1、（第一課時(shí)）2、我們的班規(guī)我們訂（第一課時(shí)）2、我們的班規(guī)我們訂我們的班規(guī)我們訂課件我們的班規(guī)我們訂課件我們的班規(guī)我們訂課件你覺(jué)得在這樣的班級(jí)里能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)嗎？你喜歡這樣的班級(jí)嗎？如何避免這樣的情況呢？你覺(jué)得在這樣的班級(jí)里能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)嗎？你喜歡這樣的班級(jí)嗎？我們的班規(guī)我們訂課件通過(guò)視頻，我們知道軍力世界第一的美軍有著非常嚴(yán)格的軍規(guī)軍紀(jì)。而一個(gè)班集體也需要好的班規(guī)，才能讓班級(jí)井然有序，和諧發(fā)展。通過(guò)視頻，我們知道軍力世界第一的美軍有著非常嚴(yán)格的軍規(guī)軍紀(jì)。我們的課堂學(xué)習(xí)有序又活躍。我們的課間活動(dòng)活潑又安全。借閱圖書時(shí)，我們都會(huì)做到愛(ài)護(hù)圖書，看完后放回原位。我們的課堂學(xué)習(xí)有序又活躍。我們的課

2、間活動(dòng)活潑又安全。借閱圖書請(qǐng)你結(jié)合一下你自己的班級(jí)生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為班規(guī)重要嗎？它有著怎樣重要的作用？請(qǐng)你結(jié)合一下你自己的班級(jí)生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為班規(guī)重要嗎？它班規(guī)的作用單擊添加文字內(nèi)容單擊添加文字內(nèi)容單擊添加文字內(nèi)容單擊添加文字內(nèi)容1幫助班級(jí)獲得榮譽(yù)維護(hù)班級(jí)秩序團(tuán)結(jié)班級(jí)成員保障班級(jí)成員的利益促進(jìn)班級(jí)發(fā)展2345班規(guī)的作用單擊添加文字內(nèi)容1幫助班級(jí)獲得榮譽(yù)維護(hù)班級(jí)秩序團(tuán)結(jié)國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。班規(guī)是班級(jí)共同生活的規(guī)則，它對(duì)班級(jí)成員的行為進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo)，讓班級(jí)生活健康有序，使同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇臁踩貙W(xué)習(xí)和。國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。班規(guī)是班級(jí)共同生活的規(guī)則，它對(duì)我們的班規(guī)我們

3、訂課件小組討論1、你是如何看待視頻中的班規(guī)呢？2、班規(guī)怎么來(lái)的呢？每個(gè)班級(jí)的班規(guī)都是一樣的嗎？如何制訂班規(guī)呢？小組討論1、你是如何看待視頻中的班規(guī)呢？小組合作：班規(guī)收集請(qǐng)同學(xué)們把課后搜集來(lái)的班規(guī)拿出來(lái)和小組的同學(xué)進(jìn)行討論，然后把這些班規(guī)整理寫下來(lái)？然后交上來(lái)。小組合作：班規(guī)收集請(qǐng)同學(xué)們把課后搜集來(lái)的班規(guī)拿出來(lái)和小組的同早睡早起準(zhǔn)時(shí)到，進(jìn)出校門有禮貌。自主學(xué)習(xí)會(huì)合作，專心聽(tīng)講愛(ài)思考。教室衛(wèi)生勤打掃，誠(chéng)實(shí)守信要記牢。排隊(duì)集合快靜齊，室內(nèi)室外不追跑。用餐文明不挑食，對(duì)待公物如珍寶。1.課堂上尊重老師，認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)，積極發(fā)言。2.同學(xué)之間相互尊重，說(shuō)話文明，不打架。3.主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué)。4.講究個(gè)人

