1、學必求其心得，業(yè)必貴于專精從生物圈到細胞知識目標（學習目教標)學目能力標目標感情態(tài)度價值觀高考鏈接（高考考點）授課重點授課重點1、舉例說出生命活動建立在細胞的基礎之上2、學習四種實例,學會解析生命活動離不開細胞3、生命活動離不開細胞學會從不同樣的角度解析生命活動離不開細胞。認同生命活動離不開細胞生命活動離不開細胞1、說出從微觀到宏觀不同樣種類生物的生命系統(tǒng)的層次2、形成生物體局部與整體的關(guān)系1、說出從微觀到宏觀不同樣種類生物的生命系統(tǒng)的層次1學必求其心得，業(yè)必貴于專精2、形成生物體局部與整體的關(guān)系授課方法與研究法多媒體輔助授課授課準備授課方案學生活動授課內(nèi)容授課策略和收效預測2學必求其心得，業(yè)

2、必貴于專精問題探2003年春夏之交,非典學習傾聽討，引入型性肺炎在我國爆積極思慮新課發(fā)，為什么人們對非典型肺炎和么害怕生命活動呢？這是因為它擁有吸引學生離不開細較高的感染性和致死注意力胞率，而這所有都是有思慮問SARS病毒造成的。題，引起請問：研究答案病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，的興趣.是怎樣生活和生殖的？SARS病毒是傷害了人資料解析體的哪些細胞的?實例一下面我們先學習細胞的知識后再來解答這個問題。我們先來看幾個與生命活動相關(guān)的例子,請看到書上的資料解析部分.學生回答：單細胞生物學生討論，給出答案3學必求其心得，業(yè)必貴于專精看第一個例子，在初中的時候，我們已經(jīng)學習過草履蟲的相關(guān)知識了，那么：1.草履蟲

3、是單細胞生實例二物還是多細胞生物人的生殖呢？和發(fā)育2.若是沒有了完滿的細胞結(jié)構(gòu),草履蟲還能夠不能夠進行正常的生命活動呢?為什么？請大家自由談論后給出答案。解答：草履蟲是單細胞生物,僅有一個細胞，它的生命活動就是靠這僅有的一個細胞來完成的，因此草履蟲的生實例三命活動是絕對離不開細胞的，甚至一個不比較答案,總結(jié)和自己的想法有何區(qū)別。讓學生自由談論，主動研究問題的答案，提出想法。經(jīng)過比較其他人的答案，發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正.4學必求其心得，業(yè)必貴于專精完滿的細胞也是不能夠聽人體生進行正常的生命活動長發(fā)育的的，從這個例子我們過程，結(jié)得出一個結(jié)論:草履蟲合所學的的生命活動與細胞具的知識了有不能切割的聯(lián)

4、系，解細胞的走開細胞這個結(jié)構(gòu)草作用。履蟲就不會存在，它是單細胞生物,即生命加深對細活動離不開細胞.胞的作用實例四我們再來看一下第二的映像,結(jié)個實例，人的生殖和合單細胞發(fā)育。人的發(fā)育嚴格生物離不來說是從受精卵開始開細胞的的,當精巧胞與卵細胞結(jié)論及多成功結(jié)合開始，一個細胞生物生命就開始了發(fā)育的的生命活過程，受精卵經(jīng)過細動離不開胞的分裂和分化逐漸細胞的結(jié)形成的各種組織、器論，加深官,最后形成個體，當?shù)膶ι鼈€體從母體中出生之活動離不5學必求其心得，業(yè)必貴于專精小結(jié)后,就開始了生長過開細胞的程，進而長大、成熟、理解。衰老、死亡。從這個現(xiàn)象看了，我們?nèi)祟悅€體與細胞有聯(lián)系嗎？自然有聯(lián)系,并且課堂練習聯(lián)系很

