1、 防震減災(zāi)安全主題的班會(huì)教案活動(dòng)目的： 1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)潔的防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問。 2、幫忙學(xué)生樹立安全意識(shí)、把握安全常識(shí)、提高自我愛護(hù)力量，懂得珍惜生命。 活動(dòng)內(nèi)容： 常見災(zāi)難及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入： 1、同學(xué)們，讓我們一起來回想一下，我們每天早上上學(xué)去的時(shí)候，家里人都對(duì)我們說了些什么?(交待安全的話)為什么每天都說同樣的話呢?一個(gè)人的生命是宏大的，他可以有很多的創(chuàng)造制造，有可能轉(zhuǎn)變?nèi)祟惖纳?。同時(shí)我們的生命又是脆弱的，危急時(shí)時(shí)都在我們的身邊。所以，我們要樹立安全意識(shí)，了解一些安全學(xué)問，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)，懂得珍愛自己的生命。 2、板書班會(huì)主題：防災(zāi)減災(zāi)安全教育 3、學(xué)生齊讀并理

2、解班會(huì)主題。 二、師生互動(dòng)活動(dòng)： (1)、師生共同回憶學(xué)校六條禁令。(學(xué)生自由發(fā)言，教師做相應(yīng)的補(bǔ)充與強(qiáng)調(diào)) (2)、分組爭(zhēng)論： 1、在家里和學(xué)校里，我們小朋友可以在哪些地方玩耍，不行以在哪些地方玩耍?(教師依據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：嚴(yán)禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。) 2、夏季到了，我們?cè)撛鯓臃里L(fēng)、防洪、防雷電、防山路滑坡、防蛇、防蚊蟲? (教師依據(jù)學(xué)生發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生留意： 1、刮大風(fēng)時(shí)不逗留在房檐下、大樹下、危房邊。 2、打雷閃電時(shí)不站在大樹下，電線下。 3、洪水中的自救。暴雨降臨時(shí)，假如我們家處在地勢(shì)低凹地區(qū)，可因地制宜實(shí)行“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。假如我

3、們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)切斷電源，防止觸電傷人。當(dāng)受到洪水威逼時(shí)，假如時(shí)間充裕，我們應(yīng)根據(jù)預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的狀況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉(zhuǎn)移。假如洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了，我們要馬上爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，作暫停避險(xiǎn)。但千萬(wàn)不要游泳逃命，更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。同時(shí)利用各種渠道向外界求援。如已被卷入洪水中，肯定要盡可能抓住固定的或能漂移的東西，查找時(shí)機(jī)逃命。 3、在校園內(nèi)有哪些危急的嬉戲

4、不能玩?(教師依據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：不打架、不在校園內(nèi)奔馳、不玩危急的玩具等。) 4、你知道哪些交通安全學(xué)問?(教師依據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：要遵守交通規(guī)章，不在公路上追逐、玩耍，要走人行道) (3)集體溝通，教師引導(dǎo)學(xué)生把握安全學(xué)問，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。 三、學(xué)生做好相應(yīng)的筆記。 四、小結(jié)。 這節(jié)課你有什么收獲?我盼望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能相應(yīng)把握一些安全學(xué)問和制度，懂得愛護(hù)自己。 防震減災(zāi)安全主題的班會(huì)教案2 活動(dòng)目標(biāo)： 通過開展一系列的防震減災(zāi)、預(yù)防災(zāi)難活動(dòng)使少先隊(duì)員初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)難的成因分布、危害及防備措施。初步了解地震、各種災(zāi)難之間的關(guān)聯(lián)性。 活動(dòng)預(yù)備： 收集有關(guān)地震的相關(guān)材料。

5、 活動(dòng)過程： 一、宣布活動(dòng)內(nèi)容 1、少先隊(duì)員們，這次四川汶川大地震，給四川人民帶來巨大的傷痛及損失，誰(shuí)能來說一說你了解到地震的哪些學(xué)問?(隊(duì)員答復(fù)) 2、隊(duì)員們了解還真不少，這次活動(dòng)我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的，遇到地震應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防損害。 二、活動(dòng)過程 1、各小隊(duì)相互溝通，了解地震的成因。 2、播放地震成因影片。 3、出示搜集到的有關(guān)地震學(xué)問。 地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生裂開，地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來，從而引起肯定范圍內(nèi)地面震驚的現(xiàn)象。大局部地震的發(fā)生與地質(zhì)構(gòu)造有關(guān)。在地殼中有斷層，而且斷層又具有肯定活動(dòng)性的地帶，地震最簡(jiǎn)單發(fā)生。 地震的大小通常用里氏震級(jí)來表示。地震釋放出來的