4、衛(wèi)生，穿戴整齊，勤剪指甲勤洗手。5.保持教室和校園干凈整潔， 不亂扔垃圾。6.如果違反班規(guī)，向全班道歉 。收集到的班規(guī)本課件來(lái)源于163文庫(kù)：http:/下載精品教育資料，請(qǐng)到163文庫(kù)！上傳精品教育資料到163文庫(kù)，還可賺現(xiàn)金哦！www.16 3 早睡早起準(zhǔn)時(shí)到，進(jìn)出校門有禮貌。收集到的班規(guī)本課件來(lái)源于16這些班規(guī)都包含了哪些方面的內(nèi)容？假如我們班現(xiàn)在要制定班規(guī)，你認(rèn)為需要包含哪些方面的內(nèi)容呢？這些班規(guī)都包含了哪些方面的內(nèi)容？假如我們班現(xiàn)在要制定班規(guī)，你班規(guī)班級(jí)活動(dòng)勞動(dòng)方面學(xué)習(xí)方面衛(wèi)生方面課堂紀(jì)律班規(guī)班級(jí)活動(dòng)勞動(dòng)方面學(xué)習(xí)方面衛(wèi)生方面課堂紀(jì)律班規(guī)的制定需要我們有比較全面和周祥的考慮，它需要我們

5、的考慮學(xué)校生活的各個(gè)方面。本課件來(lái)源于163文庫(kù)：http:/下載精品教育資料，請(qǐng)到163文庫(kù)！上傳精品教育資料到163文庫(kù)，還可賺現(xiàn)金哦！www.16 3 班規(guī)的制定需要我們有比較全面和周祥的考慮，它需要我們的考慮學(xué)我們班的班規(guī)是由老師一個(gè)人制訂的。我們班的班規(guī)是老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定的。我們應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢？用怎樣的方式更好呢？請(qǐng)你仔細(xì)比對(duì)下面兩種制訂班規(guī)的方式，說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為哪種更合理，為什么？思考與討論我們班的班規(guī)是由老師一個(gè)人制訂的。我們班的班規(guī)是老師帶領(lǐng)同學(xué)一個(gè)班級(jí)的事情，也是所有班級(jí)成員的事情。只有我們每個(gè)人都參與其中，民主決定班規(guī)，才能更好地保證班規(guī)的科學(xué)性、合理性，也更

6、能讓班級(jí)成員認(rèn)可和執(zhí)行，從而促進(jìn)班級(jí)的健康發(fā)展！本課件來(lái)源于163文庫(kù)：http:/下載精品教育資料，請(qǐng)到163文庫(kù)！上傳精品教育資料到163文庫(kù)，還可賺現(xiàn)金哦！www.16 3 一個(gè)班級(jí)的事情，也是所有班級(jí)成員的事情。只有我們每個(gè)人都參與【全班討論】班規(guī)的制訂不是一件簡(jiǎn)單的事情，我們必須掌握制訂班規(guī)的程序和方法。為了更好的制訂班規(guī)，你還有哪些想法或辦法呢？大家一起來(lái)討論一下吧！本課件來(lái)源于163文庫(kù)：http:/下載精品教育資料，請(qǐng)到163文庫(kù)！上傳精品教育資料到163文庫(kù)，還可賺現(xiàn)金哦！www.16 3 本課件來(lái)源于163文庫(kù)：http:/可以根據(jù)我們的班級(jí)目標(biāo)提出相應(yīng)的規(guī)則和要求。有的同

7、學(xué)課間在教室里踢球，應(yīng)該把不能在教室里踢球作為一條班規(guī)。老師總是愛(ài)提問(wèn)前排的同學(xué)，班規(guī)應(yīng)該加一條，老師提問(wèn)應(yīng)該兼顧全班同學(xué)?？梢愿鶕?jù)我們的班級(jí)目標(biāo)提出相應(yīng)的規(guī)則和要求。有的同學(xué)課間在教班規(guī)的內(nèi)容要盡量全面和詳細(xì)，對(duì)班級(jí)同學(xué)的行為進(jìn)行相對(duì)具體的規(guī)范。我們可以根據(jù)我們的班級(jí)目標(biāo)提出相應(yīng)的規(guī)則和要求。我們可以針對(duì)班級(jí)中存在的問(wèn)題，提出班規(guī)的內(nèi)容。制訂班規(guī)要民主，班規(guī)應(yīng)由大家表決通過(guò)。班規(guī)中也可以提出對(duì)老師的要求，老師也是班級(jí)成員，也要遵守班規(guī)。要有糾正違反班規(guī)行為的辦法。要有班規(guī)修訂辦法。班規(guī)制訂的注意事項(xiàng)：班規(guī)的內(nèi)容要盡量全面和詳細(xì)，對(duì)班級(jí)同學(xué)的行為進(jìn)行相對(duì)具體的規(guī)1.提出班級(jí)目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)，分別

