1、小數(shù)乘法與除法教學(xué)目標(biāo)教學(xué)意圖 結(jié)合教師的具體經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)了從準(zhǔn)備到出發(fā)的一系列“旅行中的數(shù)學(xué)”問(wèn)題，讓學(xué)生感受生活中處處有數(shù)學(xué)，處處需要用數(shù)學(xué)。在運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程中，發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí)，在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面得到進(jìn)步和發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)意圖（1）讓學(xué)生在模擬旅游情境中，運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決旅游中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。（2）引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況選擇解決問(wèn)題的最佳方案，初步培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)化意識(shí)。 （3）在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察思考、比較分析、歸納總結(jié)、與人交流、合作學(xué)習(xí)的能力。（4）在活動(dòng)中感悟數(shù)學(xué)的價(jià)值，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)

2、學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生在模擬旅游情境中，運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決旅游中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，感悟?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況選擇解決問(wèn)題的最佳方案。 教學(xué)過(guò)程：情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣。師：在剛剛過(guò)去的十一長(zhǎng)假，同學(xué)們都是怎么度過(guò)的？誰(shuí)想和大家分享一下？生：爬山、公園、在家.師：看來(lái)同學(xué)們的假期過(guò)得都很充實(shí)，也很開(kāi)心。老師也利用這幾天的時(shí)間出去旅游了，回來(lái)我就在想，要是我們的數(shù)學(xué)課堂也能讓同學(xué)們身臨其境，體會(huì)旅行的樂(lè)趣，那該有多好啊！同學(xué)們有沒(méi)有興趣跟著曹老師來(lái)體驗(yàn)一番？那么，現(xiàn)在我的身份是導(dǎo)游，請(qǐng)叫我曹導(dǎo)。來(lái)，打個(gè)招呼吧，同學(xué)們你們好-師：曹導(dǎo)這次選擇的目的地是泰國(guó)的普吉

3、島（宣傳片），請(qǐng)看。（板書(shū)：旅行 泰國(guó)普吉之旅） 設(shè)計(jì)意圖：引發(fā)學(xué)生興趣，教師以導(dǎo)游的身份帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)始模擬旅行。師：就先看到這，看來(lái)同學(xué)們都已經(jīng)迫不及待地想要出發(fā)了，在此之前我們需要做一些什么準(zhǔn)備呢？結(jié)合你之前的調(diào)查來(lái)說(shuō)一說(shuō)。生：錢（貨幣-泰銖），箱子-行李衣服（夏季-為什么帶夏季?曹導(dǎo)簡(jiǎn)單介紹一下普吉的地理位置：普吉在這（手指）,泰國(guó)南部，是泰國(guó)最大的海島。位于北緯753東經(jīng)9823。（上學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是用數(shù)對(duì)列行來(lái)確定一個(gè)點(diǎn)的位置，同樣的可以用緯度和經(jīng)度兩個(gè)數(shù)據(jù)來(lái)確定位置。）普吉島地處熱帶，常年都是30多度，所以我們只用帶短袖就行了。），防曬霜，機(jī)票，酒店 設(shè)計(jì)意圖：借助學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)

4、說(shuō)出需要準(zhǔn)備的物品，從衣服的準(zhǔn)備引到普吉的地理位置從而與數(shù)學(xué)知識(shí)掛鉤，并介紹經(jīng)緯也可以表示位置。師：剛才同學(xué)們提到貨幣，出發(fā)前兌換好當(dāng)?shù)厥褂玫奶┿徥欠浅Ｖ匾?，你能從銀行外匯牌價(jià)中找到我們需要的那條信息嗎？（圈）表示什么意思？中國(guó)銀行外匯牌價(jià)美元人民幣泰銖16.5833.490.1515.090.030.201中國(guó)銀行外匯牌價(jià) 工商銀行外匯牌價(jià) 美元人民幣泰銖16.5833.490.1515.090.030.201美元人民幣泰銖16.5833.760.1515.130.030.1912個(gè)銀行兌換比較，進(jìn)行選擇師：曹導(dǎo)準(zhǔn)備了中國(guó)銀行和工商銀行的外匯牌價(jià)，最后你會(huì)選擇哪個(gè)銀行進(jìn)行兌換呢？為什么？師

