過我許多次。大哥曾對我說做這樣一句話,讓我印象特
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