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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 英語專業(yè)實習(xí)報告模板 【導(dǎo)語】實習(xí)能幫助大學(xué)生樹立正確的立業(yè)觀,適應(yīng)市場,順利就業(yè)。通過實習(xí),大學(xué)生能提前了解社會,認知自我,確切定位,樹立正確的立業(yè)觀和擇業(yè)觀,邁出走向社會的第一步。以下是為大家整理的英語專業(yè)實習(xí)報告模板【三篇】,供您閱讀學(xué)習(xí)! 【篇一】英語專業(yè)實習(xí)報告模板 一、實習(xí)目的 到所學(xué)專業(yè)所應(yīng)用的相關(guān)單位如外資企業(yè)、翻譯公司、旅行社等部門對所學(xué)專業(yè)應(yīng)用范圍有一個初步了解從而明確學(xué)習(xí)目的、方向,也為以后的工作奠定基礎(chǔ)。 二、實習(xí)內(nèi)容 今年寒假我有幸到我們市一中實習(xí),也就是我的高中,我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒
2、假也是一個很好的接觸社會,檢驗自己所學(xué)知識的機遇。通過這一個月的實習(xí),我深深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易,也通過這一個月的努力,使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經(jīng)驗。對于自己的母??梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實習(xí),也是別有一番意義的?;貙W(xué)校實習(xí),親切萬分,心愛的老師們還在,接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學(xué)校兩年來的進進出出,看到學(xué)校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海里旋繞。 第一天的時候,我跟著班主任李老師熟悉了一下學(xué)校目前的狀況,以及實習(xí)期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師,教學(xué)經(jīng)驗十分豐富,
3、目前擔(dān)任高二組的組長,由于她是我原來的老師,所以我有幸在她所帶的班級實習(xí),老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本狀況。其次天正式到班級,當時想到就要面對60多個學(xué)生,不免還是有點擔(dān)憂和緊張。 聽課實習(xí)的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗的老師的教學(xué)方法,也能熟悉假如以后能的成為英語教師所要面對的狀況。高中階段的英語課程與大學(xué)里大不一致,現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革,所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化,教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當嚴謹,備課很充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行操縱好時間等等。我聽了整
4、整一個章節(jié)課的完整過程,每個部分都有不同的上課形式,都是值得學(xué)習(xí)的地方。由于我不是學(xué)師范專業(yè)的學(xué)生,所以并不是很懂得英語教學(xué)法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學(xué)的內(nèi)容就算一樣,方式也有好多種,可以老師自己授課,可以讓學(xué)生回復(fù)問題,可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對于學(xué)生的回復(fù),老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進行分析,然后加以適當?shù)囊龑?dǎo)。經(jīng)過幾天的實習(xí),我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生,雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業(yè)知識,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學(xué)院的學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下,都有一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學(xué)工作的。另
5、外我們外國語學(xué)院一直有著嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),走出去的學(xué)生一般都作風(fēng)嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質(zhì),這么說來也在英語教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢。 三、實習(xí)體會 做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽課的經(jīng)歷,我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。由于也是剛離開高中不久,年齡和那些學(xué)生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終究同意我講一節(jié)課。說到講課,我還真是有點緊張,由于長這么大,一直都是聽別人講課給我聽,的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務(wù),但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學(xué)和老師,還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學(xué)好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了
6、認真的探討,老師給了我好多的指導(dǎo)。我還打電話給我學(xué)師范的同學(xué),向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)當注意的事項。做完了這些,我還在晚上的時候反復(fù)的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。其次天上臺講課的時候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的緊張情緒,我先借用經(jīng)典臺詞,“大家好,我的中文名叫xxx,我的英文名叫xxx,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老愉快了。惹得同學(xué)們都開心的大笑,也集中了同學(xué)們的注意力,同時也放松了我的情緒。正式講課的時候戰(zhàn)勝了自己平日好多小毛病,可能是準備的對比充分的理由吧,無論從講課的節(jié)奏,內(nèi)容安排,還是對學(xué)生們
7、問題的回復(fù),我都做得還可以。一堂課講下來,發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺,老師對我的表現(xiàn)做了充分的確定,并指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習(xí),我都好好的記錄下來了。而學(xué)生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經(jīng)歷,真的是很愉快的! 四、實習(xí)總結(jié) 以上是我的實習(xí)報告,通過在寒假的這段實習(xí)生活,讓我得到了好多感想。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生。實習(xí)階段,說長不長,說短也短,而學(xué)到的東西卻好多。也充
8、分檢驗了自己的學(xué)習(xí)成果,認識到自己的不足,譬如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學(xué)習(xí)中,完善自己,學(xué)以致用! 【篇二】英語專業(yè)實習(xí)報告模板 時光匆促,實習(xí)生活已經(jīng)圓滿的落下帷幕。回想其中的點點滴滴,有成功后的欣喜和沖動,也有挫敗后的失落和無奈。在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄指導(dǎo)和同事的悉心幫助下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時,內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。 一、實習(xí)崗位 這次實習(xí)我主要負責(zé)的是翻譯工作。第一次走進辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著,仿佛沒有人注意到我,這讓我本來沖動的心情多了一些慌亂。在這里我要特別感謝主任,是他把我介紹給其它的同事認識,還告訴其他同事要在