5、：感謝 為我們選擇了工商銀行，這樣相同的人民幣就能兌換更多的泰銖了。曹導(dǎo)建議每個(gè)同學(xué)兌換1000元人民幣的泰銖，能換多少呢？追問(wèn)：那我有1000泰銖要換成人民幣怎么算呢？ 設(shè)計(jì)意圖：這個(gè)環(huán)節(jié)主要圍繞貨幣兌換，會(huì)從表中選擇需要的匯率信息，并進(jìn)行匯率比較。能夠進(jìn)行兩種貨幣之間的轉(zhuǎn)化。師：錢換好了，接下來(lái)要說(shuō)的是非常非常重要的-護(hù)照。（介紹）師：光有了護(hù)照還不行，想要去哪國(guó)，就要辦理哪個(gè)國(guó)家的簽證。所以我們需要辦理泰國(guó)簽證。泰國(guó)簽證分為兩種：貼紙簽：至少提前10天在大使館辦理，淘寶代辦約240元。落地簽：到普吉機(jī)場(chǎng)后辦理，2000泰銖。師：這兩種方式你們會(huì)選擇哪種呢？為什么？預(yù)設(shè)：學(xué)生選擇并說(shuō)出兩種

6、簽證的優(yōu)勢(shì)。師：實(shí)際生活中大家也要根據(jù)自己的情況來(lái)靈活選擇。 設(shè)計(jì)意圖：介紹護(hù)照和簽證，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況靈活選擇簽證方式。師:出發(fā)之前，曹導(dǎo)還有幾點(diǎn)要提示大家，誰(shuí)想來(lái)讀一讀？溫馨提示：1、泰國(guó)是個(gè)佛教國(guó)家，進(jìn)入寺廟要脫鞋、不要穿著短衣、短褲進(jìn)入。2、泰國(guó)人說(shuō)話多半輕聲慢語(yǔ)，因此請(qǐng)不要公共場(chǎng)合大聲聊天、喧嘩，以免影響到周圍人。（師：曹導(dǎo)在這要插一句，出去旅游，一定要尊重當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)慣，文明出行。）3、時(shí)差：比北京晚1小時(shí)。（比如北京8點(diǎn)，普吉7點(diǎn)。北京10點(diǎn)，普吉就是9點(diǎn)。需要注意的是，機(jī)票上顯示的時(shí)間都是飛機(jī)起飛地點(diǎn)和降落地點(diǎn)的當(dāng)?shù)貢r(shí)間！北京到普吉的機(jī)票（見(jiàn)圖），介紹機(jī)票時(shí)間并算出飛行時(shí)

7、間。 設(shè)計(jì)意圖：提示學(xué)生注意文明出行的同時(shí)介紹時(shí)差，并根據(jù)機(jī)票上的時(shí)間計(jì)算出乘坐飛機(jī)的時(shí)間。師：一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，出發(fā)！二、模擬旅游，合作探究。師：我們?cè)谑锥紮C(jī)場(chǎng)T2航站樓集合，經(jīng)過(guò)將近六個(gè)小時(shí)的飛行，終于抵達(dá)普吉機(jī)場(chǎng)。第一次沒(méi)有家人陪同出遠(yuǎn)門，相信你們家長(zhǎng)的心一定一直懸著，飛機(jī)落地之后我們應(yīng)該先干什么事呢？（給家長(zhǎng)打電話報(bào)平安）普吉之電話卡 師：在入境的地方有賣泰國(guó)當(dāng)?shù)仉娫捒?，兩種：Happy卡和true卡，師：從屏幕中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？Happy卡：通話前三分鐘6B，（讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)是指三分鐘一共6B)以后每分鐘計(jì)費(fèi)1B（不足1分鐘的按1分鐘收費(fèi)）True卡：每分鐘計(jì)費(fèi)2B（不足1分鐘的按1

