2023屆河南省鄭州市第八中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A石蠟熔化B河水結(jié)冰C巖石粉碎D木炭燃燒2豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃銅的說法正確的A異黃酮的相對分子質(zhì)量為212B異黃酮由15個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子和1個(gè)

2、氧原子構(gòu)成C異黃酮C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2D異黃酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%3下圖為“驗(yàn)證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置。用一根鐵絲穿4片紫色石蕊試紙,按圖示將稀鹽酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上,下列說法錯(cuò)誤的是( )A圖中1、3、變?yōu)榧t色,2、4不變色B若將稀鹽酸換成稀醋酸也可以得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論C該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)D該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將四個(gè)實(shí)驗(yàn)改成一個(gè)實(shí)驗(yàn),對比性強(qiáng)4下列關(guān)于O2、CO2的敘述,正確的是()AO2可以供給呼吸BO2、CO2中都含有氧分子CO2的主要來源是植物的呼吸作用DCO2能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色52019年“世界環(huán)境日”的

3、主題是“空氣污染”,下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是( )A二氧化硫B臭氧CPM2.5D二氧化碳6下列變化不屬于緩慢氧化的是A蠟燭燃燒 B食物腐爛 C鋼鐵生銹 D植物呼吸7關(guān)于詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的描述正確的是A只有物理變化B既有物理變化又有化學(xué)變化C只有化學(xué)變化D既沒有物理變化也沒有化學(xué)變化8下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是A空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21B硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C氧氣能溶于水且溶解度隨壓強(qiáng)升高而降低D氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性9科學(xué)家用單個(gè)分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放,殺死癌細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A分子是由原子構(gòu)成的

4、B分子之間有間隙C分子是肉眼不能夠直接看見的D分子在人為外力作用下才能運(yùn)動10某同學(xué)模擬自來水廠將黃泥水凈化,并最終制得蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如圖所示,下列說法不正確的是()A明礬在實(shí)驗(yàn)中的作用是促進(jìn)懸浮雜質(zhì)的沉降B加活性炭是利用了它具有吸附性的化學(xué)性質(zhì)C證明液體B是硬水可采用加肥皂水的方法D操作a是利用了水與其他物質(zhì)的沸點(diǎn)不同11城市“共享單車”給人們的綠色出行帶來了方便,隨著夏季氣溫的升高,“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的微觀實(shí)質(zhì)是()A分子受熱分解,分子數(shù)目增多B分子運(yùn)動速率加快,分子數(shù)目增多C分子本身的體積變大D分子運(yùn)動速率加快,分子間隔變大12根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)能推導(dǎo)出影響化學(xué)反應(yīng)的因素

5、,其中推導(dǎo)錯(cuò)誤的是()序號化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A細(xì)鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C某雙氧水常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑D與相同濃度鹽酸反應(yīng),粉末狀石灰石比塊狀石灰石反應(yīng)快反應(yīng)物的種類AABBCCDD13下列操作中,一步操作即可鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是A觀察氣體顏色B聞氣體的氣味C插入燃著的木條D加入澄清的石灰水14下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A取用固體粉末B熄滅酒精燈C檢驗(yàn)氧氣D連接儀器15在化學(xué)反應(yīng)前后,粒子總數(shù)可能改變的是( )A質(zhì)子 B原子 C分子 D電子二、填空題

6、(本大題共1小題,共6分)16實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。裝置一 裝置二(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)25mL15mL9mL(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是 。(3)若實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21),可能的原因有哪些?(列舉兩條) ; 。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)碳酸鈣是人們?nèi)粘I钪谐S玫囊环N補(bǔ)鈣劑。其化學(xué)式為(CaCO3)請計(jì)算有關(guān)的問題。

