1、xx 次，xx 老師參加市墨香校園研討班、山水畫技能培xx 次，xx 老師參加市墨香校園研討班、山水畫技能培如任 xx 老師：合2018 下半年 4 個多月時間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這一學(xué)期美術(shù)組從事高二段美術(shù)教學(xué)工作， 基本上比較順利完成任務(wù)。 當(dāng)然在工作中我們享受到了收獲的喜悅， 也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 我們所享有的收獲將會用于下學(xué)期的工作中， 所碰到的問題我們會認(rèn)真反思改進(jìn)。 現(xiàn)做一番總結(jié)，以便以后藝術(shù)組工作更上層樓。一、美術(shù)組常規(guī)工作1、教研、專業(yè)培訓(xùn)常態(tài)化。在本學(xué)期中，藝術(shù)組教研活動共xx 位成員共外出培訓(xùn) xx 次。xx 老師參加省高中美術(shù)新課標(biāo)培訓(xùn)、 剪紙作品創(chuàng)作培訓(xùn)，李訓(xùn)等。2

2、、校藝術(shù)節(jié)活動精彩紛呈。在本學(xué)期校藝術(shù)節(jié)比賽中，藝術(shù)組共擔(dān)任 xx 個項目的評委工作及藝術(shù)作品展演工作指導(dǎo)。唱、歌唱表演、舞蹈、電聲樂隊、民樂隊、十佳歌手，李永平老師：繪畫、設(shè)計，葉彬老師：書法、篆刻、剪紙。3、美術(shù)作品校內(nèi)展示精致化。除了日常對繪畫、書法、篆刻、非遺作品的管理和使用外， 具不完全統(tǒng)計， 本學(xué)期在校架空層和非遺中心“美12 月，全市高中美術(shù)學(xué)科培訓(xùn)內(nèi)容12 月的美術(shù)作品的布展多達(dá) “美12 月，全市高中美術(shù)學(xué)科培訓(xùn)內(nèi)容12 月?lián)巫髌窋[設(shè)、展示、校園環(huán)境美化等工作。二、美術(shù)組重點工作1、“細(xì)紋刻紙 ”參賽項目獲省藝術(shù)節(jié)藝術(shù)工作坊展演喜獲佳績。校育明德非遺文化中心 ”作為 xx市

3、唯一代表參加了在義烏舉行的浙江省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊的展演獲一等獎。2、全市高中美術(shù)新課標(biāo)培訓(xùn)在我校舉行。教師在我校進(jìn)行普通高中美術(shù)學(xué)科課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)培。包括：現(xiàn)場課堂教學(xué)演示、評課議課、美術(shù)新課標(biāo)解讀、專家講座、學(xué)科骨干教師經(jīng)驗交流。3、校非遺精品室完成裝修階段及細(xì)紋刻紙校本教材出版。底，校非遺精品室完成館內(nèi)裝修、作品裝裱、圖片、文字打印安裝等裝修環(huán)節(jié)，細(xì)紋刻紙校本教材正式出版。三、美術(shù)組工作亮點“三讓”助學(xué)，優(yōu)化美術(shù)課堂： “三讓”即“讓看、讓做、讓評 ”?！爸鷮W(xué)”是指幫助、扶助學(xué)生有效學(xué)習(xí)。 在此框架下，進(jìn)一步挖掘?qū)W生美術(shù)潛能，充分發(fā)揮學(xué)生主（自選主題、優(yōu)化美術(shù)課堂和課后作

4、業(yè)2018 年的基礎(chǔ)取得更好成績。充分發(fā)揮學(xué)生主（自選主題、優(yōu)化美術(shù)課堂和課后作業(yè)2018 年的基礎(chǔ)取得更好成績?！懊烙鞯?”這體作用。如在本學(xué)期美術(shù)課堂中實施小組合作式名作賞析查找資料、做課件，上臺講解名作） 、課堂綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)、繪畫和書法選修課堂中如何完善學(xué)生作業(yè)的設(shè)計、設(shè)置等，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究的能力。四、下學(xué)期工作安排1、繼續(xù)做好常規(guī)工作，突出把握重點工作，提煉工作亮點，進(jìn)一步挖掘美術(shù)課堂學(xué)生主導(dǎo)優(yōu)勢。2、做好市級藝術(shù)節(jié)的各個項目合唱、聲樂、舞蹈、樂器、繪畫、書法、設(shè)計、剪紙、篆刻等賽事的賽前訓(xùn)練和帶隊工作。3、在教科研方面有所突破，目前積極準(zhǔn)備針對藝術(shù)組學(xué)科特點確立課題申報。論文方面希望能在總之，這一個學(xué)期的工作尚有很多不足之處，因此在以后的工作