9、工作上對我多提醒照料。逐漸的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請教領(lǐng)導(dǎo)與同事,我覺得自己開始融入這個集體了。 二、實習(xí)內(nèi)容 在熟悉資料與業(yè)務(wù)時,我不止一次的空想著公司突然有英文的文件需要翻譯,讓我應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識解決這個問題。但當空想成為現(xiàn)實的時候,我卻慌了陣腳。由于文件涉及的機械零部件,加工工藝等專著名詞是我在課堂上根本沒有涉及到的。我只有開啟電腦利用金山詞霸一個個的查。這時候覺得工作原來并不想自己想的那樣簡單,所以在以后的工作中就更應(yīng)當提防小心了。 雖然倍加提防,但是工作不像考試,考試只需要短時間的精力集中,而工作卻是長期的。這樣下來,也難免會出錯。其中就出現(xiàn)了一次小錯誤,結(jié)果還是
10、領(lǐng)導(dǎo)覺得數(shù)目不對,向我指出了這個問題。當?shù)弥砸训腻e誤時,我為自己的自作聰明感到十分羞愧。好在問題發(fā)現(xiàn)的及時,避免了合作雙方的誤會,這也提醒我在遇到不懂的問題時一定要虛心求教。 學(xué)校的翻譯課時短,有時一周兩節(jié),一節(jié)課也才兩個小時,而且老師一般只要求我們翻譯一些短的文章,可是由于工作要求,單位與其他公司的有些郵件就會很長的篇幅而且時間要求很近,而且由于自己不熟悉機械方面的相關(guān)知識,這時候為了保證質(zhì)量,我就主動把工作帶回家去做。為了避免延誤工作,我決定努力接觸公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,記住零部件的名稱和各種加工工藝的表達方式。除了現(xiàn)在每天都在做的郵件翻譯以及文件整理工作,單位還要求我口語上要過關(guān)以應(yīng)付出
11、國和接待老外來訪的需求,這就要求我更加努力的加強自身的知識水平,在做好日常工作的同時更要不斷的提升自己。雖然在學(xué)校接受過口譯的教程,也大體了解一些要求與規(guī)矩,但是練習(xí)也只限于同學(xué)之間。而且由于工作環(huán)境的問題,平日里很少接觸英語的聽說,這就要求我必需保持清醒的認識,不能貪圖安逸混日子,還要創(chuàng)造機遇進一步學(xué)習(xí)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。相信經(jīng)過一定的鍛煉與不懈的學(xué)習(xí),我一定能盡快勝任翻譯一職。 三、實習(xí)總結(jié) 通過這段實習(xí)生活,讓我得到了好多感想。首先讓我實踐了翻譯這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實
12、踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生。這段時間的實習(xí),說長不長,說短也短,而學(xué)到的東西卻好多。也充分檢驗了自己的學(xué)習(xí)成果,認識到自己的不足,譬如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學(xué)習(xí)中,完善自己,學(xué)以致用! 【篇三】英語專業(yè)實習(xí)報告模板 作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生,這次實習(xí)就像是上臺前的結(jié)果一次彩排,當我走進公司時那種沖動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)過錯,然而現(xiàn)在看來所有在實習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆寶貴的資產(chǎn),警示著我在今后的工作中做得更好。 一、實習(xí)過程 開始實習(xí)之前,我多少有些心虛。由于我的大量朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。
13、而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,這次的實習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡事都要提防小心。 學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必需適應(yīng)。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時間久了簡單厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得四處奔波,他們必需具備堅
14、韌不拔的特性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。 二、實習(xí)感悟 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力。當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平日做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快把握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),假如他們只靠在學(xué)校中學(xué)到的知識確定是不行的。我們必需工作中勤于動手,不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗,沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。 另外,人際關(guān)系的處理也很
15、關(guān)鍵,雖說在工作中能力必需有,但假如沒有同事的合作與寬容,你可能什么都做不了。以前可能是由于電視劇看的太多的理由,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。 還有就是堅持的重要性??赡苁鞘馨⒏收齻骱褪勘粨魞刹坑耙曌髌返挠绊憽T偌由蠈嵙?xí)中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點更應(yīng)重視堅持的重要性??赡芪覀兯辉谝獾囊患∈?,就是我們的一個機遇。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。 針對助理的職業(yè)特點,具體
16、遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,并進行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的理由,總之,通過這些感悟,我不僅明白我會在以后的工作中做得更好,更會學(xué)會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機遇由于懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。 三、實習(xí)總結(jié) 首先,是建議方面的。希望以后學(xué)校可以增加實踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,終究,我們改變不了聘請條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會需求。 其次,是我在本次實習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,但是也有一些可惜,可能由于實習(xí)日子短的
17、關(guān)系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點: 其一是加強英語的學(xué)習(xí)。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢??墒牵趯嵙?xí)的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的理由。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。 其二是加強溝通能力。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識縱然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一
18、切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。 其三加強前提是奉獻的意識。由于是突出特性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結(jié)合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應(yīng)當把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力得到認同。 其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯綜繁雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。 其五是要做好身邊的每一件事。現(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天確定會很美?,F(xiàn)在,在心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同?,F(xiàn)在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈
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