1、科 學教 科 版三 年 級上 冊期末達標測試一、填空題。(每空 1 分，共19分)水在自然界有三種狀態(tài)，分別是氣態(tài)的 水蒸氣、液態(tài)的 水 水、固態(tài)的 冰冰。在面粉、沙子和食鹽中， 食鹽可以溶解于水中。像石塊和水一樣，空氣也占據(jù)一定的 空間。病毒可以通過空氣傳播，是因為空氣具有 流動性。動植物呼吸需要 空氣，空氣中的氧氣能幫助火柴 燃燒。沙子混進鹽水里，分離的步驟是先 過濾再 蒸發(fā)。(填“過 濾”或“蒸發(fā)”)測量溫度的儀器叫 溫度計；測量氣溫的儀器叫 氣溫計， 也叫寒暑表。溫度計常用的溫度單位是攝氏度，用 表示。除了下雨， 雪和 冰雹也是降水的形式，我們可以用 雨 量器來測量降水量的多少。生活中

2、我們可以根據(jù) 蒲福風力等級表來判斷風速。11.看圖寫出溫度計上的示數(shù)。 22 38二、選擇題。(每小題2分，共28分)下面選項中，(C)最容易被壓縮。A.冰塊B.礦泉水C.空氣一杯濃鹽水的杯底還有未溶解的鹽，我們可以用(B)的方法 使杯底的鹽溶解。A.不斷攪拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸發(fā))。3.下列不屬于蒸發(fā)現(xiàn)象的是( A.冰融化成水A濕衣服變干煮飯鍋中的水越來越少相同體積的水、空氣、石頭按質(zhì)量從大到小排序是(C)。A.水石頭空氣B.石頭空氣水C.石頭水空氣C.用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈)。C.減小使用酒精燈時，方法正確的是(B)。用嘴吹滅火焰用燈帽蓋滅酒精燈6.水變成水蒸氣后，體積會

3、(A A.增大B.不變下面的選項中，(B)是五級風。A.舉傘步行艱B.帶葉小樹彎C.青煙隨風偏我們可以用(C)的方法分離木屑和鐵屑。A.蒸發(fā)B.過濾C.磁鐵吸裝有熱空氣的塑料袋會上升，是因為(A)。A.袋子里的空氣受熱后會膨脹變輕，從而上升 B.外界的風把塑料袋吹起來了C.手的力度使塑料袋升起下列說法錯誤的是(B)。A.空氣流動會產(chǎn)生風，風可以用來發(fā)電 B.植物不需要空氣C.燃燒需要空氣在制作天氣日歷時不需要記錄的是(A)。A.心情B.氣溫C.日期下列屬于下雨前生物異?，F(xiàn)象的是(C)。A.小雞覓食B.麻雀唱歌C.螞蟻搬家從不同角度讀溫度計的示數(shù)時，會出現(xiàn)偏差，仰視讀數(shù)會(A)。AA.偏小B.偏

4、大C.不變“大雪飄飄”“溫暖如春”“刮風下雨”都是描述(C)的。A.氣候B.環(huán)境C.天氣三、判斷題。(正確的畫“”，錯誤的畫“”)(每小題2分，共20分)1.在科學觀察中，不了解的物體我們不能隨便聞或嘗。()2.充滿氣的氣球和癟的氣球相比質(zhì)量是一樣的。()3.在不同的條件下，水的狀態(tài)不會發(fā)生變化。()4.在100毫升水中溶解的鹽和小蘇打同樣多。()5.使用酒精燈時，要用外焰加熱。()6.在探究加熱能否加快溶解時，除兩個杯子一個加熱一個不加熱外，其余條件應(yīng)完全相同。)生活中大部分物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著，人們稱它為大氣層(在天氣日歷的記錄中，不同的天氣符號表示

5、不同的天氣。(數(shù)值天氣預(yù)報是完全準確的。()四、簡答題。(每小題5分，共20分)模擬實驗中的風是如何形成的？空氣受熱會上升，周圍的冷空氣會補充進盒子，空氣流動就形成了 風。哪些方法可以加快小蘇打在水中的溶解速度？攪拌、加熱等方法都可以加快小蘇打在水中的溶解速度。簡述制作簡易雨量器的步驟。選一個直筒透明杯；在杯子外壁貼上刻度條，注意從底部貼起 (以毫米為單位)；刻度條外貼上透明膠帶，用來防水；把雨量 器放在雨中，就可以測量降雨量了。使用酒精燈時，有哪些注意事項？一定要在老師的指導下使用酒精燈；不能用燃著的酒精燈點燃 其他酒精燈；熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅。五、實驗題。(共13分)探究杯底紙團不濕的奧秘。在塑料杯底粘上一個紙團，然后將塑料杯慢慢豎直倒扣在水槽底 部，我們看到 水杯底部的紙團沒有濕。(3分)在塑料杯底扎一個小孔，再把杯子壓入水中，我們看到的現(xiàn)象是紙紙團團濕濕了了 。