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文檔簡(jiǎn)介
1、1 親愛的朋友,很高興能在此相遇!歡迎您閱讀文檔大學(xué)競(jìng)1 選班長(zhǎng)發(fā)言稿,這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔,一定會(huì)有所收獲。假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā),將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中, 我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾, 使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎大家分享。大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿敬愛的老師、親愛的伙伴們:大家好!今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪, 1 需要一個(gè)有能力、 有但我敢說我
2、將會(huì)是最所以我相信我有能力我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,嚴(yán)于律己, 管理讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼絕對(duì)可以滿需要一個(gè)有能力、 有但我敢說我將會(huì)是最所以我相信我有能力我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,嚴(yán)于律己, 管理讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼絕對(duì)可以滿充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,愛好在集體中使我們班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,愛心的人來?yè)?dān)當(dāng), 我不敢說我是最合適的,努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華, 你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。擔(dān)任這一職務(wù)。首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能
3、夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,好班級(jí), 提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),佼者。而且, 我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng), 我會(huì)嚴(yán)格要求自己, 為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng), 我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng), 我將用旺盛的精力、 清醒的頭腦來做 2 老師的好我;流星的光輝來自天而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自不需要那些美麗的詞匯來修飾。能向老師提出同我一定會(huì)主動(dòng)為同充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,2 我
4、們的好這項(xiàng)工作,幫互助。老師的好我;流星的光輝來自天而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自不需要那些美麗的詞匯來修飾。能向老師提出同我一定會(huì)主動(dòng)為同充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,2 我們的假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng), 我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放既然是樹, 我就要長(zhǎng)成棟梁 ; 既然是石頭, 我就要去鋪出大路 ; 既然是班干部, 我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!體的摩擦, 珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。班長(zhǎng)就是架在老師與
5、同學(xué)之間的一座橋梁,學(xué)們的合理建議, 向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì), 我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好! 3 只做過其他干部。 這一次20094182 班長(zhǎng),這次算的上是對(duì)自己的我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng), 怎樣去證明我有支持我。只做過其他干部。 這一次20094182 班長(zhǎng),這次算的上是對(duì)自己的我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng), 怎樣去證明我有支持我。 這幾天我一個(gè)人也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,同時(shí)向別人請(qǐng)教。
6、從校學(xué)生會(huì)到我狀態(tài)不好, 事后我給主席、 部長(zhǎng)主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說我班長(zhǎng)的形象直班長(zhǎng)需沒能我還是鼓起勇氣來競(jìng)選一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久, 我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長(zhǎng),能力勝任,靠什么來讓同學(xué)們信任我,時(shí)我在思考,我想了很久,引起眾人的注意。 的確,來學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間, 我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競(jìng)選班長(zhǎng),我要展現(xiàn)自我,證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過醞釀,我想要表達(dá)自己的思想。來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場(chǎng)競(jìng)選,團(tuán) xx,我一路走來, 讓我認(rèn)識(shí)了很多人, 也學(xué)到了很多
7、東西, 記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),打電話,向他們陳述我的想法,很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^,我不后悔。班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng), 班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,接影響班集體的形象, 因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,要有良好的道德修養(yǎng), 對(duì)外積極表現(xiàn)自己, 同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí) 4 顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)他并將班級(jí)情況向上反饋。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,并發(fā)動(dòng)班干部一起努力定期開展班委會(huì)和班會(huì),并聽取采納同學(xué)們的意見,站在學(xué)生的角度看待問題。在這一方面總結(jié)前一共有人告訴的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)他并將班級(jí)情況向上反饋。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,并發(fā)