8、分鐘收費(fèi)）同學(xué)們購(gòu)買完畢，我們坐上了酒店為我們準(zhǔn)備的大巴，同學(xué)們迫不及待的拿出手機(jī)安好卡往家里打電話。師：智博打了4分24秒，如果他選擇的是true卡，應(yīng)付電話費(fèi)多少B?補(bǔ)充：如果選擇的是happy卡，又需要付多少B的話費(fèi)呢？師：快在練習(xí)紙上算一算。（反饋：老師判）師：同樣的通話時(shí)間，兩種卡的最后收費(fèi)一樣嗎？看來(lái)一樣的通話時(shí)間因?yàn)檫x擇了不同的卡而要付的錢也不同。師：那你們發(fā)現(xiàn)了嗎？打幾分鐘兩種卡的收費(fèi)一樣？如果打電話時(shí)間比3分鐘多（happy卡）便宜，比3分鐘少（True卡）便宜。師：我們了解了電話卡資費(fèi)的特點(diǎn)，不僅自己得到了實(shí)惠，也能給后面去旅游的人提供參考。 設(shè)計(jì)意圖：用分段計(jì)價(jià)算出話費(fèi)，

9、并找出規(guī)律。普吉之騎大象在酒店我們美美地睡了一覺(jué)，今天的行程是騎大象。代理為我們提供了兩種套餐，快來(lái)看一看吧。A套餐安排： 800B1、叢林騎象 2、觀看大象、猴子表演 3、乘坐牛車 4、給小象洗澡B套餐： 860B 1、叢林騎象 2、觀看大象、猴子表演 3、乘坐牛車 4、泰式料理現(xiàn)場(chǎng)制作演示并品嘗 5、泰拳表演師：誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了兩種套餐的區(qū)別？師：那你們更喜歡哪種套餐呢？（為什么？） （今日匯率：1人民幣5.1泰銖）師：選擇一種你喜歡的套餐，算一算需要人民幣多少元？（保留整數(shù)） 設(shè)計(jì)意圖：根據(jù)學(xué)生的喜好進(jìn)行選擇，考察的是四舍五入算商。騎了大象，看了表演，出發(fā)，去往下一個(gè)目的地。怎么去-TUTU車

10、普吉之TUTU車TUTU是普吉很有特色的一種交通工具，這體積較小的三輪摩托可以避開(kāi)擁擠的交通，同時(shí)讓乘客可以一路欣賞風(fēng)景及民生。司機(jī)告訴我：每輛車最多能坐8個(gè)人。而我們一共有30名同學(xué)和曹導(dǎo)共31人需要坐車。師：那你們能提出什么問(wèn)題呢？我們交了錢，安排好座位，向碼頭進(jìn)發(fā) 設(shè)計(jì)意圖：進(jìn)一法解決實(shí)際問(wèn)題。4、普吉之斯米蘭群島師：我們下一個(gè)目的地是斯米蘭群島.(請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛聽(tīng)曹導(dǎo)來(lái)介紹）師：有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，曹導(dǎo)，我不會(huì)潛水，就看不到了，郁悶！不要緊，我們有浮潛三寶，不需要會(huì)游泳，戴上它穿上救身衣浮在水面上就可以看到水下的景色啦！浮潛三寶哪來(lái)的？售票處買票可以免費(fèi)租借。那還等什么啊，快來(lái)買票坐刺

11、激的快艇上島體驗(yàn)吧！師：你發(fā)現(xiàn)了什么信息？售票處成人票：1000B兒童票：600B團(tuán)體票：5人一張，每張3200B師：根據(jù)已有的信息，你能提出什么問(wèn)題？（咱們可以怎么買票呢？ 怎么樣買票最劃算，需要多少B呢？）匯報(bào)。你們想到了哪些方案？(學(xué)生提出方案并板書(shū))師：除了黑板上的方案還能怎么買？（說(shuō)明為什么這么買？） 設(shè)計(jì)意圖：在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生分析、處理、應(yīng)用信息的能力，小組合作解決問(wèn)題的體驗(yàn)過(guò)程激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展了思維及認(rèn)知能力，從而使主題研究不斷的深入化。師：在大家的幫助下，我用最劃算的價(jià)格買到了門票?，F(xiàn)在我們想象著戴上面罩，把呼吸管放進(jìn)嘴里，一起去體驗(yàn)水下的世界吧?。ㄐ∑┤?、歸納總結(jié)，學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)。到這里