1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1能用過濾法將下列混在一起的物質分離的是()A二氧化錳和鐵粉B氧氣和二氧化碳C食鹽和蔗糖D食鹽和泥沙2下列有關實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（）A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B

2、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳C雙氧水中加入硫酸銅溶液產(chǎn)生大量氣泡D硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰3中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學變化的是（）A日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川B爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇C粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間D春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干4用w型玻璃管進行如下微型實驗：先對a處物質加熱使之燃燒，然后將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸，并始終控制液體不進入a處。下列說法正確的是（ ）A若a處粉末是木炭粉，實驗過程中能看到木炭燃燒，冒白煙B該實驗證明二氧化錳是過氧化氫溶液分解的催化劑C推入過氧化氫溶液后，要對準二氧化錳處加熱才能產(chǎn)生氧氣D本實驗可

3、以得出氧氣濃度越大，燃燒越劇烈的結論5在20時，劉冰同學向100g水中依次加入NaCl固體，充分溶解。實驗過程如圖所示，下列說法錯誤的是A20時，NaCl的溶解度為36gB圖中溶液的溶質質量為40gC圖中的溶液是飽和溶液D圖和圖中NaCl溶液的溶質質量分數(shù)相等6下圖是某密閉容器中物質變化的微觀示意圖（“”代表碳原子，“”代表氧原子），下列有關說法正確的是（ ）參加反應的分子個數(shù)比為1:1 排列再緊密的分子之間也有空隙過程反應類型為化合反應 過程發(fā)生了物理變化ABCD7今年上海在全國率先全面實施垃圾分類回收。垃圾分類回收，不僅可以保護環(huán)境，也能節(jié)約資源?？煽诳蓸凤嬃掀繉儆贏BCD8原子的構成示意

4、圖如圖，下列敘述正確的是A原子是實心球體B整個原子的質量主要集中在原子核上C質子與電子質量相等D質子、中子、電子均勻分布在原子中9ICl3遇水會產(chǎn)生大量的腐蝕性白色煙霧，有強烈的催淚作用，此反應過程中化合價不變。若生成物之一是HCl，則另一種產(chǎn)物是( )AHIO3BHIO2CHIODICl10化學實驗中常用到木條或火柴梗，下列實驗方案或操作不能達到目的的是（ ）A用帶火星的木條去接近蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭復燃B用帶火星的木條或燃著的木條都能檢驗氧氣C用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳D用燃著的木條區(qū)分氧氣和氫氣11下列標志中屬于中國節(jié)水標志的是（ ）ABCD12下列有關微粒的說法錯誤的是（

5、）A原子、分子、離子都是構成物質的微粒B鈉原子失去1個電子形成鈉離子C過氧化氫分子由氫分子和氧分子組成D構成物質的微粒在不停地運動13有關分子、原子的說法錯誤的是A分子是保持物質化學性質的一種微粒B分子一定比原子大C分子、原子都可以直接構成物質D在電解水的過程中，水分子發(fā)生了變化14 “共享單車”方便了市民的綠色出行；隨著夏季氣溫的升高，“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是（ ）A分子停止運動 B分子質量變大C分子本身的體積變大，分子運動速率減慢 D分子間隔變大，分子運動速率加快15下列都是生活中常見的物質，其中屬于純凈物的是A黃酒B水C碘鹽D食醋二、填空題（本大題共1小題，共6分）

6、16根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：（1）請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：a：_b：_。（2）檢驗裝置B的氣密性的方法是：_。（3）實驗室制取較純凈的氧氣你選擇的發(fā)生和收集裝置是_。如用F圖裝置收集,氣體應從進入_填接口序號三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）缺鈣能導致兒童發(fā)育不良或佝僂病。小明同學從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標簽的部分內(nèi)容如圖所示（假設鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），請計算：（1）碳酸鈣中各元素的質量比_；（2）碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)_；（3）小明同學每天從鈣片中攝入鈣元素的質量_；（4）若小明改用喝牛奶（每100ml牛奶中含鈣0.10g）來補

7、充鈣，每天至少需要喝多少毫升牛奶_？18（8分）鋼是鐵的合金。為測定某鋼樣中鐵的質量分數(shù)，取11.4g鋼樣，向其中加入稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質量與加入稀硫酸的質量關系如圖所示（不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應）。（1）鋼_(填“是”或“不是”)金屬材料。（2）計算此鋼樣中鐵的質量分數(shù)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）根據(jù)如圖所示實驗裝置回答有關問題（1）寫出標有序號的儀器名稱：a_。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式_。（3）實驗室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳氣體,其反應的化學方程式為_,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_。（4）實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣

8、的化學方程式_,應選擇的氣體發(fā)生裝置為_填寫裝置的字母代碼,下同,該裝置不足是_。（5）用C裝置收集氧氣的時機是_。（6）用2Ng的高錳酸鉀加熱,完全反應可制得氧氣ag；如改用加熱Ng高錳酸鉀和Ng氯酸鉀的混合物完全反應可制得氧氣bg：則a_填“、或”參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、二氧化錳和鐵粉均難溶于水，不能用過濾的方法進行分離，故A錯誤；B、氧氣和二氧化碳均為氣體，不能用過濾法分離，故B錯誤；C、食鹽和蔗糖均易溶于水，不能用過濾的方法進行分離，故C錯誤；D、食鹽易溶于水，泥沙不溶于水，可以通過過濾的方法進行分離，故D正確。故選D?！军c睛】過濾是將不溶于液

9、體的固體與液體分離的一種方法，必須需要滿足兩種固體物質的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質能溶于水。2、C【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是霧，錯誤；B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳是結論，不是現(xiàn)象，錯誤；C、過氧化氫溶液中加入硫酸銅溶液，硫酸銅溶液作催化劑，會觀察到產(chǎn)生大量氣泡，正確；D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰，錯誤；故選：C。3、A【解析】A、日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川中沒有新物質生成，屬于物理變化，故符和題意；B、爆竹聲中一歲除中鞭炮爆炸，屬于化學變化，故不符合題意；C、粉身碎骨渾不怕中有新物質生成生成，屬于化學變化，故不符合題意；D、蠟炬成灰淚始

10、干中有蠟燭燃燒，屬于化學變化，故不符合題意4、D【解析】A、若a處粉末是木炭粉，加熱木炭粉，能看到木炭燃燒，沒有白煙，選項錯誤；B、該實驗不能證明二氧化錳是過氧化氫溶液分解的催化劑，還需要驗證二氧化錳的質量和化學性質不變，選項錯誤；C、推入過氧化氫溶液后，不需對準二氧化錳處加熱就能產(chǎn)生氧氣，選項錯誤；D、產(chǎn)生氧氣越多a處反應越劇烈，本實驗可以得出氧氣濃度越大，燃燒越劇烈的結論，選項正確，故選D?！军c睛】過氧化氫在常溫條件下就能分解生成氧氣，是不需要加熱的。5、B【解析】A、從圖可以看出，20時，100g水中最多溶解36g氯化鈉，因此20時NaCl的溶解度為36g，故說法正確；B、由A分析可知，

11、20時，100g水中最多溶解36g氯化鈉，向100g水中加入40g氯化鈉，最多溶解36g，因此圖中溶液的溶質質量為36g，故說法錯誤；C、由A分析可知，20時，100g水中最多溶解36g氯化鈉，圖中溶液是100g水中溶解36g氯化鈉得到的，是飽和溶液，故說法正確；D、由上分析，圖和圖中NaCl溶液都是飽和溶液，溶質質量分數(shù)都等100%，故說法正確。故選B。6、B【解析】，參加反應分子個數(shù)為2:1，故錯誤；無論氣體，液體，固體，分子間總會存在空隙，故正確；由2種或2種以上的生成物反應后變?yōu)?種的反應為化合反應，所以過程為化合反應，故正確；氣態(tài)二氧化碳變?yōu)楣虘B(tài)，為凝華過程，屬于物理過程，故正確，故

12、選擇D項。7、A【解析】可口可樂飲料瓶可回收利用，屬于可回收垃圾。故選：A。8、B【解析】A、原子是由居于中心的原子核和核外電子構成的，不是實心球體，選項A錯誤；B、構成原子核內(nèi)的質子和中子的質量是核外電子質量一千多倍，所以整個原子的質量主要集中在原子核上，選項B正確；C、一個質子的質量約為一個電子質量的一千多倍，所以質子與電子質量不相等，選項C錯誤；D、質子與中子構成原子核，居于原子中心，電子圍繞原子核，在核外作高速運動，所以質子、中子、電子在原子中分布是不均勻，選項C錯誤。故選B。9、B【解析】中I為+3價，反應過程中化合價不變；A. 中I的化合價為+5，不符合題意；B. 中I的化合價為+