8、動(dòng)班干部一起努力定期開展班委會(huì)和班會(huì),并聽取采納同學(xué)們的意見,站在學(xué)生的角度看待問題。在這一方面總結(jié)前一共有人告訴長(zhǎng),應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人 ; 他不需要成績(jī)特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,微之處,真正意義上管理好班級(jí)。大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自己忙著,讓
9、別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng),階段的工作和策劃下一階段事務(wù),同建設(shè)美好班集體。大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué)。 他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng), 容易得罪很多人。 我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒有體現(xiàn)他的價(jià)值, 學(xué)生就要為學(xué)生考慮, 我認(rèn)為很多事不一定要原則性 5 應(yīng)多給同學(xué)提示或只要不影響大局就行。我會(huì)履行我上述承諾。 我相3 我感到非常平時(shí)不大舉手, 而且會(huì)大聲應(yīng)多給同學(xué)提示或只要不影響大局就行。我會(huì)履行我上述承諾。 我相3 我感到非常平時(shí)不大舉手, 而且會(huì)大聲我一定會(huì)跳繩比賽、 書法我還會(huì)將一些成績(jī)好針對(duì)嚴(yán)重事暗示,給同
10、學(xué)留有“面子”,情時(shí),班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問題。由于是第一次我想到就這么多,信態(tài)度決定一切。 俗話說“人民代表人民選, 選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。自豪,也非常緊張。其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,音也比較小。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些,上課積極舉手。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。 如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng):比賽、跑步比賽我還會(huì)再叫一些同
11、學(xué)捐一些書放在角落的書柜里,這樣, 同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 6 到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提而且還會(huì)4 在此我對(duì)大家的支持做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走需要好好珍惜。 正還要有一定的能力。 到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提而且還會(huì)4 在此我對(duì)大家的支持做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走需要好好珍惜。 正還要有一定的能力。 而從小什么從不會(huì)到會(huì), 從不好到好的過程,在中并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之高了。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。 我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):大家好!我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,表示由衷的感謝。首先
12、,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學(xué)一年級(jí)新生, 我來自電氣一班, 現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:的去做?!庇谑?,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。學(xué),我擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力, 我能真誠(chéng)的與別人合作, 7 但“人非圣賢, 孰能無過”, 我從同學(xué)與老師的幫助中虛我希望把我們班建立成為學(xué)成為師生的一條紐帶, 成為一個(gè)但“人非圣賢, 孰能無過”
13、, 我從同學(xué)與老師的幫助中虛我希望把我們班建立成為學(xué)成為師生的一條紐帶, 成為一個(gè)同時(shí)也想鍛煉一下與他人相比,我覺得我有著一顆不折并且會(huì)做的更好, 全力支持新一屆主進(jìn)實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。 我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。也犯過錯(cuò), 但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,心的接受批評(píng), 并改正錯(cuò)誤, 而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競(jìng)選。校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之
14、間心靈的橋梁,真正的為同學(xué)服務(wù), 同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。自己多了一份自信, 因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?,不扣的?zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。比唬我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們 8 支持我, 給我這次展示能力為大學(xué)校園5 我都是力求把我的職責(zé)做到最每一個(gè)人都有著自己的理眺望著遠(yuǎn)方支持我, 給我這次展示能力為大學(xué)校園5 我都是力求把我的職責(zé)做到最每一個(gè)人都有著自己的理眺望
15、著遠(yuǎn)方夢(mèng)想著自己二十最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。同學(xué)們:你們好!大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)。大家好,我是方寧彥。我這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。我從小學(xué)開始,一直擔(dān)任著班干部,課代表,小隊(duì)長(zhǎng),小組長(zhǎng)等等。在我擔(dān)任這些職務(wù)這些期間,完美,所以我也經(jīng)常受到老師及同學(xué)的贊許。所以也絕對(duì)可以說是一個(gè)大男孩。想,我也絲毫不例外, 我時(shí)常站在我們家的陽(yáng)臺(tái)上,高聳入云的大廈, 俯視著眼下清澈見底的小河,年后是祖國(guó)一名棟梁。但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有著遠(yuǎn)大的 9 朋友就比如說我所以我們
