1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列物質的用途，只利用其物理性質的是（）A用

2、氧氣搶救危重病人B鎂用于制照明彈C用氮氣做充氣包裝保鮮食品D銅用于制導線2化學與人類健康密切相關。下列說法正確的是A明礬沉降可將硬水軟化B食用加碘鹽可預防骨質疏松C人體缺鐵元素可能會引起貧血D人體缺鋅元素易患佝僂病3藍莓中含有豐富的花青素（化學式為 C15H11O6）。花青素是保護眼睛的天然物質，下列說法不正確的是A花青素是含氧化合物B花青素中碳、氫、氧三種元素的質量比為 15:11:6C花青素的相對分子質量為 287D花青素中碳元素質量分數(shù)最大4下列實驗操作，你認為正確的是 ( )A量取液體B配溶液加水C塞橡膠塞D檢查氣密性5下列發(fā)生化學變化的是（ ）A焰火表演B霓虹燈表演C音樂噴泉D氣球升

3、空6實驗室區(qū)分下列各組物質的兩種方法都合理的是( )選項待區(qū)分物質方法一方法二A生鐵和鋼用磁鐵吸引加稀鹽酸B濃硫酸和濃鹽酸嘗味道打開瓶蓋聞氣味C氫氧化鈉和硝酸銨加入水中觀察觀察顏色D氧化銅和氧化鐵觀察顏色加入足量的稀鹽酸AA BB CC DD7下列實驗操作正確的是（）A量取液體B傾倒液體C收集氣體D聞氣體氣味8下列物質的化學式，書寫正確的是（ ）A氯化銨B五氧化二磷C氧化鈣D氧化鐵9廣泛應用于火箭、導彈和飛機制造業(yè)的金屬鎂可以用海水中提取的鎂鹽制取，鎂鹽屬于海洋資源中的（ ）A礦產(chǎn)資源B動力資源C化學資源D生物資源10某同學誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱制取氧氣，部分物

4、質質量隨時間變化如圖所示，下列關于該過程的說法正確的是At2時刻，O2開始產(chǎn)生Bc代表O2Ca代表KClO3Dt2時刻，KMnO4開始分解二、填空題（本大題共1小題，共4分）11物質可以從不同的角度進行分類。請仿照示例將酒精（化學式為C2H5OH）、汽油、水、鎂條四種物質分別從物質分類、化學性質兩個角度進行分類，并寫出分類依據(jù)（所選物質不能重復）。不同類的物質分類依據(jù)示例鎂條常溫下鎂條是固體，其余是液體分類一（物質分類）_分類二（化學性質）_三、計算題（本大題共1小題，共5分）12教學中紅磷燃燒做過兩次探究實驗（如下圖）。結合實驗回答問題。（1）寫出紅磷燃燒的化學方程式_。（2）檢查圖A裝置氣

5、密性的方法為_。（3）測定空氣中氧氣含量的實驗證明氧氣約占空氣總體積的_。（4）圖B為測定燃燒前后質量變化。觀察到反應前后天平_（填“平衡”或“不平衡”）。（5）下列對兩次實驗的有關敘述正確的是_。A 兩次實驗研究的目的一致B 兩次實驗均在密閉空間進行C 兩次實驗均遵循質量守恒定律四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13化學使世界更美好，通過學習，我們有很多的收獲。收獲一：世界萬物都是由元素組成的，請用適當?shù)幕瘜W符號填空：（1）正三價的鋁元素_（2）硝酸鉀中的原子團_（3）人體中含量最多的物質_（4）植物光合作用的原料_（5）海水中除了水之外，含量最豐富的物質是_收獲二：我們學會了從宏觀和微觀

6、的角度認識物質世界。（1）在水、銅和氦氣三種物質中，_（填化學式）是由原子直接構成；（2）“”和“”表示不同元素的原子，以下圖表示單質的是_（選填編號）；（3）食品中常加入防腐劑苯甲酸鈉（C6H5COONa）。該防腐劑由_種元素組成，摩爾質量為_，0.5mol的苯甲酸鈉中約含有_個氧原子收獲三：生活中處處有化學，“家”就是一個化學小世界，蘊含豐富的化學知識。（1）某礦泉水的主要礦物質成分及含量如下表：成分CaKZnF含量（mg/L）2030.060.02這里Ca、K、Zn、F是指_（選填“元素、原子、單質”）。（2）下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分：名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢

