1、第 第 頁有關(guān)文明禮儀的班會(huì)主持稿有關(guān)文明禮儀的班會(huì)主持稿1 主持人(合)：(鞠躬)媒體展示1 五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的學(xué)校，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好!四班級(jí)班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 甲：做文明的人要有良好的行為， 乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。 甲：做到這些，需要克服很多困難， 乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家仿照屏幕上文明禮儀的規(guī)范動(dòng)作。 媒體展示2 甲：是啊，懂禮貌的孩子人人夸。 乙： 文明是做出來的，同學(xué)們，請(qǐng)聽曹茜朗誦進(jìn)校。 多媒體展示3 甲：多文明呀!下面，請(qǐng)大家一邊聽田曦朗誦升旗，一邊想象升旗時(shí)的情景。 多媒體展示4 乙：同學(xué)們，

2、上課了，我們?cè)撛趺醋瞿?請(qǐng)聽王儀朗誦上課。 多媒體展示5 甲：我們上課做得好，課間又怎么做呢?請(qǐng)聽汪小雨朗誦課間。 多媒體展示6 乙：同學(xué)們，放學(xué)了，大家該怎么做?請(qǐng)聽范貴林朗誦放學(xué)。 多媒體展示7 甲：同學(xué)們我們回家該怎樣做呢?請(qǐng)聽張芯豪朗誦回家。 多媒體展示8 乙：請(qǐng)大家爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。 媒體展示9 甲：伙伴們，請(qǐng)大家一起朗讀媒體上的話： 媒體展示10 乙：請(qǐng)我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱拍手歌。 媒體展示11 甲：下面，我們來說說身邊的不文明現(xiàn)象， 媒體展示12 乙：開火車從徐亦開始，一人說一條。 媒體展示13、14 甲：我們應(yīng)當(dāng)怎樣做? 媒體展示15 乙：下面，讓我們莊重宣誓。 媒體展示16

3、、17。全班齊誦 甲：現(xiàn)在，再齊誦學(xué)校生文明禮儀兒歌。 媒體展示18 乙：(媒體展示19)請(qǐng)老師提出盼望：盼望大家都能成為講文明懂禮貌的好同學(xué)! 甲：通過上面的活動(dòng)，大家肯定對(duì)文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在，我們一齊向老師表決心，齊誦彩虹橋。媒體展示20 甲乙(合)老師們，同學(xué)們，我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家!(鞠躬) 有關(guān)文明禮儀的班會(huì)主持稿2 1：心愛的隊(duì)員們，伴隨著響亮的隊(duì)歌，我們又開始進(jìn)行一次有意義的主題班會(huì)。今日，我們的主題是 全班齊讀“文明禮儀伴我行”。 2、我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。 3：她不但制造了絢爛的文化，而且也形成了

4、古老民族的傳統(tǒng)美德。 4：我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。 合：江英學(xué)校樂思班“文明禮儀伴我行”主題會(huì)現(xiàn)在開始! 1：巍巍華夏，龍人家鄉(xiāng)，五千余載，淵源流長(zhǎng)。 2：文明古國，禮儀之邦，世界矚目，國人容光。 3：我們是祖國的小雛鷹。 4：文明之花在心中開放。 1：我們是21世紀(jì)的文明人。 2：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。 3：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美妙的將來。 4：請(qǐng)聽全班誦讀江英學(xué)校同學(xué)良好習(xí)慣“三字經(jīng)” (全班齊誦) 1：說到文明，我們?cè)偈熳R(shí)不過了。 2：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師

5、的教育。我們都應(yīng)當(dāng)懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。 3：做文明的人要有良好的行為， 4：做文明的人要有良好的習(xí)慣。 1：做到這些，需要克服很多困難， 2：是的，說到這里，樂思故事家今日也來到了這里!瞧，她們來了。 (說故事) 1：“人無禮那么不生，事無禮那么不成，國無禮那么不寧”! 2：、，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星燦爛的銀河奕奕閃光。 3：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。 4：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽?讓我們來聽一聽江英演講團(tuán)隊(duì)給我們帶來的精彩演講吧。 (精彩演講) 1：看完精彩的演講，同學(xué)們受到了很大的教育，禮儀就像一枚小小的種子，深深地埋在我

