1、二年級(jí)冊(cè)文教案媽了 人教(部編） 2021第 7 媽媽睡了 課教學(xué)設(shè)計(jì)課題媽媽睡了單元第二單元學(xué)科語文年級(jí)二年級(jí)情感態(tài)度和價(jià) 1.學(xué)會(huì)認(rèn)讀 13 個(gè)生，可以正確書 8 個(gè)漢字。值觀目的2.進(jìn)程與方法：1能正確、流利地朗誦課文學(xué)習(xí)目的2了解課文內(nèi)容，感受母愛同時(shí)懂得關(guān)愛父母。 1.讓先生從中體會(huì)濃濃的母愛。才干目的知識(shí)目的2.正確流利有感情地朗誦課用多種方法激起讀書興味味言語， 感受課文的外延。了解詞語，學(xué)會(huì)本課生字詞及多音字。重點(diǎn) 1.識(shí)字、寫字。2.有感情地朗誦課文，讓先生感母愛，同時(shí)懂得關(guān)愛父母。難點(diǎn) 1.讓先生經(jīng)過觀察媽媽覺時(shí)的樣子，感受母愛，學(xué)會(huì)關(guān)愛父母。 2.采用多種方法激起讀書興味

2、，味言語，感受課文的外延。學(xué)法效果學(xué)習(xí)教法師生互動(dòng)教學(xué)進(jìn)程教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)入新課教員活動(dòng)1.明天教員給大家?guī)砹艘皇變?，我們一同來聽一聽放視頻素材第 2、3 張燈先生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖以 兒 歌 切 入主題。片同窗們，在你們的心中，媽媽是什么樣子的？ 媽媽像春風(fēng)一樣讓人覺得暖和媽像天使一樣守護(hù)著我們生長(zhǎng)媽是一個(gè)慈祥的 家長(zhǎng)。2. 有個(gè)小冤家用筆寫下了和媽之間發(fā)作讀課題 媽媽睡讓 先 生 知 道的一個(gè)小故事，我們一同來看一看第 4 張 幻燈片了。學(xué)習(xí)的內(nèi)容。講授新課一初感1.初讀課文，感知課文示 5-8 幻燈 片1自在朗誦課文，圈出本課字。 hn xin b lin讓 先 生 在 輕松 的 形 狀 中哄先閉

3、臉識(shí)記生字。 f chun事沉發(fā)窗2說一說這些生字偏旁是什？閉的偏旁是門哄的偏旁是口臉的偏旁是月窗的偏旁是穴3指點(diǎn)生字的筆順。以窗為例指點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)組詞。小組內(nèi)協(xié)作學(xué)習(xí)，除生字、詞 阻礙，不能處置的，師生共同處置。出 示 詞 語 ： A. 教 員 領(lǐng) 讀 B. 男 女 比 讀 C.同桌互讀。二精領(lǐng)1.這篇課文主要說的是一件什么情呢演 示第 9 張燈片這篇課文講的是媽媽在哄我午睡的時(shí)分自己先睡著了。小短文從三方面描寫了媽媽睡著時(shí)的樣子夢(mèng)的媽媽真美麗中的媽媽好溫讓 先 生 明 白課 文 講 述 的故事內(nèi)容。順中的媽媽好累2.全文可分為幾個(gè)局部？每個(gè)局都寫了什 么？演示第 10 張燈片全文分為兩局部

4、來寫。第一局部第 1 自然段寫媽睡著的緣 由和樣子。第二局部第 2-4 自段分寫睡夢(mèng)中的 媽媽真美麗、好溫順、好累。3.媽媽是怎樣睡著的呢？演示 11 張燈 片給 短 文 分 段落 并 概 括 大意。哄我午睡的時(shí)分， 了 解 媽 媽 在媽媽睡得怎樣樣呢？好熟，好香說明了什么呢？4. 閱第二段，看一看睡著的媽是怎樣的 吧示第 12-18 張幻片睡夢(mèng)中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎的眉毛也在睡覺，睡在媽媽蒼白的 臉上。1這一段是怎樣描寫睡夢(mèng)中媽媽的？采用了什么樣的表達(dá)方式？哪一句是這段的中心句？2這段都描寫了媽媽的哪些央？自己先睡著了。睡得好熟，好香。媽媽睡得很沉。這一段是對(duì)媽媽

5、外貌的描寫。 總分。睡夢(mèng)中的媽媽真 美麗。什 么 狀 況 下睡著了。感 受 睡 夢(mèng) 中媽媽的美麗。明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎的眉毛 眼睛、眉毛、臉。 也在睡覺，睡在媽媽蒼白的臉上。眉毛也會(huì)睡覺嗎？這句話用了什么樣的修辭手法呢？不會(huì)。了 解 擬 人 的擬人：就是把原本不具有人舉措和感情的事物 擬人。修辭手法。變成和人一樣具有舉措和感情的樣子。 3我會(huì)說練習(xí)擴(kuò)詞。蒼白：紅而滋養(yǎng)，多指皮膚。我還會(huì)說：一雙眼睛一條眉毛一張臉蛋4同窗們，人睡著時(shí)眼睛會(huì)樣呢？ 這里是怎樣寫媽媽的眼睛的呢？緊緊說明了什么？5同窗們，你們覺得這樣的媽美麗嗎？5. 接去我們一同看一看小作者怎樣描寫睡夢(mèng)中的媽媽的？演示第