7、與異味漂洗使衣物色彩鮮艷快速漂除衣物污漬有效成分HClH2O2NaClO.這些清潔劑屬于_（選填“混合物”或“純凈物”），若不小心把“潔廁靈”打翻在大理石地面上，會出現(xiàn)_的現(xiàn)象；.中氫、氧元素質量比為_.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用，二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應原理為：NaClO+2HClNaCl+X+H2O，則X的化學式為_。（3）玻璃中的主要成分屬于_（選填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”）（4）塑料誕生一百年來風光無限，它的發(fā)明者貝克蘭也因此榮獲“塑料之父”的美譽，而今由于人們使用不當而直接引發(fā)的一大環(huán)境問題是_（填選編號）。A沙塵暴 B水土流失 C溫室效應 D白色污染（5）天然

8、氣的主要成分是甲烷（CH4）一個甲烷分子的質量約為_克（只列式，不用計算結果）14空氣是寶貴的自然資源，生活工業(yè)中都離不開它。下面是有關空氣成分與用途研究的實驗分析：（1）圖1裝置為實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量裝置：寫出紅磷燃燒的符號表達式：_。實驗現(xiàn)象分析：圖2中，反應30s后，BC段曲線壓強變大的主要原因是_；反應一段時間后，CD段曲線壓強減小的原因是_；實驗后期，DE段曲線壓強明顯變大的原因是_引起的（填操作）。下表是空氣成分的研究結果：空氣成分氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它體積分數(shù)78%21%0.94%0.03%0.03%已知：同溫同壓下，氣體的體積之比等于其分子個數(shù)之比?？?/p>

9、氣中氮分子與氧分子總質量之比等于_（只需列式）。（2）圖3是工業(yè)上以空氣、煤等為原料經(jīng)過一定步驟合成尿素CO(NH2)2的流程圖(部分產(chǎn)物已略去)。第一步：分離空氣分離空氣的常用方法有以下兩種：方法將空氣液化后再氣化。液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮氣，則沸點：N2_O2(選填“高于”、“等于”、“低于”)。在此過程中，氧分子和氮分子_改變（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）。此分離空氣法屬于_變化(填“物理”或“化學”)。方法用分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過特制的分子篩 把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，則分子大?。篘2_O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步

10、：合成尿素根據(jù)圖3流程寫出利用NH3合成尿素和水的符號表達式：_。上述過程生產(chǎn)的尿素樣品標簽如圖，則該尿素樣品中氮元素的質量為_kg(結果保留至0.1)。此尿素樣品_純凈的尿素（選填是或不是）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15如下圖所示，實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實驗的相關數(shù)據(jù)如下表。氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質的總質量反應前16反應后34.8（l）反應中二氧化錳的作用是 。（2）反應生成氧氣的質量為 g（結果精確到0. 1 g，下同）。（3）計算參加反應的過氧化氫的質量，寫出必要的計算過程。16過氧化鈣（CaO2）是一種環(huán)境友好的化工原料，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑以及

11、魚類運輸時的制氧劑等。過氧化鈣與水反應方程式為：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2。 （1）若用150g某過氧化鈣工業(yè)樣品可制得氧氣32g，請計算該過氧化鈣樣品的純度（樣品中CaO2的質量分數(shù)）是多少？_ （2）往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量，在圖中畫出產(chǎn)生氧氣的曲線圖。_（3）過氧化鈉Na2O2與水發(fā)生類似上述的反應，請寫出相應的化學方程式_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、氧氣搶救危重病人是利用氧氣能供給呼吸這一化學性質。故選項錯誤；B、鎂用于制照明彈是利用了鎂的化學性質-具有可燃性，故選項錯誤；C、氮氣用于食品保護氣是利用了氮氣

12、的化學性質-化學性質不活潑。故選項錯誤。D、銅用于制導線是利用了銅的物理性質-良好的導電性。故選項正確；故選：D。【點睛】物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質。2、C【解析】A、明礬溶于水生成的膠狀物對雜質進行吸附，使雜質沉降，明礬沉降只能除去水的不溶性的雜質，不能除去水中可溶性的鈣、鎂化合物，明礬沉降不可將硬水軟化，故A錯誤；B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，食用加碘鹽，預防甲狀腺腫大，故B錯誤；C、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故C正確；D、人體缺鋅元素易患侏儒癥；鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙

13、齒具有堅硬的結構支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質疏松，故D錯誤。故選C。3、B【解析】化合物中各元素的質量比是該元素原子的相對原子質量與原子個數(shù)的乘積之比?！驹斀狻緼、花青素的化學式為 C15H11O6，含有氧元素，是含氧化合物，故A正確；B、花青素中碳、氫、氧三種元素的質量比為，故B不正確；C、花青素的相對分子質量為，故C正確；D、花青素中碳、氫、氧三種元素的質量比為，則碳元素質量分數(shù)最大，故D正確。故選B?！军c睛】4、D【解析】A.量取液體時，要先傾倒至刻度接近線，然后用膠頭滴管滴加至刻度線，傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌

14、面上，錯誤；B. 向燒杯中傾倒液體時，將量筒尖嘴緊靠燒杯壁， 將水沿燒杯壁倒入燒杯內(nèi)，否則易導致液體飛濺，錯誤；C. 將塞橡膠塞與試管連接時，應將試管拿起，將膠塞旋進試管，如果將試管放在桌子上，把膠塞壓進，易導致試管被壓壞，錯誤； D. 檢查裝置的氣密性的方法：組裝好儀器后先將導管伸入水中，然后用手握試管，導管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好，正確。故選D。5、A【解析】有新物質產(chǎn)生的變化是化學變化?！驹斀狻緼、焰火表演的過程中有新物質生成，屬于化學變化，符合題意；B、霓虹燈表演的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、音樂噴泉的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、

15、氣球升空的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選：A?！军c睛】判斷化學變化方法是要依據(jù)物質變化的特征：是否有新物質產(chǎn)生。變化過程中有新物質產(chǎn)生的是化學變化。6、D【解析】A、生鐵和鋼中都含有鐵，都會與稀鹽酸反應生成氣體，都能被磁鐵吸引，不能鑒別，故錯誤；B、濃硫酸和濃鹽酸有腐蝕性，不能品嘗，故錯誤；C、氫氧化鈉和硝酸銨都為白色固體，不能通過觀察顏色來鑒別，故錯誤；D、氧化銅是黑色的，氧化鐵是紅色的，觀察顏色能鑒別；氧化銅與硫酸反應溶液變藍，氧化鐵與硫酸反應溶液變黃，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故正確。7、B【解析】A、量取9.5mL的液體需要10mL的量筒即可；故選項錯誤。B、向試管中傾

16、倒液體時，試管略微傾斜，試劑瓶蓋倒放在桌面上；故選項正確。C、向上排空氣法收集氣體時，玻璃導管應伸入集氣瓶底部；故選項錯誤。D、用手扇集氣瓶口，使少量氣體進入鼻腔，問氣體氣味；故選項錯誤。故選：B。8、C【解析】在書寫化學式時要注意：一、當組成元素原子個數(shù)比為1時，1可省略；二、氧化物的化學式書寫時一般把氧元素寫在右方，另一種元素寫在左方；三、金屬元素和非金屬元素組成的化合物書寫時一般把金屬元素寫在左方，非金屬元素寫在右方。【詳解】A、選項中的L應該為小寫，即氯化銨化學式為NH4Cl，故不符合題意；B、五氧化磷中氧元素顯-2價寫在右邊，磷元素顯+5價寫在左邊，即五氧化磷化學式為P2O5，故不符

17、合題意；C、金屬元素鈣顯+2價寫在左邊，非金屬元素氧顯-2價寫在右邊，氧化鈣化學式CaO，故符合題意；D、氧化鐵中氧元素顯-2價，鐵元素顯+3價，根據(jù)“左正右負、絕對交叉”寫出氧化鐵的化學式為Fe2O3，故不符合題意。9、C【解析】鎂鹽屬于海洋資源中的化學資源。故選C。10、C【解析】因誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱制取氧氣，故加熱時首先先分解KMnO4，此時就已生產(chǎn)氧氣，而產(chǎn)生的MnO2再催化KClO3的分解；KClO3開始分解后，才產(chǎn)生KCl。結合題圖并綜上所述，得出a代表KClO3，b代表KMnO4，c代表KCl?！驹斀狻緼、KMnO4分解時就已生產(chǎn)氧氣，即從t1

18、時就已有氧氣生成，A選項錯誤；B、氧氣是從t1時就開始生成，B選項錯誤；C、KClO3需要MnO2催化，故KClO3的質量需要較多時間才減少，即為a線，C選項正確；D、是最先開始分解的，故質量應最少時間開始減少，即b線，D選項錯誤；故選C?！军c睛】該題綜合考察用固體制備氧氣的兩個反應，并對兩反應的生成物的性質進行考察。同時需要注意反應開始的順序。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、汽油 屬于混合物，其他是純凈物 水 不能燃燒，其他能燃燒 【解析】解：汽油含有多種物質，屬于混合物，而將酒精（化學式為C2H5OH）水、鎂條，只有一種物質組成，屬于純凈物； 水不具有可燃性，酒精（化學式為C2H

