1、Word 講衛(wèi)生愛勞動(dòng)主題班會(huì)方案 老師都具有開展主題班會(huì)活動(dòng)的閱歷,那關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的主題班會(huì)該怎么綻開呢？可以提前制定一個(gè)開學(xué)主題班會(huì)方案。下面是由我給大家?guī)淼闹v衛(wèi)生愛勞動(dòng)主題班會(huì)方案7篇，讓我們一起來看看！ 講衛(wèi)生愛勞動(dòng)主題班會(huì)方案篇1 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過觀看、操作和探究，了解身邊的勞動(dòng)工具。 2、利用勞動(dòng)工具，與伙伴合作完成任務(wù)，記錄操作結(jié)果。 3、初步了解工具與人類的關(guān)系，懂得敬重他人的勞動(dòng)。 活動(dòng)預(yù)備 閱歷預(yù)備：幼兒熟悉生活中常用的幾樣勞動(dòng)工具。 材料預(yù)備：黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、做過一百個(gè)鳥窩的小藍(lán)鳥繪本或

2、者PPT圖片。 活動(dòng)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：運(yùn)用多種感官探究和發(fā)覺工具的作用。 難點(diǎn)：培育幼兒使用工具合作完成任務(wù)的力量。 活動(dòng)過程 1、引入主題，激發(fā)愛好。 老師敘述故事做過一百個(gè)鳥窩的小藍(lán)鳥，引發(fā)幼兒思索，請(qǐng)幼兒說一說故事中的做窩工具有什么用處。 (1)師：故事中的小藍(lán)鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么關(guān)心它又快又便利地做窩? (2)理解工具的概念：工具就是一些可以關(guān)心我們更好、更快、更順當(dāng)?shù)刈龊靡恍┦虑榈奈锲贰?2、了解不同工具的用處。 (1)老師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒，

3、請(qǐng)幼兒猜猜這些工具都可以干什么。 (2)老師與幼兒一同總結(jié)不同工具的作用。 3、幼兒分組試驗(yàn)。 (1)老師供應(yīng)材料，明確任務(wù)。 師：完成這些任務(wù)(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分別、修補(bǔ)圖書、運(yùn)輸沙土)可以用什么工具呢? (2)小組成員共同完成任務(wù)。 師：現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。 幼兒合作進(jìn)行任務(wù)，記錄操作結(jié)果，老師在此過程中可以進(jìn)行指導(dǎo)。 4、集體總結(jié)。 師：請(qǐng)小伴侶們說說你們都選擇了什么工具，用這些工具做了什么?(重點(diǎn)在于讓幼兒說出工具的作用，如篩子可以分別黃豆和沙子) 5、拓展閱歷。 師：請(qǐng)小伴侶們說說，生活中還見過或者使用過什么工具?(引導(dǎo)并鼓舞幼兒說出在家中

4、、幼兒園、社區(qū)及其他場(chǎng)合見到的勞動(dòng)工具，并說出這些工具是做什么用的) 活動(dòng)延長(zhǎng) 師：工具是人們?cè)趧趧?dòng)中創(chuàng)造的，工具在勞動(dòng)中也在不斷改進(jìn)。我們開動(dòng)腦筋，也可以創(chuàng)造有用的工具或者改進(jìn)現(xiàn)有的工具。請(qǐng)小伴侶回家想一想，日常見到的工具是怎么來的。 講衛(wèi)生愛勞動(dòng)主題班會(huì)方案篇2 一、指導(dǎo)思想。 以“我勞動(dòng)、我歡樂”為活動(dòng)主題，結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍、引導(dǎo)同學(xué)樂觀參加到活動(dòng)中來，以自己的切身感受，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的樂趣，以勞動(dòng)促進(jìn)同學(xué)道德品質(zhì)的提高，通過活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣闊勞動(dòng)人民愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展現(xiàn)當(dāng)代青少年同學(xué)朝氣蓬勃、奮勉進(jìn)取的精神風(fēng)貌。 二、活動(dòng)主題。 以“我勞動(dòng)、我歡樂”為主題開展“我們

5、的節(jié)日勞動(dòng)節(jié)”系列活動(dòng)，通過多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)當(dāng)代勞模奮勉有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在樂觀參加“創(chuàng)文”活動(dòng)的工作熱忱。 三、活動(dòng)目標(biāo)。 1、通過活動(dòng)使廣闊同學(xué)能明白勞動(dòng)節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 2、進(jìn)一步提高同學(xué)的愛勞動(dòng)意識(shí)，知道勞動(dòng)的艱辛、懂得敬重、疼惜勞動(dòng)成果。 3、通過活動(dòng)使同學(xué)養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中，能體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂，共享自己的勞動(dòng)成果。 四、活動(dòng)內(nèi)容。 1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)（4月28日至5月10日），各班組織一次“我勞動(dòng)，我歡樂”主題班會(huì)；刊出一期我勞動(dòng)，我歡樂”主題