7、(1)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比_?(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_?(3)250克碳酸鈣能補(bǔ)充多少克的鈣元素_?18(8分)富馬酸亞鐵是醫(yī)療中常用的一種補(bǔ)鐵劑,富馬酸亞鐵顆粒的說明書如圖所示:(1)富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量是_。(2)請列式計(jì)算:富馬酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。(結(jié)果精確到1%)每服用1包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵的質(zhì)量是多少_?(結(jié)果精確到0.001)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容(1)碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的_關(guān)系密切(2)如圖1為元素周期表中的一格,下列說法正確的是_(填標(biāo)號)A碳元素屬于非金屬元

8、素B碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6C碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為D碳的相對原子質(zhì)量為12.01g(3)甲、乙、丙都是常見含有碳元素的物質(zhì),它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素種類相同,乙能引起“溫室效應(yīng)”,則乙的化學(xué)式為_,甲轉(zhuǎn)化為丙的途徑有多種,寫出通過化合反應(yīng)的方式,甲轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為_,從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因是_(4)實(shí)驗(yàn)室用圖3裝置來制取二氧化碳,檢查該裝置的氣密性的方法是:將該裝置中導(dǎo)氣管中的橡膠管用彈簧夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口,若能觀察到_現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣,實(shí)驗(yàn)室確定氣體發(fā)

9、生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是_(5)稱取12.5g石灰石(主要成分CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入足量的稀鹽酸,完全反應(yīng)結(jié)束后放出4.4g氣體,試計(jì)算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A石蠟熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B河水結(jié)冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C巖石粉碎,只是形狀的改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D木炭燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確。故選D。2、D【解析】A異黃酮的相對分子質(zhì)量為1215+110+162222,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B異黃酮是由分子構(gòu)成的,而不

10、是由原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C異黃酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(1215):(110):(162)15:10:2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D異黃酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%4.5%,故選項(xiàng)說法正確。故選D。3、C【解析】A、石蕊試液遇酸溶液變紅,遇中性溶液不變色,遇堿性溶液變藍(lán)。二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,生成的碳酸能使石蕊試液變紅,故圖中1、3變?yōu)榧t色,2、4不變色,此選項(xiàng)正確;B、稀鹽酸和稀醋酸都屬于酸,都具有酸的通性,若將稀鹽酸換成稀醋酸也可以得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,此選項(xiàng)正確;C、該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成能使石蕊試液變紅的物質(zhì),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將四個(gè)實(shí)驗(yàn)改成一

11、個(gè)實(shí)驗(yàn),對比性強(qiáng),此選項(xiàng)正確。故選C。4、A【解析】O2的2個(gè)重要性質(zhì)(1)供給呼吸(2)支持燃燒。CO2是純凈物,因此都是由一種分子構(gòu)成;O2的主要來源是植物的光合作用;碳酸能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色5、D【解析】空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵,有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒,二氧化碳是溫室氣體,故選D。6、A【解析】試題分析:緩慢氧化是指進(jìn)行的很緩慢的氧化反應(yīng)。蠟燭燃燒,反應(yīng)很劇烈,發(fā)出光,放出大量熱,所以A不屬于緩慢氧化??键c(diǎn):緩慢氧化與燃燒的判別7、B【解析】蠟燭受熱由固態(tài)熔化成液態(tài),包含了熔化過程,是物理變化;蠟燭燃燒發(fā)生

12、了氧化反應(yīng),產(chǎn)生了二氧化碳和水,是化學(xué)變化;故該詩句既有物理變化也有化學(xué)變化。故選B。8、D【解析】試題分析: A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21,而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),錯(cuò)誤,B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,錯(cuò)誤,C、氧氣是不易溶于水,且溶解度隨壓強(qiáng)升高而增大,錯(cuò)誤,D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性,正確,故選D考點(diǎn):空氣的成分,氧氣的性質(zhì)9、D【解析】A、分子是由原子構(gòu)成的,正確;B、分子之間有間隙,正確;C、分子質(zhì)量和體積都很小,是肉眼不能夠直接看見的,正確;D、分子在不斷運(yùn)動著,不需要外力作用,錯(cuò)誤。故選D。10、B【解析】A、明礬可以吸附較大顆粒,

