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1、平行四邊形西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊平行四邊形西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識平行四邊形，同學(xué)們結(jié)合生活實際理解并掌握平行四邊形的概念以及組成，能夠用直尺畫出平行四邊形的高，可以解決相關(guān)的實際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識平行四邊形，同學(xué)們結(jié)合生活實際理找一找下面各圖中的平行四邊形.找一找下面各圖中的平行四邊形.平行四邊形兩組對邊分別平行的四邊形，叫做平行四邊形平行四邊形兩組對邊分別平行的四邊形，叫做平行四邊形（ ）（ )( )( )( )不是是不是 不是是火眼金睛：下面哪些圖形是平行四邊形？（ ）（ )( 魔術(shù)變!變!變!自學(xué)提示：邊玩邊觀察、思考：拉成了什么圖形？兩組對邊

2、有什么變化？兩組對角有什么變化？平行四邊形具有不穩(wěn)定性（易變形）。兩組對邊分別相等。兩組對角分別相等。我的發(fā)現(xiàn)：魔術(shù)變!變!變!自學(xué)提示：平行四邊形具有不穩(wěn)定性（易變形）。折一折折痕是平行四邊形的高。折一折折痕是平行四邊形的高。高底從平行四邊形一條邊上的一點到它的對邊的垂直線段是平行四邊形的高。這條對邊是平行四邊形的底。認(rèn)一認(rèn)高底從平行四邊形一條邊上的一點到它的對邊的垂直線段是平行四邊ABCD底高平行四邊形一條底上有幾條高?想一想,猜一猜(無數(shù)條)ABCD底高平行四邊形一條底上有幾條高?想一想,猜一猜(無數(shù)高底高底自學(xué)提示：注意底和高的對應(yīng)。高底高底自學(xué)提示：注意底和高的對應(yīng)。（1）平行四邊形

3、的兩組對邊分別相等。 （ ） （2）在一個平行四邊形里，只可以畫出一條高。 （ ）我是小法官高底（）（）我是小法官高底（）（）在下圖中標(biāo)出平行四邊形的底和高。我能行！高底高底在下圖中標(biāo)出平行四邊形的底和高。我能行！高底高底平行四邊形長方形正方形動手、動腦平行四邊形、長方形和正方形的關(guān)系可以用下圖表示：平行四邊形長方形正方形動手、動腦平行四邊形、長方形和正方形的.說一說：下圖中你認(rèn)識的圖形的名稱。.說一說：下圖中你認(rèn)識的圖形的名稱。在個直角三角形紙板上，剪下個小直角三角形。怎樣剪才能使所得到的兩個圖形能拼成個平行四邊形？剪一剪拼一拼在個直角三角形紙板上，剪下個小直角三角形。怎樣剪才能使所44量一量,比一比1234上下邊都是 mm，左右邊都是 mm。625量一量,比一比1234上下邊都是

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