8、提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面具體的要求和規(guī)范。2.討論發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的問(wèn)題，并根據(jù)存在的問(wèn)題提出解決辦法，在班規(guī)中添加條款進(jìn)行規(guī)范，完善班規(guī)。3.對(duì)違反班規(guī)的懲罰機(jī)制進(jìn)行討論，確定合理的懲戒辦法。4.全班投票表決通過(guò)班規(guī)。我們的班規(guī)我們訂現(xiàn)在，我們已經(jīng)大概掌握了班規(guī)的制訂方法了，讓我們一起來(lái)嘗試一下，制訂屬于我們的班規(guī)吧！1.提出班級(jí)目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)，分別提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面具沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。班規(guī)是我們班級(jí)成員應(yīng)該遵守的重要規(guī)矩，我們班將會(huì)在班規(guī)的規(guī)范和引導(dǎo)下，越來(lái)越好，越來(lái)越優(yōu)秀！沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。班規(guī)是我們班級(jí)成員應(yīng)該遵守的重要規(guī)矩，我謝謝聆聽(tīng) 本課件來(lái)源于163文庫(kù)：http:/

9、下載精品教育資料，請(qǐng)到163文庫(kù)！上傳精品教育資料到163文庫(kù)，還可賺現(xiàn)金哦！www.16 3 本課件來(lái)源于163文庫(kù)：http:/下載精品教育資料，請(qǐng)到163文庫(kù)！上傳精品教育資料到163文庫(kù)，還可賺現(xiàn)金哦！www.16 3 謝謝聆聽(tīng) 本課件來(lái)源于163文庫(kù)：http:/本課件來(lái)源我們的班規(guī)我們訂課件你視頻中黃老師對(duì)于違反班規(guī)的同學(xué)罰款的做法對(duì)嗎？如果同學(xué)們一起制定的班規(guī)，有人違反了該怎么辦呢？你視頻中黃老師對(duì)于違反班規(guī)的同學(xué)罰款的做法對(duì)嗎？（第二課時(shí)）2、我們的班規(guī)我們訂（第二課時(shí)）2、我們的班規(guī)我們訂今天是新老師上課，金東和李薔在下面交頭接耳。最近這一段時(shí)間以來(lái)，我們每位同學(xué)都能比較好地

10、遵守班規(guī)，但有時(shí)候也有一些同學(xué)違反了班規(guī)。比如說(shuō)金東、李薔和趙方同學(xué)。趙方看到別的同學(xué)隨地扔廢紙，他也扔了一個(gè)紙團(tuán)。今天是新老師上課，金東和李薔在下面交頭接耳。最近這一段時(shí)間以【找一找】你覺(jué)得同學(xué)們是否都能自覺(jué)遵守班規(guī)呢？下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題！【找一找】1243有同學(xué)上自習(xí)課小聲說(shuō)話，還不聽(tīng)班干部招呼。值日生黑板么有擦干凈，影響老師上課。.有同學(xué)在課堂上偷偷吃了辣條。1243有同學(xué)上自習(xí)課小聲說(shuō)話，還不聽(tīng)班干部招呼。值日生黑板說(shuō)一說(shuō)，對(duì)于這些違反班規(guī)的現(xiàn)象，你怎么看？說(shuō)一說(shuō)，對(duì)于這些違反班規(guī)的現(xiàn)象，你怎么看？我們是班規(guī)的制定者，也應(yīng)該是班規(guī)的守護(hù)者，大家一起制訂的班規(guī)，是對(duì)班集體所有成