13、在實(shí)驗(yàn)中的作用是促進(jìn)懸浮雜質(zhì)的沉降,故正確;B、活性炭具有吸附性,吸附性是物理性質(zhì),故錯(cuò)誤;C、證明液體B是硬水可采用加肥皂水的方法,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故正確;D、操作a是蒸餾,蒸餾利用了水與其他物質(zhì)的沸點(diǎn)不同,故正確;故選B。11、D【解析】夏天溫度高,分子運(yùn)動速率加快,分子間的間隔增大,故會使輪胎發(fā)生爆胎。故選D。12、D【解析】A、鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒,是因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌?,說明增大反應(yīng)物的濃度影響化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生,故A正確;B、碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng),說明反應(yīng)的溫度影響化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生,故B正確;C、雙氧水在常溫下較難分解,而

14、在加入二氧化錳后迅速分解,說明了使用催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率,故C正確;D、與相同濃度鹽酸反應(yīng),粉末狀石灰石比塊狀石灰石反應(yīng)快,說明物質(zhì)間的接觸面積大小影響化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行,粉末狀石灰石和塊狀石灰石是同一種物質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選D。13、C【解析】A、三種氣體都是無色氣體,因此通過“觀察氣體顏色”不能鑒別出空氣、氧氣和二氧化碳的,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、三種氣體均為沒有氣味的氣體,無法根據(jù)氣味來鑒別這三種氣體,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、氧氣有助燃性,二氧化碳不可燃、不助燃?!安迦肴贾哪緱l”,木條繼續(xù)燃燒、無明顯變化,此氣體為空氣;木條燃燒更加劇烈,氣體為氧氣;插入后木條火焰熄滅,氣體為二氧化碳。三種氣體可以

15、鑒別出來,選項(xiàng)C正確;D、二氧化碳和澄清石灰水中的溶質(zhì)氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,能使澄清石灰水變渾濁,空氣、氧氣都不能使澄清石灰水變渾濁,不能“一步操作即可鑒別”,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。14、C【解析】A、取用固體粉末狀藥品時(shí),應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、氧氣能支持燃燒,檢驗(yàn)氧氣時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶中,若木條復(fù)燃,說明是氧氣;圖中所示操作正確;D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選

16、C。15、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后各原子種類和數(shù)量不變,因此質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不變,故本題選C?!军c(diǎn)睛】明確質(zhì)量守恒定律的微觀解釋。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)15%(2)裝置二 能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng)(3)裝置內(nèi)銅粉的量不足 未降至室溫就讀數(shù)(合理即可)【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意可知:反應(yīng)前玻璃管和注射器中均為空氣,總體積為25ml+15ml=40ml。反應(yīng)后氣體減少的體積為15ml9ml=6ml。所以可計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:100%=15%;(2)在實(shí)驗(yàn)過程中可通過推拉注射器使氣體流通,讓空氣中氧氣與氧化銅充分

17、接觸;以與氧化銅充分反應(yīng)。氣球的作用是當(dāng)推拉注射器時(shí)保證裝置的密封性。所以裝置二中氣球的位置更合理,可以使空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng)。(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,如測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因有:裝置內(nèi)銅粉的量不足;氧氣沒有完全反應(yīng);讀數(shù)時(shí)溫度未降至室溫等??键c(diǎn):實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價(jià)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、10:3:12 40% 100克 【解析】(1)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比:40:12:163=10:3:12,因此,碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為10:3:12;(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù): ;(3)250g40%=100g,故250克碳酸鈣能補(bǔ)充100克

18、的鈣元素。【點(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18、170 33% 0.066g 【解析】(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答;(2)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法以及元素質(zhì)量的計(jì)算方法來分析?!驹斀狻浚?)富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為124+12+56+164=170;故填:170;(2)富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 100%33%;故填:33%;每服用1包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵的質(zhì)量是:0.2g100%0.066g;故填:0.066g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、最外層電子數(shù)ABCO2 2C+O【

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