1、初中化學(xué)九年級(jí)復(fù)習(xí)課-專題復(fù)習(xí)四物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷初中化學(xué)九年級(jí)復(fù)習(xí)課-專題復(fù)習(xí)四一、解題思路結(jié)論驗(yàn)證原題審析明顯條件隱含條件抓關(guān)鍵（突破）結(jié)構(gòu)特征現(xiàn)象特征反應(yīng)特征推斷順推 逆推論證 篩選 專題突破題眼特性綜合一、解題思路結(jié)論驗(yàn)證原題審析明顯條件抓關(guān)鍵（突破）結(jié)構(gòu)特征 二、解題的一般方法 推斷題的解題關(guān)鍵在于尋找題眼-物質(zhì)的特殊結(jié)構(gòu)、狀態(tài)、顏色、類別、特性及反應(yīng)特征、現(xiàn)象等都可作為題眼，應(yīng)重點(diǎn)掌握。 1，找準(zhǔn)題眼：全題兼顧，找到題目的突破口，并把題目的關(guān)鍵信息標(biāo)注在題中。 2，順藤摸瓜：根據(jù)找到的題目突破口，進(jìn)行順推或逆推，把能推出的盡量先寫在題目上，進(jìn)而全面解答。 3，自我驗(yàn)證：把推出的答案放

2、回原題去進(jìn)行檢驗(yàn)，確定答案的正確性。 專題突破 二、解題的一般方法 專題突破三、列舉初中化學(xué)常見物質(zhì)及分類單質(zhì)：O2、C、S、 H2（Fe、Zn 、Cu 、Ag ) 氧化物：CO2、H2O、CO（CuO、CaO、Fe2O3)兩種酸：HCl、H2SO4 兩種堿：NaOH、Ca(OH)2 四種鹽：Na2CO3、CaCO3 、NaHCO3 、 NaCl 簡單有機(jī)物：CH4、 C2H5OH、C6H12O6 CH2O（甲醛）重要?dú)怏w: O2、 CO2、 H2、 CO、 CH4 專題突破三、列舉初中化學(xué)常見物質(zhì)及分類單質(zhì)：O2、C、S、 H2（Ca(OH)2HCl酸 堿Na2CO3CaCl2CaCO3鹽C

3、H4H2OCO2COCaO氧化物H2O2O2C單質(zhì)四、初中化學(xué)常見物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系 專題突破NaOHCa(OH)2HCl酸 堿Na2CO3CaCl2CaCO3鹽五、找特性、標(biāo)特位 專題突破1：物質(zhì)的特征顏色1. 固體顏色（1）黑色固體(5種)：Fe（粉）、C（粉）、CuO、 Fe3O4、MnO2。（2）紅色固體(2 種)：Fe2O3、Cu。 2. 三種溶液顏色（1）藍(lán)色溶液： CuCl2、CuSO4、Cu(NO3)2。（2）淺綠色溶液：FeCl2、Fe(NO3)2、FeSO4。（3）黃色溶液： FeCl3、Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3。五、找特性、標(biāo)特位 專題突破1：物質(zhì)的特征顏色1

4、. 固體3. 火焰顏色(1)S在O2中燃燒_色(2)H2、CO 、CH4在O2中燃燒(淡藍(lán)色)。4. 沉淀顏色（1）有色沉淀：藍(lán)色沉淀：紅褐色沉淀：藍(lán)紫Cu(OH)2Fe(OH)33. 火焰顏色藍(lán)紫Cu(OH)2Fe(OH)3(2)白色沉淀(6個(gè))BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3、Ag2CO3、Mg(OH)2。其中不溶于稀硝酸的白色沉淀(2個(gè))：BaSO4、AgCl溶于酸并有氣體放出的白色沉淀(3個(gè))：、CaCO3、BaCO3、Ag2CO3；溶解于酸但沒有氣體放出的白色沉淀(1個(gè))：Mg(OH)2。 (2)白色沉淀(6個(gè))2： 元素或物質(zhì)之最 1.化學(xué)元素、微粒（1）地殼中含量最多

