(蘇教版)一年級數(shù)學(xué)上冊教案 分一分_第1頁
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1、分一分教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第一冊第 8 頁例題，第 89 頁“想想做做”的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1、 初步學(xué)會(huì)按肯定的標(biāo)準(zhǔn)，并能在日常生活中初步應(yīng)用。2、 培育整理學(xué)習(xí)用品和生活用品的習(xí)慣。3、 經(jīng)受數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程，獲得數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂觀體驗(yàn)。教學(xué)教程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入來看看小蘭的星期天是怎樣過的。又應(yīng)當(dāng)放在學(xué)齡盒里呢？你能把它們分出來 嗎？一分。二、自主探究，解決問題。1、 尋求“分類”的策略。、同桌爭辯，你預(yù)備怎樣分？為什么這樣分？、溝通分的方法，相互評價(jià)。2、 動(dòng)手操作，體驗(yàn)分類。每盒中的東西有什么不同？3、 反饋分類的結(jié)果。2也更便利。3、 練一練下面的動(dòng)物哪些生活在水里？你認(rèn)為哪些動(dòng)物生活在

2、水里？你認(rèn)為哪些動(dòng)物生活在水里？三、鞏固深化，再次體驗(yàn)。12小蘭在小朋友的掛念下，順當(dāng)整理好了自己的書包。這時(shí)電話響了，媽媽在電話里說，有客人來，她要上街去買 菜讓小蘭做媽媽的幫手，整理一下家里，小蘭興奮地答應(yīng) 子上擺著很多東西，把它們放在兩個(gè)袋子里，該怎樣放才合適呢？我們一起和小蘭來比一比，看誰分得 又快又好。同學(xué)以小組為單位，拿出課前預(yù)備的物品進(jìn)行分類，選 23233小弟弟把玩具扔得滿地都是。、說說它們各有哪里行駛。、客人就快來了，我們來幫幫小蘭好嗎。就依據(jù)剛才那些玩具在哪里行駛的特點(diǎn)來分一分。、同桌相互檢查。、你還能按別的特點(diǎn)來分一分嗎？來了，她買了什么呢？喲，紅紅綠綠的多新穎多好看呀！這些又可以怎樣分呢？、小組爭辯可以按什么特點(diǎn)來分。、小組活動(dòng)：把分類的結(jié)果呈現(xiàn)在小黑板上。、評價(jià)每組的分類結(jié)果。5問題？多種標(biāo)準(zhǔn)來分類。四、全課總

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