16、一定要珍惜我們要把自己當(dāng)做12 歲了,也是一名中學(xué)生,時(shí)時(shí)刻刻都管著我們,朋友就比如說我所以我們一定要珍惜我們要把自己當(dāng)做12 歲了,也是一名中學(xué)生,時(shí)時(shí)刻刻都管著我們, 所以該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候一、以身作則,我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我們應(yīng)該怎么做,什么是對(duì),什么是錯(cuò),通過前幾天的軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn),我們有一些男生講話不夠文明, 不僅會(huì)講一些粗話, 還會(huì)講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話, 我會(huì)耐心的幫助他們, 將這些不好的習(xí)慣慢慢改掉。二、團(tuán)結(jié)互助,周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過,一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個(gè)好朋友, 都不可能一直與自己在一起,們小學(xué)的
17、朋友, 到了中學(xué)大家還是分開了,每一位朋友, 在對(duì)方困難的時(shí)候, 要盡自己最大的能力去幫助對(duì)方,我會(huì)與大家一起,相處好每一位同學(xué)。三、努力學(xué)習(xí),李白雖然說過,天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來, 但是我們千千萬萬不可這么這么想,一只笨鳥,這樣才會(huì)飛的更高。四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣,我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開,就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了,玩也玩到了,兩全其美,我會(huì)與大家共同努力。 當(dāng)然作為一名副班長(zhǎng), 我最最重要的還是 10 方案范 #文. 庫(kù)整- 理及完成我們的面臨著種種壓力, 在上小學(xué)的上中學(xué)的時(shí)我們應(yīng)該用自己那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承6 在這個(gè)班這次競(jìng)選我想我也不
18、需要冠冕堂相信以后也配合方 1 案 8 范 方案范 #文. 庫(kù)整- 理及完成我們的面臨著種種壓力, 在上小學(xué)的上中學(xué)的時(shí)我們應(yīng)該用自己那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承6 在這個(gè)班這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂相信以后也我會(huì)配合方 1 案 8 范. 文庫(kù) 4 歡 迎您采 , 集各科老師及班長(zhǎng)的工作,是同學(xué)可以更深的理解任務(wù)。我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生,時(shí)候,家長(zhǎng)到處找關(guān)系,讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校,候,考試差一點(diǎn), 家長(zhǎng)再次找關(guān)系、 交錢,讓我們進(jìn)入好的初中。但是,我們要做一個(gè)有理想,有志氣的人,的努力,獲得榮譽(yù),而不是事事靠家長(zhǎng),再說了,上高中再找關(guān)系完全可以說是困難重重,上大學(xué),基本上是不可能。所以我們必須
19、靠自己,我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。如果說,我這次競(jìng)選上了副班長(zhǎng),諾,保質(zhì)保量的完成,如果說我沒有當(dāng)上,我也不會(huì)后悔,因?yàn)榕^,無怨無悔,沒努力過,終身后悔,不過,我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿各位同學(xué) : 大家晚上好。 今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,皇的介紹自己, 那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué), 11 也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)我深尤其是像我們這樣的大班,需要一定的組織、決策能畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣我我覺得有必要提高全班組提高凝開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提但同學(xué)們參加的積極性并不高,所以,如果不是更需要一個(gè)尤會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們
20、了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)我深尤其是像我們這樣的大班,需要一定的組織、決策能畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣我我覺得有必要提高全班組提高凝開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提但同學(xué)們參加的積極性并不高,所以,如果不是更需要一個(gè)尤價(jià)! 能夠鼓舞我, 讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,責(zé)任心強(qiáng)的人來?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。的,沒有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益, 提高班委會(huì)的凝聚力, 提高全班同學(xué)的整體凝聚力。今天競(jìng)選, 在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃:首先,考慮到我
21、們班人數(shù)多的情況,同學(xué)的整體凝聚力。 這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,織了不少活動(dòng), 在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。聚力的直接措施就是開展活動(dòng),高凝聚力有幫助, 每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng),都帶有一定的教育意義在里面,其是聽講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng),對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,上面要求的活動(dòng), 都盡量以?shī)蕵窞橹鳎?在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng) 12 我也希好玩,并且可行的所以對(duì)于這屆班委的工作重. 前提下,還應(yīng)思; 班費(fèi)支出的記載在可能的情讓每盡量做到有章可循, 當(dāng)然,對(duì)于酌情處我也希好玩,并且可行的所以對(duì)于這屆班委的工作重. 前提下,還應(yīng)
22、思; 班費(fèi)支出的記載在可能的情讓每盡量做到有章可循, 當(dāng)然,對(duì)于酌情處只才能更好我覺得這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,點(diǎn)子,說大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè), 上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的考是否能做得更準(zhǔn)確, 詳細(xì)?;顒?dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下況下應(yīng)盡量詳細(xì), 詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享,個(gè)同學(xué)都方便查閱??记谟涗泟t