13、3，符合題意；C. 中I的化合價為+1，不符合題意；D. 中I的化合價為+1，不符合題意；故選：B。10、A【解析】A、蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙中存在石蠟，用帶火星的木條去接近蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭不能復燃，改用燃著的木條，蠟燭復燃，符合題意；B、氧氣具有助燃性，能使用帶火星的木條復燃，能使燃著的木條燃燒更旺，都能檢驗氧氣不符合題意；C、燃著的木條在氧氣燃燒更旺、在二氧化碳中熄滅、在空氣無明顯變化，用帶火星的木條或燃著的木條都能檢驗氧氣，不符合題意；D、氫氣能燃燒，氧氣能使燃著的木條燃燒更旺，用燃著的木條區(qū)分氧氣和氫氣，不符合題意。故選A。11、D【解析】國家節(jié)水標志”由水滴、人手和地球演

14、變而成，圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施，標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從自己做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河，手接著水珠，寓意接水，與節(jié)水音似，故選D。12、C【解析】A、根據(jù)構成物質的粒子進行分析判斷；B、鈉原子的最外層電子數(shù)為1，在化學反應中易失去1個電子，據(jù)此進行分析判斷；C、根據(jù)分子是由原子構成的進行分析判斷；D、根據(jù)微粒是在不斷的運動的進行分析判斷?！驹斀狻緼.原子、分子、離子都是構成物質的微粒，故選項說法正確，不符合題意；B.鈉原子的最外層電子數(shù)為1，在化學反應

15、中易失去1個電子形成鈉離子，故選項說法正確，不符合題意；C.過氧化氫是由過氧化氫分子構成的，分子是由原子構成的，過氧化氫分子由氫原子和氧原子構成的，而不是由氫分子和氧分子構成，故選項說法錯誤，符合題意；D.構成物質的微粒是在不斷的運動的，故選項說法正確，不符合題意。故選C。13、B【解析】A、由分子構成的物質中，分子是保持物質化學物質性質的最小粒子，故A說法正確；B、分子和原子不能比較大小，有的分子比有的原子大，有的原子比有的分子大，故B說法錯誤；C、在電解水的過程中，水分子發(fā)生了變化，故C說法正確；D、在化學變化中分子可以再分，原子不能再分，所以在電解水的過程中，水分子發(fā)生了變化，故D說法正

16、確；故選：B。14、D【解析】夏天溫度高，分子間的間隔要增大，分子運動速率加快，輪胎內(nèi)壓強增大，故會使輪胎發(fā)生爆胎故選D15、B【解析】A、黃酒中含有水和酒精等物質，屬于混合物，故選項錯誤；B、冰水是由一種物質-水組成的，屬于純凈物，故選項正確；C、碘鹽中含有碘、氯化鈉等物質，屬于混合物，故選項錯誤；D、食醋中含有水和醋酸，屬于混合物，故選項錯誤。故選B。點睛：解答時要分析物質的組成，如果只有一種物質組成就屬于純凈物，如果有多種物質組成就屬于混合物。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈 錐形瓶 先關閉止水夾,通過長頸漏斗注水，在長頸漏斗內(nèi)會形成一段水柱,若水柱高度不下降，則證明氣密

17、性良好 AE或BE 【解析】本題考查的是實驗室制取氣體，做此類題的一般思路，根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)收集的氣體的密度或溶解性選擇收集方法，接下來組裝儀器，檢查裝置的氣密性，裝入藥品，加熱，收集氣體，驗滿?！驹斀狻浚?）a是酒精燈；b是錐形瓶；（2）檢驗裝置B的氣密性的方法是：先關閉止水夾,通過長頸漏斗注水，在長頸漏斗內(nèi)會形成一段水柱,若水柱高度不下降，則證明氣密性良好；（3）實驗室常用高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫制取氧氣,氧氣不易溶于水,取較純凈的氧氣選擇的發(fā)生和收集裝置是AE或BE；氧氣的密度比空氣大,如用F圖裝置收集,氣體應從進入?！军c睛】本題考查的實驗室制取氣體，本題的

18、難點是裝置B的氣密性檢查，首先將裝置密封，使裝置內(nèi)外壓強不等，觀察氣泡或液面高度。裝置B是不密封裝置，因此要關閉止水夾，再向漏斗中加水，觀察液面變化。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、10：3：12 40% 0.6g 600 【解析】解：（1）碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質量比為40：12：（163）=10：3：12；（2）碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)為：100%=40%；（3）根據(jù)題意，每片含碳酸鈣0.75g，每天需要服用2片某種鈣片，小明同學每天從鈣片中攝入鈣元素的質量為0.75g240%=0.6g；（4）每100mL牛奶中含鈣0.10g，則若小明改用喝牛奶，每天至少需要喝牛奶的體積為100mL=600mL。18、（1）是（2）98%.【解析】（