5、的元素 氧元素 。（2）地殼中含量最多的金屬元素鋁元素_。（3）相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素_氫元素_。（4）組成物質(zhì)種類最多的元素碳元素_。（5）相對(duì)分子質(zhì)量最小的分子 氫分子 。（6）最簡單的原子_氫原子_。（7）人體中含量最多的元素是_氧元素_， 空氣中含量最多的元素是_氮元素_。2： 元素或物質(zhì)之最 3、組成特殊(1) 組成元素質(zhì)量比特殊SO2 (1:1)、 H2O (1:8)、 Fe2O3 (7:3)、CO2 (3:8) 、 CO (3:4)、 CH4 (3:1)（2）組成相同元素CO2與CO Fe2O3與Fe3O4 H2O與H2O2 FeCl2與FeCl3 FeSO4和Fe2(SO4)3

6、等3、組成特殊(1) 組成元素質(zhì)量比特殊SO2 (1:1)、初中化學(xué)九年級(jí)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷教學(xué)課件5、特殊條件點(diǎn)燃加熱高溫催化劑通電KMnO4制O2Cu與O2CaCO3分解CO還原Fe2O3H2O2制O2H2O分解可燃物與O2的反應(yīng)如CH4 、 H2 、 CO、C 反應(yīng)條件常見例子5、特殊條件點(diǎn)燃加熱高溫催化劑通電KMnO4制O2CaCO3初中化學(xué)常見物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化三角關(guān)系A(chǔ)gCu FeCaCO3CaOCa(OH)2H2O2H2O O2 CCOCO2Na2CO3 NaOHNaClO2 H2OCO2H2O O2CO2 6 特殊的轉(zhuǎn)化初中化學(xué)常見物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化三角關(guān)系A(chǔ)gCu FeCaCO3C 專

7、題突破六、初中化學(xué)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖 1.二氧化碳的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖 專題突破六、初中化學(xué)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖 1.二氧化碳 專題突破2.氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖 專題突破2.氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖 專題突破3.鐵的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖 專題突破3.鐵的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖 專題突破4. 酸和堿的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖 專題突破4. 酸和堿的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖 專題突破5.水的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖 專題突破5.水的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖6.銅的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖 專題突破6.銅的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖 專題突破 專題突破7. 幾種鹽的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖 專題突破7. 幾種鹽的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖專題分類突破 題型一：框圖型推斷 命題解讀：通過框圖把物質(zhì)之間的反應(yīng)連接起來，根據(jù)已知的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，化學(xué)反應(yīng)條件來推斷

8、物質(zhì)的種類、名稱，該種推斷題在分析閱讀時(shí)更加直觀、簡潔。專題分類突破 題型一：框圖型推斷例題1： 下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是大理石的主要成分，B是黑色粉末，H是藍(lán)色沉淀，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B_；C _ 。（2）寫出F+GH的化學(xué)方程式為 _ 。（3）寫出E在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途_ 。 CuSO4+2NaOH= Cu(OH)2+Na2SO4CO2CuO改良酸性土壤（合理即可）例題1：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B_；C 例題2： AF為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶

9、液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關(guān)系如圖所示（圖中“”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答：（1）E的化學(xué)式_；C的化學(xué)式_。（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： _； _ 。Ca(OH)2+ Na2CO3 CaCO3+ 2NaOHCa(OH)2CO2C+O2 CO2 (合理即可)例題2：請(qǐng)回答：Ca(OH)2+ Na2CO3 題型二：連線型推斷 命題解讀：此類推斷題是物質(zhì)間的反應(yīng)用直線連接起來，根據(jù)題中的已知條件和反應(yīng)現(xiàn)象推斷物質(zhì)的種類、名稱，以此來考查化學(xué)方程式，化學(xué)式的書寫，反應(yīng)類型，物質(zhì)用途等知識(shí)。