6、能量越大，震級(jí)越高。震級(jí)每增加1級(jí)，能量約增加30倍。通常，3級(jí)以下的地震，人無感覺，成為微震;5級(jí)以上地震，會(huì)造成不同程度的破壞，成為破壞性地震。 地震是一種危害和影響最大的地質(zhì)災(zāi)難。我國(guó)是世界上地震災(zāi)難最嚴(yán)峻的國(guó)家之一，全國(guó)大局部省區(qū)都發(fā)生過6級(jí)以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7、8級(jí)大地震，使這個(gè)百萬(wàn)人口的工業(yè)重鎮(zhèn)，傾刻成為一片廢墟。這是20世紀(jì)全球破壞性最大的一次地震災(zāi)難。 我國(guó)川、滇、黔接壤地帶，該地帶現(xiàn)代地殼活動(dòng)劇烈，地震瀕發(fā)，震級(jí)高。由于地殼活動(dòng)劇烈，山體中斷裂，巖石破裂，風(fēng)化嚴(yán)峻，加上干濕季節(jié)清楚，暴雨集中。促使滑坡，泥石流災(zāi)難突發(fā)。這次四川發(fā)生了8、0級(jí)的地震，震后

7、到目前為止，還發(fā)生了四次6級(jí)以上的”余震，比唐山大地震的破壞性更大。 4、地質(zhì)災(zāi)難的防備 (1)假如你正在影劇院、體育館等處遇到地震時(shí)，要鎮(zhèn)靜冷靜，特殊是當(dāng)場(chǎng)內(nèi)斷電時(shí)，不要亂喊亂叫，更不得亂擠亂擁，應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下，留意避開吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物愛護(hù)頭部，等地震過后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。 (2)地震時(shí)，你正在商場(chǎng)、書店、展覽館等處，應(yīng)選擇牢固的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內(nèi)墻角處就地蹲下，用手或其它東西護(hù)頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下，等待地震平靜，有秩序地撤離出去。 (3)正在上課的學(xué)生，要在教師的指揮下快速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕

8、不能亂跑或跳樓，地震后，有組織地撤離教室，到就近的開闊地帶避震。 (4)正在體育場(chǎng)上課的，應(yīng)馬上停頓上課，穩(wěn)定隊(duì)員心情，防止混亂擁擠，有組織有步驟地向體育場(chǎng)安全地帶疏散。 5、震時(shí)的自救四大常識(shí) (1)大地震時(shí)不要急 破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要慌張，應(yīng)依據(jù)所處環(huán)境快速作出保障安全的選擇。假如住的是平房，那么你可以快速跑到門外。假如住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)馬上切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后快速撤離，以防強(qiáng)余震。 (2)人多先找藏身處 學(xué)校，商店，影劇院等人群聚攏的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)馬上

9、躲在課桌，椅子或結(jié)實(shí)物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必需冷靜地指揮人們就地避震，決不行帶頭亂跑。 (3)遠(yuǎn)離危急區(qū) 如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，快速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要留意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要馬上停車。 (4)被埋要保存體力 假如震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力查找水和食物，制造生存條件，急躁等待救援人員 三、隊(duì)會(huì)小結(jié)。 防震減災(zāi)安全主題的班會(huì)教案3 活動(dòng)時(shí)間： 20 xx年05月12日 活動(dòng)班級(jí)： 小一班 活動(dòng)科目： 安康 活動(dòng)名稱： 防震減災(zāi) 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、初

10、步了解地震前自然界的特別表現(xiàn)，培育孩子們的觀看力量和自我愛護(hù)意識(shí)。 2、在教師的組織和引導(dǎo)下，演練遇到地震這種突發(fā)大事時(shí)有秩序地逃命自救的技能，讓幼兒把握來不及逃離的狀況下如何躲避地震損害的本事。 二、活動(dòng)預(yù)備： 有關(guān)地震防震圖片和視頻。 三、活動(dòng)過程： “安全重于泰山”，安全工作最重要的。我們?cè)阢氪ǖ卣鸢l(fā)生后準(zhǔn)時(shí)在園開展防震學(xué)問普及和防震演練，增加幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒的自我愛護(hù)力量。 (一)、通過學(xué)兒歌，讓幼兒初步了解地震前自然界的特別表現(xiàn)，培育孩子們的觀看力量和自我愛護(hù)意識(shí)。 1、觀看視頻(地震預(yù)兆) 2、震前井水變化的諺語(yǔ): 井水是個(gè)寶，地震有前兆。無雨泉水渾，天干井水冒。 水位升降大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。 3、動(dòng)物反常情形的諺語(yǔ)： 震前動(dòng)物有預(yù)兆，群測(cè)群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀看，發(fā)覺特別快報(bào)告。 植物在震前也有特別反響，如不適季節(jié)的發(fā)芽