1、 2022年度開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案5篇 訓(xùn)練內(nèi)容：家庭、學(xué)校、社會(huì)安全 訓(xùn)練目標(biāo)： 1、充分熟悉安全工作的重要意義。 2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全，飲食安全，交通安全等。 3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難，防“溺水訓(xùn)練的訓(xùn)練。 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：新的學(xué)期又開(kāi)頭了，我們將一起開(kāi)頭歡樂(lè)而有緊急的學(xué)習(xí)生活，在開(kāi)學(xué)之初，我們首先要提的就是安全，由于不管是國(guó)家還是家庭，都盼望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。 一、小學(xué)生應(yīng)留意安全的地方： 1、學(xué)生爭(zhēng)論。 作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面留意安全? 2、集體歸納。 (1)人身安全，在校園內(nèi)或大路上不追趕打鬧;不在樓道內(nèi)做嬉戲;上下樓梯靠右行;勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞開(kāi)工具，以免誤傷他人;

2、不與社會(huì)上不三不四的人交往，特殊是吸毒者;課外不玩火，不玩火 (2)交通安全，在大路上不追趕打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)章，穿插路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。 (3)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。 二、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留意。 2022年度開(kāi)學(xué)第一課安全訓(xùn)練教案篇2 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解校園安全隱患。 2、把握安全學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。 3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難，預(yù)防突發(fā)事情的訓(xùn)練。 教學(xué)重點(diǎn)：把握安全學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。 教學(xué)

3、過(guò)程： 一、導(dǎo)語(yǔ)： 同學(xué)們，生命就像早上盛開(kāi)的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄，它是美妙而鮮嫩的。由于有生命，我們才能享受生活的歡樂(lè)，才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意安全。今日，就讓我們大家一起，學(xué)習(xí)怎樣愛(ài)護(hù)這寶貴的生命，留意生活中的安全。 二、上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng) 1、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么?學(xué)生爭(zhēng)論、溝通后，教師總結(jié)。2、集體活動(dòng)中要一切行悅耳指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。 三、學(xué)生飲食安全留意事項(xiàng)。 不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

4、制止購(gòu)置用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽簡(jiǎn)單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。 四、交通安全留意事項(xiàng)。 行人、車輛靠右走，過(guò)公路要走斑馬線，留意觀看來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。 五、溺水 學(xué)生爭(zhēng)論，溺水緣由主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲憊過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。在游泳時(shí)要留意哪些問(wèn)題?學(xué)生分組爭(zhēng)論教師小結(jié)：未經(jīng)家長(zhǎng)、教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)馬上大聲呼救，要在急救的同時(shí)，要快速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。 六、安全小常識(shí) 臨危逃命的根本原則：保持

5、冷靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，愛(ài)護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：“119”-火警“110”-報(bào)警“120”-急救“122”-交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。 七、小學(xué)生守則 1、喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)人民，喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。 2、遵守法律法規(guī)，增加法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。 3、喜愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，樂(lè)觀參與社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。 4、珍愛(ài)生命，留意安全，熬煉身體，講究衛(wèi)生。 5、自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明安康。 6、樂(lè)觀參與勞動(dòng)，勤簡(jiǎn)樸素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，敬重師長(zhǎng)，禮貌待人。 8、喜愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫忙，關(guān)懷

6、他人。 9、誠(chéng)懇守信，言行全都，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。 10、喜愛(ài)大自然，愛(ài)惜生活環(huán)境。 2022年度開(kāi)學(xué)第一課安全訓(xùn)練教案篇3 主題： 安全學(xué)問(wèn)訓(xùn)練 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等學(xué)問(wèn)。 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問(wèn)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、安康成長(zhǎng)。 教學(xué)時(shí)數(shù)： 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、談話引入： 同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛(ài)惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩粢馐裁矗?1、用電安全 隨著生活水平的不斷提高，生

7、活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要把握一些根本的用電常識(shí)。 1)熟悉了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停頓使用。 5)發(fā)覺(jué)有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。 2、安全使用煤氣 1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣

8、中毒。 二、交通安全 1、行走時(shí)怎樣留意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。 2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。 3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。 4)穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?。 2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。 三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦 1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。 2、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬(wàn)不要慌張，要冷靜，想方法離開(kāi)火場(chǎng)。 3、逃命時(shí)，盡量實(shí)行愛(ài)護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、

