1、100以內(nèi)加減法之退位減法 執(zhí)教：鳳來學(xué)校李春梅教學(xué)內(nèi)容：教材第19頁例2、例3。教學(xué)目標(biāo)：知識點： 1、使學(xué)生理解筆算兩位數(shù)減法的算理，掌握算法，并能正確筆算。2、通過看一看，擺一擺，想一想，說一說等合作探究式的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)。德育點：培養(yǎng)學(xué)生認真審題、仔細計算的學(xué)習(xí)習(xí)慣和互相幫助、團結(jié)協(xié)作的合作精神。教學(xué)重點：掌握豎式計算的方法，并明白其算理。教學(xué)難點：能運用豎式計算兩位數(shù)退位減法。教學(xué)模式：“自主探究”教學(xué)模式。教具準備：小棒。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境：1、計算：4323 8962 595 92712、昨天我們交流了有關(guān)北京奧運會的信息，我們知道了中國以絕對的優(yōu)勢勝出了。

2、在昨天的學(xué)習(xí)中，我們知道中國獲得的金牌數(shù)比美國和俄羅斯都多。那么從票數(shù)上，你還想了解什么？學(xué)生發(fā)言，選出“中國比美國多多少票？”讓學(xué)生解決。二、自主探究：1、學(xué)生列式。該怎樣計算呢？從哪一位減起？個位上1減6不夠減，怎么辦？拿出小棒擺一擺。學(xué)情預(yù)測：方法一：拿5捆零1根小棒，要減去3捆零6根小棒，1根不夠減6根，拿出一捆打開變10根，從10根中減去6根還剩4根，4和原來的1合起來是5根，再從整捆里拿出3捆，這時還剩1捆，1捆 和5根合起來是15根。方法二：從51根小棒中先拿走31根，再打開1捆拿走5根，還剩下15根。方法三：從51根小棒里打開1捆，和原來有的1根合并共11根，拿走6根，還剩4捆

3、零5根，再拿走3捆還剩下15根。2、結(jié)合擺小棒圖，你能試著列豎式嗎？你認為個位不夠減時怎么辦？十位還剩幾？教師教寫豎式的方法，說明退位點的用途，不要忘了減去退位的1。3、教學(xué)例3：50-24=4、你認為筆算兩位數(shù)減法要注意什么？相同數(shù)位對齊；從個位減起；如果個位不夠減，從十位退1當(dāng)10和個位上的數(shù)合起來再減。問：從十位減起方便嗎？5、試練：6739 358 8156 8027問：80-27十位退1后個位上要算幾減幾？十位再算幾減幾？三、拓展運用：1、你自己出兩道今天學(xué)的這樣的題。自己解決，小組內(nèi)互相交換檢查。2、做練習(xí)三第7題。3、數(shù)學(xué)門診： 4 7 8 0 6 4 9 0 2 8 5 1 2 3 1 7 2