5、大,每個個體都是從一個同樣的起點談論并思受精卵開始的，考而受精卵正是由生殖細胞精巧胞和卵細胞結(jié)合的產(chǎn)物，因此我們有此后的一系列生殖、生長和發(fā)育等生命現(xiàn)象都是以細胞為基礎的,也就是說，生引導學生命活動離不開細胞。自主搜尋人是多細胞生物,多細答案,培養(yǎng)胞生物的生命活動離學生的探不開細胞。索能力、提問:解析能力及溝通能縮手反應是一種非條6學必求其心得，業(yè)必貴于專精件反射,請談論后回力.答，縮手反應需要什么結(jié)構(gòu)?參加完成這個動作的細胞有哪些？課下自己解答：盤問相關(guān)病毒的知縮手反應是一種非條識。件反射，反射需要由反射弧作為結(jié)構(gòu)基礎，完滿的反射弧包括感覺器、傳入迷經(jīng)、給出線索,神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)讓學生收及

6、效應器組成.一般來集資料,使說，感覺器和傳入迷學生培養(yǎng)經(jīng)是一個細胞，效應查找答案器和傳出神經(jīng)是一個的能力。細胞，而中樞神經(jīng)是一個神經(jīng)細胞.在縮手總結(jié)知反應這個活動中，最識，記錄少都需要3個細胞參重點內(nèi)與，沒有完滿的反射容?；【筒粫锌s手反應的動作，該生命活動7學必求其心得，業(yè)必貴于專精同樣離不開細胞。我們再來看一下實例4上面的內(nèi)容,這個例子介紹的是一種病毒，叫做HIV(人類免疫弊端病毒），該病毒是以致艾滋病的病原生物,沒有細胞結(jié)構(gòu)，與非典病毒同樣屬于病毒界,僅由蛋白質(zhì)與核酸組成，我們說了，生命活動離不開細胞，那么病毒既然連細胞結(jié)構(gòu)都沒有，它又是怎樣生活的呢?請同學們盤問病毒的相關(guān)知識。經(jīng)過總結(jié)

7、例子，讓學生理解一個概念，即生命活動離不開細胞,細胞是生命活隨堂做隨學隨練解答：病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),它的生命活動必須在活的細胞內(nèi)才能進行,這就是為什么人8學必求其心得，業(yè)必貴于專精類好多疾病都是由病毒引起的原因,病毒寄生在我們?nèi)梭w或其他生物的細胞內(nèi)進行繁殖、生長，因此沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒它的生命活動也是離不開細胞的。從上面這些例子我們能夠看出：草履蟲(單細胞生物）的生命活動離不開細胞;人（多細胞生物)的生命活動離不開細胞;HIV病毒(無細胞結(jié)構(gòu))的生命活動離不開細胞。說明:生命活動離不開細胞，細胞是生命活動9學必求其心得，業(yè)必貴于專精1、生物的所有生命活動離不開。2、病毒細胞結(jié)構(gòu),獨立生活，需細胞

8、中才能進行正常的生命活動。3、細胞進行正常的生命活動的前提是4、以下關(guān)于細胞與生命活動的表達,錯誤的是(）A、生命活動都離不開細胞B、病毒不擁有細胞結(jié)構(gòu)，因此它的生命活動與細胞沒關(guān)C、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、多細胞生物依賴高度分化的細胞親近協(xié)10學必求其心得，業(yè)必貴于專精作，才能完成生命活動高（2014湖北八校聯(lián)考)考生命活動離不開細胞,以下相關(guān)細胞生命鏈活動和生命歷程的表達,正確的選項是接A真核細胞與原核細胞對照,細胞更大，物質(zhì)運輸效率更高11學必求其心得，業(yè)必貴于專精B減數(shù)分裂的一個細胞周期中染色體復制一次，細胞分裂兩次C細胞凋亡關(guān)于多細胞生物體保持內(nèi)部環(huán)境的牢固起著特別重點的作