1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列有關(guān)營養(yǎng)與健康的敘述中，不正確的是A鈣是人體必需的微量元素 B缺鋅會使兒童發(fā)育停滯C缺碘和碘過量均會導(dǎo)致甲狀腺疾病 D正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入2金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，

2、物理性質(zhì)卻有很大差異，其主要原因是（ ）A構(gòu)成它們的原子大小不同B構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C金剛石、石墨和C60由不同種原子構(gòu)成D金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同3關(guān)于下列化學(xué)用語中數(shù)字“3”的含義，正確的是3HFe3+ SO3A中數(shù)字“3”表示三個氫原子B中數(shù)字“3”表示鐵元素化合價為+3價C中數(shù)字“3”表示鋁原子有三個電子層D中數(shù)字“3”表示一個SO3分子中含有一個O3分子4下列儀器中，不能用來加熱的儀器是A試管B蒸發(fā)皿C量筒D燃燒匙5古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列屬于物理變化的是( )A火藥爆破B陶瓷煉制C金屬冶煉D蠶絲織絹6下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于物理性質(zhì)的

3、是（）A二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁B鎂條可以在空氣中燃燒C鐵在潮濕的空氣中易生銹D酒精易揮發(fā)7下列說法正確的是()A最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體原子B具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素C由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物D化合物中非金屬元素一定顯負(fù)價82018年世界環(huán)境日，我國確定的主題是“美麗中國,我是行動者”。下列做法不符合這一主題的是A乘坐公交車出行 B循環(huán)使用教科書C廢棄物品焚燒處理 D減少使用一次性餐盒9小明根據(jù)如圖所示的信息，明白了不能把一氧化碳（CO）化學(xué)式寫成“Co” 的原因下列針對 CO 和 Co 的說法中，正確的是（ ）鈷原子的相對原子質(zhì)量為 58.93g Co

4、表示金屬元素CO 是由兩種元素組成的化合物 CO 和 Co 都含有碳元素ABCD10下列關(guān)于葡萄糖（C6H12O6）的說法中，正確的是A葡萄糖中碳、氫元素質(zhì)量比為12 B葡萄糖由24個原子構(gòu)成C1個葡萄糖分子中含有6個水分子 D葡萄糖由三種元素組成11如圖是元素周期表的一格，從圖中獲得的相關(guān)信息中錯誤的是（）A該元素的元素符號是InB該元素的相對原子質(zhì)量為114.8C該元素的原子序數(shù)為49D該元素屬于非金屬元素12下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A瓷碗破碎B冰雪融化C大米釀酒D鐵鑄成鍋二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實驗。請回答下列問題：請寫

5、出實驗A中物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式：_。該實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成實驗現(xiàn)象“燒杯中的水流入集氣瓶，但流入的水的體積小于集氣瓶體積的五分之一”的可能原因是（寫出其中兩種即可）_。請你寫出實驗B中物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式：_，此化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_。下圖是木炭燃燒的一系列實驗操作，寫出步驟D發(fā)生的化學(xué)方程式_。14某化學(xué)興趣小組進(jìn)行化學(xué)課外活動，實驗室提供以下藥品：肥皂水、澄清石灰水、鐵粉、二氧化錳、活性炭。請你與他們完成下列實驗報告。實驗?zāi)康膶嶒灢僮黝A(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論1、探究薯片包裝袋的氣體，該氣體可能是氮氣、二氧化碳用注射器抽取薯片包裝袋中的氣體，把氣體通入剩有適量_的試管中

6、，觀察現(xiàn)象_，說明該氣體不是二氧化碳。2、鑒別過氧化氫溶液、和蒸餾水兩瓶液體。分別取少量液體于兩支試管中，向其中加入適量的_，觀察現(xiàn)象。試管內(nèi)_，說明該原液體為過氧化氫溶液，不是蒸餾水。反應(yīng)的文字表達(dá)式為_15依據(jù)下列裝置示意圖回答問題。（1）儀器a的名稱是_（2）用二氧化錳催化過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是_（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_（3）用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,是否需要對A裝置進(jìn)行改動?_ （填“是”或“否”），若需要改動，應(yīng)如何改動?_；用排水法收集完氧氣實驗完畢后，應(yīng)_。（4）用E裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗，觀察到的現(xiàn)象是_；集氣瓶底部裝少量水的目的是_。1

7、6如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：(1)寫出儀器名稱：_，_(2)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_ (填字母)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_，試管口還要塞一團(tuán)棉花的目的是_。(3)實驗室采用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，采用了A裝置，與用長頸漏斗與錐形瓶組合成的裝置相比，該裝置的優(yōu)點_。(4)若用排水法收集氧氣時，當(dāng)觀察到氣泡_時才開始收集，否則收集的氧氣不純。某同學(xué)收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測這種操作可能會引起的后果是_。如果選用D收集氧氣，驗滿的方法是_。(5)實驗室用電石(固體)與水常溫下反應(yīng)制取乙炔(C2H2)。常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空

8、氣略小，難溶于水。制取并收集乙炔的發(fā)生與收集裝置分別是_，_ (填裝置序號)。(6)在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似右圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管_(填“a”或“b” )端連接在提供氧氣的鋼瓶上。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17今年蘭州新區(qū)將加大生態(tài)林建設(shè)和城市綠化力度，著力改善新區(qū)生態(tài)環(huán)境。為此將推廣種植3000畝薰衣草。以薰衣草為主要原料的薰衣助眠茶因富含揮發(fā)油、香豆素、單寧、類黃酮等而具有極高藥用價值。已知香豆索的化學(xué)式為CxH602，相對分子質(zhì)量為146，碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74.0。請回答：(1)香豆素的化學(xué)式中x的

9、數(shù)值是_；(2)香豆素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_；(3)含21.6g碳元素的香豆素的質(zhì)量為_g(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。18把氯酸鉀和二氧化錳的混合物共7g放在試管中加熱，完全反應(yīng)后，冷卻。稱得剩余固體5.08g。求：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算可制得氧氣多少克？（2）剩余固體中含有什么物質(zhì)？各多少克？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，回答下列問題:(1)三種物質(zhì)中_的溶解度隨溫度變化趨勢與氣體溶解度的變化相似(填“甲”或“乙”或“丙”)；(2)將時甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出固體的質(zhì)量甲_乙 (填“”或“ 降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液) 丙乙甲(或丙、乙、甲) 【解析】（1）氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，由圖可知，丙物質(zhì)的溶解度與氣體的溶解度相似。（2）時甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，故蒸發(fā)10g的水中溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量，故析出甲物質(zhì)的質(zhì)量多。（3）甲乙兩種物質(zhì)的溶解度