1、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷檢測(cè)北師大版班級(jí)：_姓名：_滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、依照拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。要寫(xiě)得正確、規(guī)范、雅觀。wiqnynlioqingbbogukongnshuchbanggl二、比一比，再組詞。準(zhǔn)（_）備（_）壁（_）飽（_）曬（_）堆（_）奮（_）臂（_）跑（_）灑（_）三、先將以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完滿(mǎn)，再選詞填空。搖頭（_）（_）張（_）舞（_）提（_）吊（_）（_）紅（_）赤（_）疾（_）快（_）干（_）燥1）他們?yōu)榱艘患∈聽(tīng)?zhēng)辯得（_）。2）弟弟正在（_）地大聲讀書(shū)。四、我讀、我找、我思慮。紅紅的激勵(lì)深深地暫停1/7熱忱的眼圈逐漸地鞠躬極大

2、的掌聲早早地到達(dá)五、選詞填空。沉靜沉靜自習(xí)課上,教室里特別（_）。深夜,野外里一片（_）。希望希望小紅軍看到了未來(lái),看到了（_）。我必定不辜負(fù)老師的殷切（_）。六、判斷題。（正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”）1吟癡老人清早發(fā)現(xiàn)的一排小蹤跡，既有左腳的蹤跡，又有右腳的蹤跡。_）2一個(gè)名叫蕓兒的小女孩兒，在街心公園里種下了一個(gè)雞蛋，她想讓雞蛋發(fā)芽、開(kāi)花。（_）3蘑菇人告訴小螞蟻們：“我們是去找尋一顆心，一顆屬于自己的心。”_）4迎風(fēng)的蝶中那只彩色的蝴蝶為了能和玫瑰花見(jiàn)一面，勇敢地迎風(fēng)翱翔。_）5大火撲滅后，烏丟丟的小腳丫沒(méi)有意跳。（_）七、按要求寫(xiě)句子。1今后，人們又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”

3、字句）_2蔡倫改良了造紙術(shù)，造出了既輕盈又好用的紙。（用劃線的詞造句）_3造紙術(shù)的發(fā)明，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。（縮句）_2/74帛比竹片、木片輕盈。帛價(jià)格太貴，只有少許人能用，不可以普及。（用關(guān)系詞把兩句話合成一句話）_八、按課文內(nèi)容填空。經(jīng)過(guò)課文的學(xué)習(xí)，我們可以感覺(jué)到春天燕子的_，夏天荷花的_，還知道_、_、_、_等昆蟲(chóng)的神秘。讀了刻舟求劍這則寓言，我想對(duì)農(nóng)民說(shuō)：_古詩(shī)三首分別寫(xiě)了我國(guó)三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，元日這首詩(shī)寫(xiě)的是_，清明這首詩(shī)寫(xiě)的是_，九月九日憶山東兄弟這首詩(shī)寫(xiě)的是_。4.滁州西澗是唐代詩(shī)人_寫(xiě)的，詩(shī)的后兩句是_。九、閱讀下文，回答以下問(wèn)題。金瓜兒銀豆兒（節(jié)選）七月八月，瓜兒熟了

4、，豆角飽了；老兩口子選了一個(gè)風(fēng)和日暖的好日子，到達(dá)菜園里，一個(gè)去摘金瓜，一個(gè)去采豆角。老頭兒走到瓜架下，還沒(méi)有著手摘哩，金瓜自己落地了；老婆兒走到南墻下，還沒(méi)有著手采哩，銀豆角自己離藤了。瓜兒落下地，一分兩半，瓜殼里睡著一個(gè)憨敦敦的胖娃娃。豆角離了藤，裂張口子，豆角里躺著一個(gè)嫩生生的俊女兒。老兩口子好歡喜??！他們給哥哥取名叫“金瓜兒”，妹妹叫“銀豆兒”。片晌幾年，金瓜兒銀豆兒都長(zhǎng)大成人了。金瓜兒幫爹爹種菜：種蘋(píng)果、栽葡萄，侍弄得蔬菜一片綠，破襤褸爛的小菜園，變成整齊整齊的花果園。看景色，美得很；論出產(chǎn)，富得很。春種秋收，不用爹爹再費(fèi)心。銀豆兒幫媽媽管家：論針線，比裁縫；論茶飯，勝?gòu)N師；論氣力，