6、黑板報(bào)；學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動(dòng)，我歡樂”宣揚(yáng)欄目，熱忱歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)漂亮漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn)；同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。 2、邀請(qǐng)市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。廣泛宣揚(yáng)勞模先進(jìn)事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。 3、組織同學(xué)進(jìn)行一次慰問勞模活動(dòng)。通過慰問了解他們平常的工作狀況，感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢星那臒o聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事，學(xué)會(huì)敬重、關(guān)愛身邊的一般勞動(dòng)者，以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。教育同學(xué)學(xué)會(huì)感恩。 4、組織“五一”班級(jí)排球競(jìng)賽（4月底至5月初），提高廣闊同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，努力在全校營(yíng)造一種文明和諧、奮勉

7、向上的氛圍。 5、開展“文明班級(jí)，文明寢室，文明同學(xué)”評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)推向深化。 6、樂觀開展愛國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣闊師生大力整治校內(nèi)周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生制造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)國(guó)家就沒有中國(guó)”愛國(guó)歌曲大合唱，加強(qiáng)同學(xué)愛國(guó)主義教育。 8、利用放假時(shí)間開展“今日我當(dāng)家”活動(dòng)。在家人的指導(dǎo)下，做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購(gòu)物、整理房間等。盼望同學(xué)們通過參與家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣，感受父母的辛苦，培育感恩之情和自立自主的力量。 五、主要措施。 1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會(huì)議，啟動(dòng)活動(dòng)，發(fā)出號(hào)

8、召，提高熟悉，明確活動(dòng)的重要性。 2、充分利用同學(xué)會(huì)、團(tuán)委會(huì)的陣地作用（廣播站、團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、競(jìng)賽等），開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性。 3、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用。 講衛(wèi)生愛勞動(dòng)主題班會(huì)方案篇3 活動(dòng)目標(biāo)： 1、使同學(xué)了解五一假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加同學(xué)的自我愛護(hù)意識(shí)。 2、通過爭(zhēng)論，激發(fā)同學(xué)過勞動(dòng)節(jié)的情感，教育同學(xué)喜愛勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的 3、參加節(jié)日嬉戲。 4、情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。 活動(dòng)預(yù)備： 平安教育掛圖。 活動(dòng)過程： 一、讓同學(xué)知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富同學(xué)的學(xué)問閱歷，激發(fā)同學(xué)過節(jié)的愛好。 1、老師：小伴侶們，明天

9、我們校內(nèi)就要放假了，知道為什么嗎？啟發(fā)同學(xué)動(dòng)腦筋想問題。 2、老師敘述五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來歷，讓同學(xué)了解。 二、組織同學(xué)爭(zhēng)論怎樣平安、開心的過好這三天的假期。 1、老師引導(dǎo)同學(xué)：放假后你想做些什么事情呢？ 2、有哪些事情是不行以做的呢？引導(dǎo)同學(xué)說出有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。 3、創(chuàng)設(shè)情境，提問同學(xué)：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？ 三、老師總結(jié)假期里要留意的平安事項(xiàng)。 （一）平安教育1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。 2、留意交通平安，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，不離開要牽著大人的手，不任憑與生疏人說話，不要生疏人的東西。 3、獨(dú)拘束家時(shí)，不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，

10、不給家長(zhǎng)以外的人開門。 4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。 5、不能在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲； 6、熟識(shí)三個(gè)特別電話號(hào)碼的用法。 （二）衛(wèi)生保健 1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。 2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。 3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。 四、活動(dòng)延長(zhǎng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理支配同學(xué)的一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)同學(xué)去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。 教學(xué)反思： 放假的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥；等到回校內(nèi)的時(shí)候常常有的孩子傷痕累累為此，我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。 講衛(wèi)生愛勞動(dòng)主題班會(huì)方案篇4 活動(dòng)目的： “五一節(jié)”通過慰問計(jì)生辦工

11、作人員，為了表示對(duì)衛(wèi)生院工作人員平常對(duì)我園衛(wèi)生保健工作的支持，每年對(duì)我園同學(xué)進(jìn)行免費(fèi)體檢，慰問環(huán)衛(wèi)工人，為了表示對(duì)環(huán)衛(wèi)工每天準(zhǔn)時(shí)清理校內(nèi)及街道的垃圾對(duì)他們的辛苦付出表示感謝，讓孩子們從小懂得感恩和付出。 了解節(jié)日中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加自我愛護(hù)的意識(shí)。 讓同學(xué)了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡快的氣氛，一起歡慶節(jié)日。 活動(dòng)時(shí)間：20_年4月27日 活動(dòng)地點(diǎn)： 參與對(duì)象：_校內(nèi)中班小伴侶及六名老師 活動(dòng)內(nèi)容： 送鮮花和禮物 活動(dòng)預(yù)備： 1、購(gòu)買康乃馨鮮花 2、毛巾、香皂、水杯。 3、老師給獻(xiàn)愛心的孩子穿園服及帽子。 留意事項(xiàng)： 1、在來回行程中，能遵守紀(jì)律，不得消失打鬧雜亂現(xiàn)象。 2、不亂扔垃圾 人員