9、用濕衣物包裹身體。 四、小結(jié)： 只要我們到處當(dāng)心，留意安全，把握自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn)，熬煉自己自護(hù)自救的力量，機(jī)靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能安康地成長(zhǎng)。 2022年度開(kāi)學(xué)第一課安全訓(xùn)練教案篇4 目的： 1、思想品德訓(xùn)練 2、再進(jìn)展坐、立、行、課堂聽(tīng)講等訓(xùn)練，幫忙孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。 3、安全訓(xùn)練。 活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程： 一、愛(ài)校訓(xùn)練 1、教師慶賀小朋友返回學(xué)校，和同學(xué)們溝通新年的愿望。 2、訓(xùn)練學(xué)生愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)。 二、常規(guī)訓(xùn)練 大家又回到了學(xué)校?；氐搅私淌?，誰(shuí)能記得教師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來(lái)看看誰(shuí)坐得最像一年級(jí)的小學(xué)生。表?yè)P(yáng)坐姿端正的同學(xué)。 1、課堂坐姿 我們先來(lái)看看其他的

10、同學(xué)們是怎樣坐的(播放照片)。 教師說(shuō)明要求：上課的時(shí)候正確的坐姿是：小手平放桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著教師或黑板。 教師示范?，F(xiàn)在教師要與大家一起念一個(gè)奇妙的咒語(yǔ)，教師說(shuō)：123，你們說(shuō)：快坐好!我們小朋友就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語(yǔ)你們記住了嗎?我們來(lái)練習(xí)一下。教師與學(xué)生協(xié)作練習(xí)口令。現(xiàn)在教師要念咒語(yǔ)了，看誰(shuí)能很快地變成一個(gè)小學(xué)生，坐得最好的小朋友，由教師發(fā)給孩子貼紙，作為嘉獎(jiǎng)。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。 2、聽(tīng)課、發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練 2。1、是會(huì)用耳朵聽(tīng)。 聽(tīng)教師說(shuō)話要用心，不能東張西望，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，要留意聽(tīng)他答復(fù)對(duì)了沒(méi)有，假如你還有想

11、法，就舉手說(shuō)出你的想法，今日開(kāi)頭，我們又回到教室里，始上課了。上課的時(shí)候坐姿要端正，不能在教室里走來(lái)走去，也不能和邊上的小朋友說(shuō)話。假如教師說(shuō)話了，你們就要看著教師，仔細(xì)聽(tīng)教師在說(shuō)什么。 假如你們也在說(shuō)話，教師的話就聽(tīng)不見(jiàn)了?，F(xiàn)在我要看看哪個(gè)小朋友的眼睛正看著我，聽(tīng)得最仔細(xì)。(班主任發(fā)貼紙嘉獎(jiǎng)做得好的小朋友)假如教師請(qǐng)小朋友在課堂上發(fā)言，你也要悄悄地聽(tīng)。不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩，也不要帶錢(qián)來(lái)買零食吃。 2。2、假如你要提問(wèn)，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得教師同意后再發(fā)言。 訓(xùn)練發(fā)言(師示范)：立起右手，經(jīng)教師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直。發(fā)言要大聲。

12、學(xué)會(huì)用耳朵聽(tīng)，會(huì)用眼睛看，會(huì)用嘴巴說(shuō)，是不是就很聰慧了呢?不，最重要的是要會(huì)專心去聽(tīng)，會(huì)專心去看，會(huì)專心去說(shuō)，一句話，就是做什么事都要專心去做，才是真正聰慧的孩子。 3、課前預(yù)備和下課 現(xiàn)在，我們就要預(yù)備上課了。上課之前，我們要做哪些預(yù)備呢?教師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)和文具盒，提示動(dòng)作要輕，不要說(shuō)話，書(shū)和文具盒放在課桌的左上角。訓(xùn)練動(dòng)作。 4、路隊(duì) 排隊(duì)時(shí)要做到寧?kù)o、快速、整齊。觀看照片。 5、下課 師：同學(xué)們學(xué)得真好，現(xiàn)在要下課了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢? 下課訓(xùn)練：假如教師說(shuō)下課了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?教師說(shuō)：預(yù)備下課。一來(lái)，學(xué)生說(shuō)：輕輕收， 小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品，二來(lái)，

13、學(xué)生說(shuō)：輕輕擺，小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。 三、起立，教師喊口令：起立，師行禮：感謝小朋友們!小朋友們?cè)僖?jiàn)!生行禮：感謝教師!教師再見(jiàn)!師：請(qǐng)同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面，把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。 6、每天寫(xiě)完作業(yè)自己整理好書(shū)包，其次天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。 三、安全訓(xùn)練 1、在課間休息時(shí)不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。不能推擠，特殊是男生不能打架。 2、不能亂動(dòng)教室里的電線和開(kāi)關(guān)。 3、放學(xué)時(shí)沒(méi)見(jiàn)到家長(zhǎng)或午托班的教師，不要離開(kāi)學(xué)校。 4、遇到問(wèn)題要向教師報(bào)告。 2022年度開(kāi)學(xué)第一課安全訓(xùn)練教案篇5 (一) 班會(huì)目的： 通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外大事中應(yīng)必