5、賽男兒。南山打柴，西河挑水；碾下的米，珍珠黃；磨下的面，雪花白。她又養(yǎng)雞3/7鴨又養(yǎng)鵝家中事有條理，不用媽媽再操勞。有了這一對(duì)能干的子女，老兩口子歡歡喜樂(lè)，過(guò)著好光景。1依照短文內(nèi)容，用自己的話寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的意思。好光景：2依照短文內(nèi)容填空。老頭兒在獲取了一個(gè)的，叫。老婆兒在獲取了一個(gè)的，叫。3金瓜兒和銀豆兒各有如何的本領(lǐng)？請(qǐng)連一連。種蘋(píng)果做針線養(yǎng)雞鴨養(yǎng)鵝栽葡萄金瓜兒銀豆兒做飯菜砍柴挑水碾米磨面種蔬菜4讀短文最后一個(gè)自然段，我們應(yīng)當(dāng)讀出（）的語(yǔ)氣。A激動(dòng)B快樂(lè)C敬羨D傷心5若是讓你復(fù)述這個(gè)故事，你會(huì)如何復(fù)述？請(qǐng)你把要點(diǎn)詞提煉出來(lái)。十、按要求寫(xiě)作。題目：我的_（爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友）提示

6、：選擇一個(gè)你周?chē)娜耍靡患聛?lái)表現(xiàn)你要寫(xiě)的這個(gè)人的某個(gè)特點(diǎn)或品質(zhì)。要求：1采納生活中的一件真切的事，寫(xiě)下來(lái)。2語(yǔ)句暢達(dá)，過(guò)程清楚，內(nèi)容較詳細(xì)。3好多于300字。_4/7_5/7答案1、圍裙顏料墻壁難得靠岸感覺(jué)翅膀激勵(lì)2、準(zhǔn)備備好墻壁吃飽曬著土堆愉悅手臂跑步灑水3、晃腦牙爪心膽面耳眼手口舌面紅耳赤搖頭擺尾4、5、（1）沉靜（2）沉靜（3）希望（4）希望6、7、今后，文字又被人們刻在竹片和木片上。小明寫(xiě)的字既工整又漂亮。造紙術(shù)的發(fā)明是貢獻(xiàn)之一。帛誠(chéng)然比竹片、木片輕盈，可是錢(qián)太貴，只有少許人能用，不可以普及。8、可愛(ài)、開(kāi)朗美好蜻蜓瓢蟲(chóng)獨(dú)角仙螞蚱你要努力工作，對(duì)不測(cè)的收獲不要存有僥幸心理春節(jié)清明節(jié)重

7、陽(yáng)節(jié)韋應(yīng)物春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫9、1好情況，好日子2瓜架下憨敦敦胖娃娃金瓜兒南墻下嫩生生俊女兒銀豆兒3種蘋(píng)果金瓜兒做針線銀豆兒養(yǎng)雞鴨養(yǎng)鵝銀豆兒栽葡萄金瓜兒做飯菜銀豆兒砍柴挑水銀豆兒碾米磨面銀豆兒種蔬菜金瓜兒4B5例：老兩口子金瓜兒銀豆兒很能干、范文：我的爸爸我的爸爸有一雙濃濃的眉毛，一雙小小的眼睛，他一笑起來(lái)眼睛就瞇成一6/7條縫，漂亮極了。我的爸爸很溫柔。一天，我班考數(shù)學(xué)試，我沒(méi)考好，回家悶悶不樂(lè)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我考了多少分，我吞吞吐吐的說(shuō)94+10，本以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到爸爸溫柔的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只需你下次仔細(xì)讀題，多讀幾遍，寫(xiě)完再仔細(xì)檢查就好了。”“我的爸爸真好?！蔽覂?nèi)心念道。我爸爸的優(yōu)點(diǎn)是堅(jiān)持不放棄。有一次爸爸在地板上做俯臥撐，他的目標(biāo)是做50個(gè)。做到30個(gè)的時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您不累嗎？歇息一會(huì)兒吧。”爸爸卻堅(jiān)持說(shuō)：“不可以，就剩幾個(gè)了。”我說(shuō)：“好吧?！弊詈蟀职纸K于堅(jiān)持