11、員的要求，每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)遵守。班級(jí)是我們每一個(gè)人的班級(jí)，違反班規(guī)不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)，損害了班級(jí)成員的利益。班規(guī)重執(zhí)行我們是班規(guī)的制定者，也應(yīng)該是班規(guī)的守護(hù)者，大家一起制訂的班規(guī)我的建議：_面對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的不遵守班規(guī)的現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取哪些措施，以督促同學(xué)們自覺(jué)遵守班規(guī)呢？把你的建議寫下來(lái)。 小組討論我的建議：面對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的不遵守班規(guī)的現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取哪大多數(shù)同學(xué)都能夠很好的遵守我們的班規(guī)，我們一起來(lái)夸夸“遵守班規(guī)之星”吧！然后把他們的名字寫進(jìn)班級(jí)光榮榜！大多數(shù)同學(xué)都能夠很好的遵守我們的班規(guī)，我們一起來(lái)夸夸“遵守班閱讀角為了更好地執(zhí)行班規(guī)，四（1）班全體同學(xué)與班主

12、任老師共同商定了一個(gè)“違反班規(guī)處理辦法”。其中規(guī)定，如果誰(shuí)違反班規(guī)，就要寫檢查以示懲罰。一天，吳林在教室里亂跑，撞到了一位同學(xué)。班長(zhǎng)按照“違反班規(guī)處理辦法”要吳林寫一份檢查，并向同學(xué)道歉。吳林覺(jué)得寫檢查很沒(méi)面子，就向班長(zhǎng)提出自己為班級(jí)打掃一周衛(wèi)生來(lái)代替寫檢查。討論：如果你是班長(zhǎng)，你會(huì)怎樣執(zhí)行這條班規(guī)？你認(rèn)為這件事應(yīng)該怎么處理？閱讀角為了更好地執(zhí)行班規(guī)，四（1）班全體同學(xué)與班主任老師共同乙 方【全班討論】你覺(jué)得可以換一種方式進(jìn)行懲罰呢？還是要嚴(yán)格按照班規(guī)的規(guī)定執(zhí)行？為什么？或者說(shuō)出你的建議。乙 方【全班討論】如果確實(shí)認(rèn)為班規(guī)存在不合理的地方，我們可以進(jìn)行修改。但是在班規(guī)修改之前，我們應(yīng)該按照班規(guī)

13、的規(guī)定執(zhí)行，畢竟，班規(guī)是全班同學(xué)共同制訂的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守，如果存在問(wèn)題，要在制訂之前提出來(lái)。因此，該同學(xué)這次觸犯班規(guī)，仍需要按班規(guī)進(jìn)行懲罰。我的建議提示：修訂班規(guī)前，即使有不合理的內(nèi)容，也需要遵守。如果確實(shí)認(rèn)為班規(guī)存在不合理的地方，我們可以進(jìn)行修改。但是在班乙 方【自由發(fā)言】有同學(xué)認(rèn)為，新制訂的班規(guī)肯定不是十全十美的，如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問(wèn)題，就應(yīng)對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改，使其不斷完善。但有的同學(xué)認(rèn)為，班規(guī)既然制定了，就要嚴(yán)格執(zhí)行，不能隨意更改。你的看法是什么？乙 方【自由發(fā)言】想一想請(qǐng)大家看到教材?頁(yè)，下面這些同學(xué)對(duì)班規(guī)修訂提出的意見(jiàn)，你贊同嗎，為什么？想一想請(qǐng)大家看到教材?頁(yè)，下面這些同學(xué)對(duì)班規(guī)修訂提出的意見(jiàn)，班規(guī)可改進(jìn)國(guó)家的法律制訂以后，也需要與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行修改，使它更加完善。班級(jí)的班規(guī)也是一樣，如果存在不合理的地方，我們也可以進(jìn)行修改，但是修改也需要依照嚴(yán)格的程序進(jìn)行討論、修改。班規(guī)可改進(jìn)國(guó)家的法律制訂以后，也需要與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行修改，使它可以修訂班規(guī)的情況當(dāng)班級(jí)某些情況已經(jīng)發(fā)生了變化，不再適用以前的班規(guī)條文時(shí)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)班規(guī)中確實(shí)有不合理之處時(shí)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)班規(guī)某些規(guī)定難以執(zhí)行，實(shí)用性和可操作性不強(qiáng)時(shí)?？梢孕抻啺嘁?guī)的情況當(dāng)班級(jí)某些情況已經(jīng)發(fā)生了變化，不再適用以前小組活動(dòng)：審查班規(guī)1、你認(rèn)為班規(guī)中哪些內(nèi)容還不夠合理，應(yīng)該修訂？以小組為單位寫下修訂建議。2、對(duì)各小組提出的意