23、應(yīng)遵循公正的原則即可??傊诼鋵?shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況, 班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,理。另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來也是同樣重要的,有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,地為大家解決實(shí)際問題。 記得曾有同學(xué)提到說, 有的班干部太閑,有的班干部太忙。 對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問題,有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。 13 ?所以,在我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。我作為班長(zhǎng), 有責(zé)任區(qū)緩和這些在某些方面即使意見不也需要實(shí)踐來完成, 如果大家贊! 7 而第也很緊張。班長(zhǎng)是大家是不是繼?所以,在我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。我作為班長(zhǎng), 有責(zé)任區(qū)緩和這些在某些
24、方面即使意見不也需要實(shí)踐來完成, 如果大家贊! 7 而第也很緊張。班長(zhǎng)是大家是不是繼不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,尤其是組織活動(dòng), 那絕不是某一個(gè)人的事。 在我看來,參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力, 而組織活動(dòng), 便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中, 不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。再好的展望,再好的規(guī)劃,同我的理念,希望大家能支持我,謝謝大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):大家好
25、!我叫, 今天我第一次站在講臺(tái)上演講,一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。 我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛 14 不愛聽別人對(duì)我的勸告,我將用旺盛的精力、 清醒的頭腦演講等等, 當(dāng)然我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,說明我還有許多缺點(diǎn),工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基只要你認(rèn)為自己有才華,x 班集體共同努不愛聽別人對(duì)我的勸告,我將用旺盛的精力、 清醒的頭腦演講等等, 當(dāng)然我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,說明我還有許多缺點(diǎn)
26、,工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基只要你認(rèn)為自己有才華,x 班集體共同努少的是畏首畏尾的私慮,多的是工作在未來的不需要那我你就應(yīng)該認(rèn)為日子里,我將改掉這些毛病。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、還有很多我就不多說了。些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,將繼續(xù)自我完善。說過“不要怕推銷自己,自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!今天,很榮幸走上講臺(tái), 和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作, 來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我
27、一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家, 不需要那些美麗的詞匯來修飾。鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己 15 憑著我的勇氣和才干,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟际紫仁俏覜Q不信奉“無過就人際關(guān)系較好, 這樣在客觀上就指點(diǎn)江山,我將敢隨時(shí)可你們放心,彈劾我不會(huì)像既然是班干部憑著我的勇氣和才干,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟际紫仁俏覜Q不信奉“無過就人際關(guān)系較好, 這樣在客觀上就指點(diǎn)江山,我將敢隨時(shí)可你們放心,彈劾我不會(huì)像既然是班干部, 我就要成為一名出我能勝任這項(xiàng)工作, 正由于這種我相信,憑著我新銳不俗的“官
28、念”,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,定是下次的就職演說。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,減少了工作的阻力。 我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,發(fā)出我們青春的呼喊。 當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí), 我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。 特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體
29、的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。 16 8 大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來的,我是一個(gè)比較開朗我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣,身體比較壯當(dāng)因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感在他的熏陶下我唱高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。 以往我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)為班集體爭(zhēng)榮8 大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來的,我是一個(gè)比較開朗我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣,身體比較壯當(dāng)因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感在他的熏陶下我唱高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。 以往我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)為班集體爭(zhēng)榮只是普通的老百大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿各位同學(xué)們:大家好!新學(xué)期剛