6、們心中，我們要滿懷激情地去培育它，給它澆水，向它施肥，讓它在我們的心中生根發(fā)芽，成為參天大樹。下面就請(qǐng)同學(xué)說一說我們身邊還有哪些不文明的現(xiàn)象? (大家發(fā)言) 1：我國是禮儀大國，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為驕傲。 2：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣揚(yáng)中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。 3：要樹立一個(gè)人的美妙形象，首先要做到說話文明，談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、留意分寸、言辭得體。 4：同學(xué)們，今日我們學(xué)習(xí)了許多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到(讀)：遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人

7、多擁擠，留意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛惜公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)語言凈、行為美的好同學(xué)。 (齊讀文明禮儀歌謠) 見到老師有禮貌，主動(dòng)問聲好。 鈴聲一響不吵鬧，用具預(yù)備好。 作業(yè)書寫不潦草，有錯(cuò)必改掉。 見到贓物彎彎腰，環(huán)境更美妙。 團(tuán)結(jié)互助要友好，不把沖突鬧。 1：樂隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)精美; 2：我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美! 3：你給別人一個(gè)微笑，別人回報(bào)給你一個(gè)春天。 4：你給別人一份暖和，別人奉獻(xiàn)給你歡樂無限。 1：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。 2：你給別人一份真誠，別人給你溫

8、馨的思念 合： 文明，讓人舉止優(yōu)雅;禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。 2：下面請(qǐng)班主任總結(jié) (班主任做總結(jié)) 3：在班會(huì)的最末，請(qǐng)讓我們大聲呼出我們的口號(hào) 4：讓我們莊重宣誓： 從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹新風(fēng)，老實(shí)守信，遵守法律，敬愛師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，言語文明，講究衛(wèi)生，愛惜公物，堅(jiān)決向不文明言行告辭。做合格的同學(xué)，做優(yōu)秀的公民。 合：文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，全體起立，退旗! 有關(guān)文明禮儀的班會(huì)主持稿3 甲：文明就像一條緩緩流淌的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田， 乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，呈現(xiàn)我們同學(xué)的風(fēng)采。 甲：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子。 乙：我們乘著涼快

9、的秋風(fēng)，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。 甲：尊敬的老師們， 乙：心愛的同學(xué)們，大家下午好! 齊：六班級(jí)4班“文明禮儀伴我行 ”主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 甲：我們是祖國的小雛鷹。 乙：文明之花在心中開放。 甲：我們是21世紀(jì)的文明人。 乙：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。 甲：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美妙的將來。 乙：下面請(qǐng)觀賞三句半文明伴我行。 甲：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ觥?乙：事情雖小，但總能透露出深遠(yuǎn)意義，下面這位的借書方式就非常特別。 甲：請(qǐng)觀賞小品借書。 甲：古人云：“人無禮那么不生，事無禮那么不成，國無禮那么不寧”! 乙：“

10、禮儀助你勝利”，已成為世人的共識(shí)。 甲：大家的行為如何呢? 乙：帶著這個(gè)問題，讓我們一起觀賞小品神經(jīng)病。 甲：人無禮那么不生，事無禮那么不成，國家無禮那么不寧。 乙：禮儀，往往是一種習(xí)慣。沒有禮貌的人，就像是沒有窗戶的房屋，它比最高的聰慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。 甲：簡(jiǎn)約地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊敬和理解的過程和手段。那么，禮儀詳細(xì)來說又是什么呢?下面就請(qǐng)觀賞相聲鏘鏘四人。 甲：說到文明，我們?cè)偈熳R(shí)不過了。 乙：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)當(dāng)懂得課堂上的文明禮儀，學(xué)到很多有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。 甲：那么，到底怎樣才算是講文明，重禮儀