12、支配： 1、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)總指揮 2、各班老師負(fù)責(zé)孩子的平安。 3、鄭老師負(fù)責(zé) 照相留資料。 4、王老師負(fù)責(zé)發(fā)視頻到校內(nèi)伴侶圈做宣揚(yáng)。 教學(xué)反思： 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是春天一個(gè)比較重要的節(jié)日，通過開展這一活動(dòng)，讓同學(xué)知道5月1日是勞動(dòng)節(jié)，知道勞動(dòng)是光榮的，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。 講衛(wèi)生愛勞動(dòng)主題班會(huì)方案篇5 活動(dòng)名稱： 春雨的顏色 活動(dòng)前言： 春雨下在草地上，草地綠了；下在桃樹上，桃樹紅了；下在油菜里，油菜黃了、那么請(qǐng)問小伴侶你感覺春雨是什么顏色的呢？今日就讓我們一起來爭(zhēng)論下有關(guān)春雨的顏色吧，看看誰說的對(duì)噢！ 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過觀賞和朗誦散文春雨的顏色，感受春天的漂亮。 2、學(xué)習(xí)詞語：萬紫千紅。 活

13、動(dòng)預(yù)備： 多媒體課件 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)。 師：“今日，老師給小伴侶帶來一些畫面，你們想不想知道是什么？我們一起來看看吧?！?二、理解散文內(nèi)容。 1、出示第一幅畫面，提問： 圖中發(fā)生了什么事情？（下雨了） 秋天下的雨，我們叫“秋雨”，那么春天下的雨，我們叫什么？（春雨）春雨是怎么樣下的？（沙沙沙，沙沙沙） 你們覺得春雨像什么？讓同學(xué)自由想象。（老師也想出了一個(gè)，春雨象春姑娘紡出的線 2、出示其次幅畫面，提問： 圖中有些誰？（一群鳥或鴿子、燕子、麻雀、黃鶯） 他們?cè)诟墒裁?？（在屋檐下躲雨），躲雨的時(shí)候它們還爭(zhēng)辯了一個(gè)好玩的問題，你們想知道是什么嘛，讓我們一起來聽聽它們?cè)谡f什么。 3、出示第

14、三幅畫面，觀后提問： 鴿子是怎么說的？燕子呢？麻雀呢？小黃鶯呢？ 現(xiàn)在你們知道它們?cè)跔?zhēng)辯什么問題了吧，誰來說說。（春雨究竟是什么顏色的？） 4、出示第四幅畫面，提問： 這時(shí)候，春雨聽了它們的爭(zhēng)辯，它又是怎么說的？我們一起來聽聽。 “萬紫千紅”是什么意思？（形容百花齊放，顏色明麗） 三、完整觀賞散文。（2遍） 1、“老師把這些圖片上發(fā)生的事情編成了一首好聽的散文，我們一起來聽聽吧。 2、第一次觀賞散文，然后提問： 這首散文好聽嗎？ 這首散文叫什么名字？ 3、其次次觀賞散文，讓小伴侶思索：春雨是無色的，為什么能給大地帶來萬紫千紅？ 四、朗誦散文。 小伴侶真能干，今日我們又學(xué)會(huì)了一首好聽的散文，大家

15、一起說說這首散文好嗎？ 四、結(jié)束活動(dòng)。 春天的景色真美，我們一起去找春天吧！聽音樂走出活動(dòng)室。 講衛(wèi)生愛勞動(dòng)主題班會(huì)方案篇6 活動(dòng)目的： 1、通過開展以“我勞動(dòng)，我光榮；我制造，我幸福”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。 2、通過有方案有組織的開展各類活動(dòng)，從宣揚(yáng)“我勞動(dòng)，我光榮；我制造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。 3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培育愛勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。 4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。 5、讓同學(xué)了解節(jié)日的習(xí)俗。 活動(dòng)主題 我勞動(dòng)，我光榮；我自理，我能干 活動(dòng)內(nèi)容

16、（一）繪畫競(jìng)賽 1、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮 2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品，可適當(dāng)增加。 3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。 （二）我是勞動(dòng)小能手 1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除； 2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等 3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）； （三）學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲 1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。 2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，進(jìn)行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱競(jìng)賽。 四、活動(dòng)要求 1、

17、各校要組織好繪畫競(jìng)賽活動(dòng)好的作品上交中小進(jìn)行展覽。 2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)讓同學(xué)親身體驗(yàn)勞動(dòng)。 3、要制訂好活動(dòng)方案案和支配，按時(shí)開展活動(dòng)，要有具體的活動(dòng)記錄。 講衛(wèi)生愛勞動(dòng)主題班會(huì)方案篇7 活動(dòng)目的： 為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓同學(xué)對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的熟悉，引導(dǎo)同學(xué)熟悉四周的勞動(dòng)人民，萌發(fā)同學(xué)喜愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。盼望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去制造更多的奇妙，用自己的力氣為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。 活動(dòng)內(nèi)容： 一、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié) 了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。 二、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品 介紹各行各業(yè)的