6、 19-23 張燈片睡夢(mèng)中的媽媽好溫順?gòu)屒娜恍χ乃谇娜坏匦χ?，嘴巴、眼角都笑彎了，似乎在?夢(mèng)中，媽媽又想好了一個(gè)故事，等會(huì)兒講給我聽1這段話中的中心句是哪句？溫順：溫順體恤。2這里怎樣描寫媽媽的溫順?gòu)寢屒娜坏匦χ?。是的，她在悄然地笑著，?巴、眼角都笑彎了。3同窗們，你們覺得人睡著還會(huì)笑嗎？那為什么小作者說媽媽的嘴巴、眼角都笑彎閉上。明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著。媽媽睡得熟 香。美麗。睡夢(mèng)中的媽媽好 溫順。不會(huì)。練 習(xí) 量 詞 的運(yùn)用。感 受 媽 媽 睡夢(mèng)中的樣子。找中心句，知道詞語意思。了？看到媽媽睡得甜體 會(huì) 小 作 者4這些說明了什么？5小作者覺得媽媽笑的緣由什么？似乎在睡夢(mèng)中，媽

7、媽又想好了一個(gè)故事，等會(huì) 兒講給我聽這說明了什么？蜜的樣子得媽 心思。 媽在笑。說明了媽媽的和顏悅色。說 明 媽 媽 對(duì)我的關(guān)愛6.同窗們，你們覺得媽媽睡得這熟是由于什 現(xiàn)了濃濃的母子感 受 濃 濃 的母子親情。么呀？演示第 24-33 張幻片情。拓 展 先 生 想師：對(duì)呀，媽媽干了好多的活，累了，很快進(jìn) 媽媽累了。 入了夢(mèng)鄉(xiāng)，下面我們一同來讀一讀第四段。睡夢(mèng)中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么深沉。她烏黑的頭發(fā)粘在悄然滲出汗珠的額頭上。窗外，小鳥在唱著歌兒樹葉間散步回沙的響聲，可是媽媽全聽不到她干了好多活兒了乏了，她真該好好睡一覺。1這段話的中心句是哪句話睡夢(mèng)中的媽媽好累。這段話中，哪句話可以看出媽

8、媽好累？沉：描畫水平深。象。體 會(huì) 媽 媽 睡說明了什么？2還從哪里可以看出媽媽睡很熟？媽媽的呼吸那么 沉。說明了媽媽睡得得深沉。她烏黑的頭發(fā)粘在悄然滲出汗珠的額頭上。窗 很熟。外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，收回沙沙 的響聲，可是媽媽全聽不到。滲出：液體漸漸地漏出。多音字：f發(fā)現(xiàn)明發(fā)發(fā)發(fā)鳥在唱著歌，風(fēng)兒在葉間散步，收回沙沙的響聲這句話用了什么樣的修辭手 法？多音字導(dǎo)讀。感 悟 修 辭 手法的運(yùn)用。這里用這樣的修辭手法有什么益處？4哪句話表達(dá)了我對(duì)媽的關(guān)心？她干了好多活兒，累了，乏了，她真該好好睡 一覺。同們，你們覺得睡夢(mèng)中媽媽是什么 樣子的呢？6以后你們應(yīng)該為父母做些么呢？三歸總示第 3

9、4 張幻燈片擬人。使文章詩(shī)意化事物愈加生動(dòng)籠統(tǒng)，具有靈性。溫順而美麗的。舉例子地媽媽摘菜等。1.學(xué)習(xí)媽媽睡了這篇短文，你什么感想？ 要學(xué)會(huì)感受母愛，懂得關(guān)心父母。2.這篇短文是從哪三個(gè)方面來描媽媽的？睡夢(mèng)中的媽媽真美麗、睡夢(mèng)中的媽媽好慈祥、 睡夢(mèng)中的媽媽好累。四課練示第 36 張幻燈片 1.我會(huì)擴(kuò)詞。讓 先 生 交 流討論。讓 先 生 學(xué) 會(huì)歸 結(jié) 總 結(jié) 課文 內(nèi) 容 及 其所 包 括 的 道理。課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思2.我會(huì)寫。明亮的眼睛 水汪的眼睛 溜溜的眼睛烏黑的頭發(fā) 波似的頭發(fā) 布似的頭發(fā)五作布示第 38 張幻燈片 1.帶感情地朗誦課文。2.完成課后習(xí)題。 媽媽睡了 這篇課文字里行間都流顯露深切的母子之情。文章從睡夢(mèng)中的媽媽真美麗、睡夢(mèng)中的媽媽好溫順、睡夢(mèng)中的媽媽好累三方面描寫了媽媽睡著了的樣子，尤其是開頭一句，表達(dá)了我對(duì)媽 媽的愛。媽媽睡了睡夢(mèng)中的媽媽真美麗睡夢(mèng)中的媽媽好慈祥睡夢(mèng)中的媽媽好累媽媽了是一篇深刻的抒情性的閱讀課文。這篇課文經(jīng)過生動(dòng)籠統(tǒng)的言語，描畫了睡夢(mèng)中的媽媽真美麗、好溫順、好