19、5OH）、汽油、鎂條都能在空氣中燃燒。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、 用手捂著集氣瓶，觀察到導管口有氣泡冒出說明氣密性好 21%（五分之一） 平衡 BC 【解析】（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式：。（2）檢查圖A裝置氣密性的方法為：將裝置連接好后，雙手緊捂集氣瓶，觀察導管口若有氣泡冒出，即可證明裝置不漏氣。（3）測定空氣中氧氣含量的實驗，證明氧氣約占空氣總體積的五分之一。（4）圖B為測定燃燒前后質量變化，由于反應在密閉容器中進行，觀察到反應前后天平平衡。（5）A兩次實驗研究的目的不一致，分別是測定空氣中氧氣含量、驗證質量守恒定律，該選項說法不正確；B兩次實驗均在密閉空

20、間進行，該選項說法正確；C兩次實驗均遵循質量守恒定律，該選項說法正確。故填：BC。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、 NO3 H2O CO2和H2O NaCl Cu 和He C 4 144g/mol 6.021023 元素 混合物 冒氣泡 1:16 Cl2 非金屬氧化物 D 【解析】收獲一（1）元素化合價標在元素符號正上方，符號在前數(shù)字在后，故填；（2）硝酸鉀的化學式KNO3，其中硝酸根是原子團，故填NO3；（3）人體中含量最多的物質是水，故填H2O；（4）植物利用太陽能在葉綠素的作用下將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣，故填CO2和H2O；（5）海水中含量最多的物質是水，其次是氯化鈉，

21、故填NaCl。收獲二（1）構成物質的微粒有分子、原子和離子。大多數(shù)非金屬單質（氫氣、氧氣、氮氣等）和共價化合物（水、二氧化碳、氨氣、氯化氫等）是由分子構成的物質，少數(shù)非金屬單質（碳、硅等）、金屬單質和稀有氣體是由原子直接構成物質，像氯化鈉、碳酸鈉、氯化鉀等物質都是離子構成的，故填Cu 和He；（2）A、組成單質，組成單質，兩種單質組成的是混合物，故不符合題意；B、和組成一種化合物，故不符合題意；C、只組成了一種單質，故符合題意；D、組成單質，和又組成化合物，單質和化合混在一起是混合物，故不符合題意；（3）有苯甲酸鈉的化學式可知苯甲酸鈉有碳、氫、氧、鈉四種元素組成，故填4；摩爾質量在數(shù)值上等于相

22、對分子質量即127+5+162+23=144，故填144g/mol；1mol苯甲酸鈉含6.021023個苯甲酸鈉分子，每個苯甲酸鈉分子中又含有2個氧原子，那么0.5mol苯甲酸鈉中含氧原子數(shù)=0.56.0210232=6.021023，故填6.021023；收獲三（1）元素是核電荷數(shù)相同（相同質子數(shù)）的一類原子的總稱，是宏觀概念，故填元素；（2）I、這些清潔劑中除了各自的主要成分外，還含有水、香精、表面活性劑等，都是混合物，故填混合物；潔廁靈中的HCl會和大理石中的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，故填冒氣泡；II、H2O2中氫、氧元素質量比=2:32=1:16，故填1:16；（3）硅屬于非

23、金屬元素，和氧元素形成的SiO2是非金屬氧化物，故填非金屬氧化物；（4）廢棄塑料形成的污染稱為“白色污染”，故填D；（5）1mol甲烷質量為16g共含有6.021023分子，則每個甲烷分子質量= ，故填?！军c睛】化合價的書寫和離子符號的書寫不同，一是位置不同，化合價寫在元素符號或原子團的正上方，而離子則寫在元素符號或原子團的右上方；二是符號和數(shù)字順序不同，標化合價時符號在前數(shù)字在后，而離子符號則是數(shù)字在前符號在后；三是1的處理，化合價中1不能省略，而離子中1省略不寫。14、P+O2 P2O5 紅磷燃燒放熱，使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強變大 紅磷燃燒消耗氧氣，瓶內(nèi)氣壓減小 打開止水夾，水倒流入集氣瓶瓶內(nèi) 低于 不發(fā)生 物理 大于 NH3+CO2CO（NH2）2+H2O 23.2 不是 【解析】（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，故填：P+O2P2O5。BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱，使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強變大；CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣，瓶內(nèi)氣壓減??；打開止水夾，水倒流入集氣瓶瓶內(nèi)氣壓與外界氣壓相等時水不再倒流，DE段氣壓增大。故填：紅磷燃燒放熱，使瓶內(nèi)氣體受熱膨