1、Word文檔僅供參照考試不及格的檢討書(shū)篇一：考試不及格的檢討書(shū)范文我特別對(duì)不起考試沒(méi)考好。因?yàn)槲疫@段時(shí)辰?jīng)]有好好學(xué)習(xí)，上課愛(ài)做小動(dòng)作，以致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的信心和悔悟之意，只希望老師可以給我一個(gè)更正錯(cuò)誤的機(jī)遇。我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：一是上課沒(méi)方法集中精力，不用功，還常常發(fā)呆。一有閑時(shí)間就只想著玩，做作業(yè)也不仔細(xì)。我感覺(jué)更正那個(gè)習(xí)慣。二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，以致學(xué)習(xí)后的知識(shí)特別快就忘了。因此對(duì)于不理解的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。三是我的壓力過(guò)大，事實(shí)上這份壓力不不過(guò)是父親母親施加的，父親母親對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)懷，是希望我有好的成績(jī)，此后能

2、夠有出息。但我卻辜負(fù)了父親母親，以致于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。我在反思檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我差不多將眼光投入在了期末考試。我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地址再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己準(zhǔn)時(shí)按質(zhì)達(dá)成作業(yè)，每天仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。足扎實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試獲取好的成績(jī)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)告以前為我做過(guò)好多付出的？老師和我的父親母親，我會(huì)讓您們看到一個(gè)嶄新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，準(zhǔn)時(shí)達(dá)成作業(yè)，仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。足扎實(shí)地的初中生，所有跟著大伙兒走，果斷不做個(gè)不生。因此我不可以以再犯懶散的錯(cuò)誤了，我要積極地對(duì)待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每日，給

3、我自己留下一個(gè)美好的回想，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)辰制造出一個(gè)另人佩服的奇景。篇二：我感覺(jué)我此次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是特別低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目中間的一份理想成績(jī)?？墒?，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地宣告出來(lái)了，我考得不可以是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推辭?？荚嚦煽?jī)不可以，只可以講明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。成績(jī)考差此后，我倍感煩惱，通過(guò)這一段時(shí)辰的深刻反思。我總結(jié)出了造成此次考試失敗的緣故：1，平常不注意化學(xué)知識(shí)的專(zhuān)研，也可以講是我對(duì)于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習(xí)不夠重視。2，平常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)辰來(lái)達(dá)成化學(xué)作業(yè)，好多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)辰留給化學(xué)作業(yè)的。3，有時(shí)自己也上課開(kāi)小差，關(guān)

4、于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有仔細(xì)、正確地掌握。此刻我考試已然失敗，我悲傷難當(dāng)，我也特別懊悔。可是我也理解再多的言辭都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對(duì)當(dāng)前局勢(shì)，集中精力、時(shí)辰、條件用于提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)，在下一次大考中間獲取優(yōu)異的化學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待。篇三：尊敬的地理老師：在此次期中考試中間，我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地連累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě)，我仍舊特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反思我的錯(cuò)誤?？偟膩?lái)講，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分講明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)辰，才最后以致了地理成績(jī)不及格。

5、可是，從古到今人類(lèi)恰好就是借助著地理知識(shí)才最后開(kāi)拓了視野，造就了今日的燦爛時(shí)代。地理是一門(mén)學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)講，我家里住在哪里我總要清楚，家里周邊都有哪些地址我總要清楚，家里周邊是什么地形地貌，什么樣的天氣，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。因此啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)當(dāng)重視的。此次錯(cuò)誤發(fā)生此后，此刻，我經(jīng)過(guò)深刻反思差不多理解了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。此后我要花鼎力氣、足夠時(shí)辰、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬(wàn)不可以讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂(yōu)了。篇四：我特別對(duì)不起考試沒(méi)考好。因?yàn)槲疫@段時(shí)辰?jīng)]有好好學(xué)習(xí)，上課愛(ài)做小動(dòng)作，以致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表

6、示我的信心和悔悟之意，只希望老師可以給我一個(gè)更正錯(cuò)誤的機(jī)遇。有*是我不仔細(xì)，*是可不可以因此，我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：一是上課沒(méi)方法集中精力，不用功，還常常發(fā)呆。一有閑時(shí)間就只想著玩，做作業(yè)也不仔細(xì)。我感覺(jué)更正那個(gè)習(xí)慣。二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，以致學(xué)習(xí)后的知識(shí)特別快就忘了。因此對(duì)于不理解的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。三是我的壓力過(guò)大，事實(shí)上這份壓力不不過(guò)是父親母親施加的，父親母親對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)懷，是希望我有好的成績(jī)，此后可以有出息。但我卻辜負(fù)了父親母親，以致Word文檔僅供參照Word文檔僅供參照于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。我在反思檢討錯(cuò)誤的同時(shí)

7、，我差不多將眼光投入在了下一次考試。我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己準(zhǔn)時(shí)按質(zhì)達(dá)成作業(yè)，每日仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。足扎實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試獲取好的成績(jī)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)告以前為我做過(guò)好多付出的？老師和我的父親母親，我會(huì)讓您們看到一個(gè)嶄新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。足扎實(shí)地的學(xué)生，所有跟著大伙兒走，果斷不做個(gè)不生。因此我不可以以再犯懶散的錯(cuò)誤了，我要積極地對(duì)待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每日，給我自己留下一個(gè)美好的回想，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這幾年的時(shí)辰制造出一個(gè)另人佩服的奇景。我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū).經(jīng)過(guò)這段時(shí)辰的思想轉(zhuǎn)變，此刻的我，較之平常差不多有了特別大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。希望您可以再給我一次機(jī)遇，我必定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)無(wú)望。篇五：第一我要講我是一個(gè)特地愛(ài)學(xué)習(xí)的少兒，請(qǐng)你們相信我，這詞考試不及格是有苦處的（此后就可以瞎編自己家里是有多