11、呢? 乙：我可是聽說我們班的同學(xué)有很多在課堂上的不文明行為。 甲：讓我們一起來看看吧。請(qǐng)觀賞小品課堂中的不文明現(xiàn)象。 甲：說到“禮”就不能不不提孔子?？鬃邮谴呵飼r(shí)期的魯國人，他一生堅(jiān)持提倡回復(fù)周禮，并提出克己復(fù)禮的高尚理念，直到今日我們?nèi)耘f以擁有“禮儀之邦”的稱號(hào)而驕傲不已。 乙：但是，在這人人相贊和諧社會(huì)之中，不乏會(huì)有少量陋俗。前兩天在學(xué)校的樓道中就發(fā)生了這樣的事，下面請(qǐng)觀賞相聲：你會(huì)說話嗎。 齊：六班級(jí)4班“文明禮儀伴我行 ”主題班會(huì)到此結(jié)束! 有關(guān)文明禮儀的班會(huì)主持稿4 (一) 主持人講話。 心愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)

12、果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)?，F(xiàn)在我宣布：“4.5班我是文明小天使”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 (二) 進(jìn)行活動(dòng)。 1、主持人：齊讀詩歌 我們先來看一看黑板上的這首小詩吧，中國禮儀代代傳， 孔融讓梨敬父母 ，黃香暖被教育人 。 中國禮儀不能忘 ，爭(zhēng)做文明小天使。 主持人：咦?今日怎么大家都讀得那么上心啊?看來文明禮儀在我們的日常生活中真的很重要。 2、 講解并描述格言 主持人：講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)習(xí)、工作中起要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國禮儀當(dāng)然不能忘。 初次見面說“久仰”，好久不見說“久違” 等候客人用“恭候”，客人來到稱“光臨” 未

13、及歡迎說“失迎”，起身做別稱“告辭” 探望別人稱“拜見”，請(qǐng)人別送用“留步” 陪伴伙伴用“奉陪”，中途告辭用“指教” 請(qǐng)人援助說“勞駕”，求人方便說“借光” 求人解答用“請(qǐng)教”，盼人指引用“賜教” 托人辦事用“拜托”，麻煩別人說“打攪” 向人慶賀說“恭喜”，贊人見解稱“高見”。 3、觀賞學(xué)校文明禮儀三字經(jīng) 主持人：是啊，從古到今，文明禮儀一貫靜靜地滲透在我們的生活中，我下定決心，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們，你們呢?讓我們一起從學(xué)校禮儀開始吧! 下面請(qǐng)觀賞學(xué)校文明禮儀三字經(jīng)吧。 早晨起，無懶意，紅領(lǐng)巾，不忘系。 學(xué)校生，上學(xué)校，守紀(jì)律，不遲到。 家長(zhǎng)送，指定地，

14、進(jìn)校門，排成一。 敬師長(zhǎng)，忙行禮，用尊稱，勤問好。 升國旗，行隊(duì)禮，唱國歌，要肅立。 上課時(shí)，守紀(jì)律，多發(fā)言，先舉手。 多動(dòng)腦，巧提問，勤動(dòng)手，善制造。 勤學(xué)習(xí)，是本分，好習(xí)慣，須養(yǎng)成。 下課時(shí)，健身體，碰撞倒，謙讓記。 上下樓，靠右行，不打鬧，無聲息。 集合時(shí)，快靜齊，用午餐，守秩序。 愛同學(xué)，樂助人，不打架，不罵人。 要老實(shí)，不說謊，敢認(rèn)錯(cuò)，益成長(zhǎng)。 放學(xué)時(shí)，心不急，向老師，致謝意。 新世紀(jì)，講文明，樹風(fēng)貌，好兒童。 主持人：哎喲，個(gè)個(gè)都這么棒啊?？墒浅雒⊥瑢W(xué)就被地上的香蕉皮絆了一跤，不信?請(qǐng)看下面的小品一塊香蕉皮 主持人：小品所演的事就是我們身邊的事。其實(shí)在我們的學(xué)校里還有許多不文明的