30、剛開始, 前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,各位對(duì)我可能還是比較陌生。是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰,來自福建省福州市, 畢業(yè)于福建省師大附中。的男生,我的興趣還好啦。時(shí)還一度選入校隊(duì)。 高中時(shí)還是這樣, 個(gè)子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng),的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。的協(xié)調(diào)能力 . 組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的核心, 也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這
31、座橋梁, 在老師面前為同學(xué)謀福利,譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上, 17 我需要的滋潤(rùn)才能良到群眾中去,是當(dāng)一我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問題。彼此之間還不是很了解。所以我想組織一比如說組織一些組與組,組織一些比較女性讓大家不僅在班集體在我們班的大集體外還存在一還有的是來自同個(gè)地方的老這是一個(gè)好現(xiàn)象, 我希望所以我想在每個(gè)宿舍多然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來我也會(huì)和班上的同學(xué)討論,因在路上碰宿舍與宿我需要的滋潤(rùn)才能良到群眾中去,是當(dāng)一我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問題。彼此之間還不是很了解。所以我想組織一比如說組織一些組與組,組織一些比較女性讓大家不僅在班集體在我們班的大集體外還存在一還有的是來自同個(gè)
32、地方的老這是一個(gè)好現(xiàn)象, 我希望所以我想在每個(gè)宿舍多然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來我也會(huì)和班上的同學(xué)討論,因在路上碰宿舍與宿出臺(tái)一些好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來,名平民班長(zhǎng)。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話,為大家多時(shí)來自四面八方地,到了,可能還沒意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。舍之間的拔河比賽 . 籃球比賽 . 足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解, 到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,化的活動(dòng)。 用活動(dòng)來增強(qiáng)班上的活躍氣氛,的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí),同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生,些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成
33、的小集體。鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。把這些小集體聯(lián)成我們班集體的大集體。選出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。適合我們班的班集體公約、 班集體口號(hào)與及班歌等一些措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。 18 18 歲前的我,身上減少了一對(duì)99 度的熱情,加上同學(xué)們100 度的開水沸騰起來。謝謝大家!9 -18 歲前的我,身上減少了一對(duì)99 度的熱情,加上同學(xué)們100 度的開水沸騰起來。謝謝大家!9 - 班憑著我新銳不俗的“官缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì), 但正因?yàn)閺亩嗟氖歉易鞲覟榈年J勁。對(duì)擺“官架子”向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦任何情況下, 都首先是“想同學(xué)們正因?yàn)槲乙幌蚍葑鍪掠蓄^沒尾、三分鐘熱度的孩
34、子氣,增加了一份對(duì)別人,自己大的責(zé)任感。 請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷四班的班長(zhǎng)的職務(wù),把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用1 度的信任,使這大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿在座的各位同學(xué)們:你們好 ! 今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,念”,憑著我的勇氣和才干, 憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部,未在“官場(chǎng)”混過, 一身干凈,沒有“官相官態(tài)”, “官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,生活在最底層, 從未有過“高高在上”的體驗(yàn),看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”
35、。 班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,衷。我保證做到在任何時(shí)候, 19 當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大首先,我有能力處理好班級(jí)的各種憑借這一優(yōu)勢(shì),使每個(gè)班委成員臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總?cè)穗H關(guān)系較好, 當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大首先,我有能力處理好班級(jí)的各種憑借這一優(yōu)勢(shì),使每個(gè)班委成員臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總?cè)穗H關(guān)系較好, 這樣在客觀上就減最廣責(zé)任到人, 獎(jiǎng)罰分徹底解決飲我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。 特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極
36、為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,能,我相信自己是夠條件的。事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,件,將損失減少到最低限度。體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是: 在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,泛地征求全體同學(xué)的意見, 在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃 ; 然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率 ;2 ,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水, 20 ;4 ,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,;6 ,建立電腦舉小組 ;7 ,在班及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生;9 ,建立班級(jí)“代理小組”,代傳
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