14、備的安全學(xué)問(wèn)，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全學(xué)問(wèn)傳達(dá)給四周的人們，做安全訓(xùn)練的小小宣傳員。 (二) 班會(huì)預(yù)備： (1) 磁帶歌曲天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往， (2) 常見(jiàn)交通標(biāo)志， (3) 學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料， (4) 節(jié)目表演。 (三) 班會(huì)過(guò)程： (1) 隊(duì)會(huì)儀式 (2) 歌曲導(dǎo)入，出示隊(duì)會(huì)主題 主持人：她，一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘，曾天真地對(duì)我說(shuō)：“送我一支歌好嗎?”我開(kāi)心的同意了。那個(gè)時(shí)候，九月的陽(yáng)光，正溫順地照耀著她甜甜的笑臉。誰(shuí)知，那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午，那個(gè)陽(yáng)光絢爛的九月的下午，那個(gè)他背著書(shū)包匆忙走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無(wú)情地沉沒(méi)了。那一天，她剛滿13歲.(

15、播放天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往這首歌，并跟唱，營(yíng)造氣氛。歌曲完畢，出示本次隊(duì)會(huì)主題。) (3) 爭(zhēng)論溝通 主持人：這位愛(ài)唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，13歲的她就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有許多許多。(多媒體展現(xiàn)學(xué)生所搜集的資料、圖片) 學(xué)生談感受。 主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事? 學(xué)生爭(zhēng)論介紹。 (4) 熟悉交通標(biāo)志 主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時(shí)候，一不當(dāng)心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必需留意交通安全。現(xiàn)在，我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。 a、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先預(yù)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位

16、同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語(yǔ)，再對(duì)圖片進(jìn)展講解。 b、相聲表演：交通法規(guī)人人遵守。 c、交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組，由小交警主持)多媒體展現(xiàn)搶答畫(huà)面，由兩組隊(duì)員來(lái)推斷哪些行為是留意了交通安全的，而哪些行為是特別危急的?(答對(duì)題多者為勝) (5) 平日活動(dòng)的安全 主持人：我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要留意安全，否則，后果就不堪設(shè)想。 展現(xiàn)：多媒體漫畫(huà)系列片伴隨講解自己釀成的苦果自己嘗。(把學(xué)生平常生活中的一些擔(dān)心全的行為、做法以漫畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)) a、在人多的地方或公路上踢球， b、在樓道上追趕狂打， c、集體上、下樓時(shí)，不講秩序，擁擠， d、用小石頭相互投射，手持棍棒相互打逗

17、，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧， e、沒(méi)有做預(yù)備活動(dòng)便下水游泳， f、拍照時(shí)，為追求鏡頭的危險(xiǎn)奇怪而登高爬壁， g、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。 主持人：同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能像剛剛那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò)，假如萬(wàn)一發(fā)生了安全事故的時(shí)候，我們又該怎么做呢? a (安全小衛(wèi)士出場(chǎng))安全小衛(wèi)士：我來(lái)考考大家，你們知道哪些特別的電話號(hào)碼嘛? 它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114.) b 多媒體展現(xiàn)這些電話號(hào)碼及用處。 c 表演小品小同學(xué)得救了。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走，這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)被飛跑過(guò)來(lái)的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，立刻血流出來(lái)，形式非常嚴(yán)峻。四周的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，談?wù)摷娂?，有的說(shuō)去告知教師，有的說(shuō)告知父母，有的說(shuō)送她回家，還有的說(shuō)直接送醫(yī)院，這時(shí)，有過(guò)路的人告知他們應(yīng)當(dāng)趕快撥打120。搶救車準(zhǔn)時(shí)趕到，那位小朋友最終得救了。 (6)學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù) 主持人：我們不僅要留意交通安全，還必需對(duì)我們身邊的人和事保持肯定的警覺(jué)。 a 嬉戲：翻頭像。出示許多頭像，讓學(xué)生區(qū)分哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過(guò)來(lái)(頭像反面有著這個(gè)人的真實(shí)身份)，目的是讓學(xué)生明白，壞人沒(méi)有肯定的模樣，壞人可能長(zhǎng)得很美