15、現(xiàn)象。誰來說一說? (同學(xué)們暢所欲言) 主持人：同學(xué)們說得太好了!不錯(cuò)，文明禮儀，我們就應(yīng)當(dāng)從小事做起，從身邊做起。其實(shí)學(xué)校里，公路上，影院里，到處都考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。樂隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)精美;生活有了規(guī)章，才能安全來回。我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美!文明，讓人舉止優(yōu)雅;禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。 (三) 班主任講話。 這次的主題班會(huì)開得很勝利。為了這次活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力，我們班的班級(jí)凝集力大大加強(qiáng)了。通過“我是文明小天使”主題班會(huì)，老師相信，同學(xué)們都個(gè)個(gè)都能成為文明禮儀小天使。盼望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)角落。 (四

16、) 結(jié)束班會(huì)。 主持人宣布：今日班會(huì)，同學(xué)們肯定有許多收獲吧?盼望同學(xué)們懂禮儀、學(xué)禮儀、傳播禮儀，做一個(gè)文明禮儀的小天使吧。 有關(guān)文明禮儀的班會(huì)主持稿5 李：心愛的同學(xué)們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。 尹：她不但制造了絢爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 李：我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。 尹：每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。 合：“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 李：巍巍華夏，龍人家鄉(xiāng)，五千余載，淵源流長(zhǎng)。 尹：文明古國，禮儀之邦，世界矚目，國人容光。 李：我們是祖國的小雛鷹。 尹：文明之花在心中開放。 李：我們是21世紀(jì)的文明人。

17、 尹：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。 李：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美妙的將來。 尹：請(qǐng)觀賞由李旭杰為我們帶來的獨(dú)唱最炫民族風(fēng)，大家歡迎。 第一個(gè)節(jié)目:獨(dú)唱最炫民族風(fēng) 李：說到文明，我們?cè)偈熳R(shí)不過了。 尹：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)當(dāng)懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。 李：做文明的人要有良好的行為， 尹：做文明的人要有良好的習(xí)慣。 李：做到這些，需要克服很多困難， 尹：是的，說到這里，有兩位非常人物今日也來到了這里!瞧，她們來了! 第二個(gè)節(jié)目：相聲做好事 李：像這樣做好事的人其實(shí)就在我們的身邊，盼望同學(xué)們?cè)谛^以后，能用實(shí)際行動(dòng)給如

18、何做好事、給“文明”一個(gè)完滿的答案。 尹：是啊，看完們精彩的表演，我們受到了很大的教育，禮儀就像一枚小小的種子，深深地埋在我們心中，我們要滿懷激情地去培育它，給它澆水，向它施肥，讓它在我們的心中生根發(fā)芽，成為參天大樹。 李：下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞由石亞鑫、陳玥頤給大家?guī)淼牡炎友葑唷?第三個(gè)節(jié)目：笛子演奏 李：要樹立一個(gè)人的美妙形象，首先要做到說話文明，談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、留意分寸、言辭得體。 尹：你說的真好，還有兩位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一段相聲講文明，懂禮貌，讓我們來學(xué)習(xí)觀賞一下。 第四個(gè)節(jié)目：相聲講文明，懂禮貌 李：講文明，懂禮貌是我們每天都提到的話題。 尹：是啊，從小做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，是老師和家長(zhǎng)時(shí)刻對(duì)我們的教育。 李：下面請(qǐng)觀賞由郝佳敏、賈曉悅等同學(xué)給我們帶來的合唱馬蘭謠，大家歡迎。 第五個(gè)節(jié)目：合唱馬蘭謠 李：我國是禮儀大國，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為驕傲。 尹：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ觥，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少。 第六個(gè)活動(dòng)：寫自己的不文明行為 李：請(qǐng)同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個(gè)人