10、題型二：連線型推斷例題3： A、B、C、D、E幾種初中常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，已知A是一種氧化物：D是一種難溶性鹽，其相對(duì)分子質(zhì)量為100，B、C屬于同一種類型的化合物。則A的一種用途是_；D的化學(xué)式是 ；CB的基本反應(yīng)類型為 _ ；BE的化學(xué)方程式為_ _ 。2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O 滅火（或溫室 氣體肥料，制碳酸飲料等）CaCO3復(fù)分解反應(yīng)例題3：2NaOH+CO2 題型三：已知物質(zhì)對(duì)號(hào)入座型 命題解讀： 根據(jù)題給信息推斷物質(zhì)是中考的新考點(diǎn)，命題形式主要為給定幾種物質(zhì)及它們之間的轉(zhuǎn)換框圖，判斷反應(yīng)中物質(zhì)的具體對(duì)應(yīng)關(guān)系。 題型三：已知物質(zhì)對(duì)號(hào)入座型例題4： 如圖表示NaCl、

11、Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl五種溶液之間的部分反應(yīng)關(guān)系，線條相連的溶液之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（1）圖中還缺少一條連線，此線應(yīng)連在_兩溶液之間。（填字母）（2）E是_溶液。（3）A和B反應(yīng)有氣體生成，則C_溶液。BaCl2 B、DNaCl例題4：BaCl2 B、DNaClNaClNa2CO3AgNO3BaCl2HClNaClNa2CO3AgNO3BaCl2HCl【解析】根據(jù)題干給出的物質(zhì)種類，回憶相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，確定物質(zhì)間的反應(yīng)情況如下表（能反應(yīng)的用“”標(biāo)出）：NaClNa2CO3AgNO3BaCl2HClNaClNa題型四：工藝流程型例題5：工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿的

12、簡要工藝流程如圖所示，請(qǐng)回答。(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列_（填字母）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 A. 水 B. 鹽酸 C. 二氧化碳（2）步驟發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _ 。（3）某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想檢驗(yàn)上述工藝中的燒堿溶液里是否含有純堿，甲同學(xué)選擇了一種酸溶液，乙同學(xué)選擇了一種堿溶液，丙同學(xué)也選擇了一種溶液，該溶液中溶質(zhì)與甲、乙同學(xué)所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類別不同，他們都能達(dá)到檢驗(yàn)?zāi)康?。你認(rèn)為丙同學(xué)所選溶液中的溶質(zhì)可能是_ （填一種物質(zhì)的化學(xué)式）BCa(OH)2+Na2CO3 = CaCO3+2NaOHCaCl2或Ca(NO3)2或BaCl2或Ba(NO3)2題型四：工藝流程型例題5：BCa(

13、OH)2+Na2CO3 例題6： 為了除去食鹽（主要成分為NaCl）樣品中含有少量的氯化鎂和硫酸鈉雜質(zhì)，某學(xué)生根據(jù)氯堿工業(yè)中精制食鹽水的基本原理，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如下圖所示的至步除雜方案： 請(qǐng)根據(jù)上述除雜方案，回答下列問題：（1）沉淀甲是 ；濾液C中的溶質(zhì)是 ；操作中加入過量鹽酸的作用是 。（2）假設(shè)整個(gè)操作過程中物質(zhì)轉(zhuǎn)化無損失，則固體丁中NaCl的質(zhì)量比原樣品中NaCl的質(zhì)量 （填增大、不變或減?。?；若在操作中改為加過量的KOH溶液，固體丁中可能含有的雜質(zhì)是 。（1）Mg(OH)2 NaCl、NaOH、BaCl2 除去濾液D中的NaOH和Na2CO3（2）增大 氯化鉀（或KCl）例題6： （1）Mg(OH)2 NaCl、NaOH、好好學(xué)習(xí)帥到?jīng)]上限！好好學(xué)習(xí)1.二氧化碳的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖中涉及的方程式1.二氧化碳的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖中涉及的方程