1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 尋覓春天的蹤跡(集錦15篇)尋覓春天的蹤跡作文(集錦15篇) 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大量人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的尋覓春天的蹤跡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 尋覓春天的蹤跡作文1 早晨，我推開窗戶，一股春天的氣息撲面而來。微風(fēng)吹拂著臉面，使我感到有幾分寒意，但已不那么凜冽了。朝陽懸掛在空中，溫柔的陽光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽，在春光的沐浴中盛開了笑容。 春天來了，她帶著蝴蝶，拉著燕子，背上給大家的禮物，邁著輕盈的步伐，捎著春天的氣

2、息，靜靜地降到了人間。 今天是個(gè)好天氣，我走在大街上，沉睡了一冬的樹，仿佛聽到了春姑娘輕快的腳步聲，個(gè)個(gè)抽枝發(fā)芽，抖擻精神，準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來?；▔镌缫褯]有了冬天的殘雪，花草都蓄集了力量，有的破土而出，有的從枯萎的花草中鉆了出來，他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲，一會(huì)兒他從這朵花中露出了小腦袋，一會(huì)兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。突然，天空中擦過一些可愛的小黑點(diǎn)兒，噢，原來是幾只從南方趕來的小燕子。有六七只小鳥在高峻屹立的梧桐樹上歡唱，它們的歌聲聽起來的那么的順耳。這會(huì)兒又有幾只小鳥來參與它們的行列，與它們并排合唱。 我發(fā)現(xiàn)街上的人們?cè)缫衙撊チ撕窈竦拿抟?，換上了輕快的春裝。美麗姑娘們手挽著手，肩

3、并著肩一起去逛商店。不知不覺，我走到了公園里，放眼一望，有的孩子在放風(fēng)箏，有的孩子在河邊打水漂，有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里，用遙控器操縱著船來來往往好一派和諧開心的景象! 春天在哪里?春天在嫩綠的小草里，在剛剛發(fā)芽的樹葉里，在清澈見底碧綠的湖水里，在明媚的陽光里，在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國的大地上，永駐在我們心中! 尋覓春天的蹤跡作文2 今天，老師帶我們?nèi)ゴ河?。老師說早上來學(xué)校門口集合，我們等著老師。等人都來齊了老師來了，我們就出發(fā)了。 我們排著隊(duì)一起向前走。沒走一會(huì)兒，我們走到了全佛寺。這個(gè)牌子很美麗，我們讓老師用照相機(jī)把全佛寺這個(gè)牌子照下來。老師照完以后，我們又向前繼續(xù)前進(jìn)。

4、大家都十分開心，我也很開心。不一會(huì)兒又走到了一個(gè)廠門口老師讓我們進(jìn)去看一看。誰知那個(gè)廠里面的人真太小氣了，我們參觀一下都不讓。大家都在說這么大的場連參觀一下都不讓真是太小氣了。 老師看見那里有一塊立著的石頭，就帶我們過去了。男生在那照了兩照了兩照片我們大家又共同照了兩張照片。 我們又來花園里，還沒有走到就聞到了濃濃樸鼻的香氣了，那有好多漂亮的花朵有紫金花、郁金香、還著名字怪怪的小雞蛋花我們都在聞花的香氣十分好聞，我們都拿一個(gè)小本子做記錄。老師用照相機(jī)拍了一朵小雞蛋花，我們見了都跑了過去。 接著我們又到了一條小河，高豐啟拿石頭住水里邊扔?？墒牵瑳]有扔進(jìn)河里卻砸到了了張桐柏的眼睛下面。還有幾個(gè)男生

5、圍在一起打牌完?？斓街形缌?，我們自己帶的有午飯，我們就坐在一家商店門口大口大口的吃起來午飯。 我們吃完飯以后又接著走了，我們到了石橋上，這座橋既厚實(shí)、又漂亮站在上面的感覺就是不一樣。我們?cè)跇蛏贤媪艘粫?huì)兒就下來了。 這就是春天，春姑娘既漂亮又良善，把新鮮的空氣和漂亮的花兒送給了我們，我最喜歡春天的春姑娘了。你去春游了嗎?假如去了快給我講講吧！ 尋覓春天的蹤跡作文3 在一片茫茫的綠色中，誰會(huì)有心情去欣賞一朵平凡得不能再平凡的花呢?這朵花可能一不提防就會(huì)被踩掉，被忽視，你有認(rèn)真觀測過自己身邊的景物嗎?下面讓我們一起來看看這篇賞花。 放下手機(jī)，我有些無聊，想起樓下的一片綠色，往樓下走去。 陽光親吻著三

6、兩棵老樹，微風(fēng)撫摸著綠油油的草地，云兒與小鳥嬉笑。散步于這片草地，我哼著小調(diào)，突然間，一股淡淡的幽香撞進(jìn)鼻間，踏步尋去。 我尋著幽香而去，一個(gè)不經(jīng)意間，她!這個(gè)小家伙不太醒目，貌似還有些內(nèi)向。那是一朵生長在草叢間的花，小小的。素白的花瓣成了她的舞裙，雖然簡樸，但不缺乏溫柔。她在風(fēng)中搖曳，在陽光下伸展。淡淡的幽香，夾雜在潮濕的空氣中，又帶著一點(diǎn)泥土的氣息。假如不刻意品位，貌似很難發(fā)現(xiàn)，那令人心醉的味道，竟來自她。 這一片茫茫的綠色，誰會(huì)有心情去欣賞一朵平凡得不能再平凡的花呢?這朵花可能一不提防就會(huì)被踩掉，被忽視，生不帶來，死不帶去。她或許是用來襯托這片綠色，又或許這片綠色才是她最奢靡的背景板。

7、春有水蓮，夏有月季，秋有幽菊，冬有臘梅。而小小的野花沒有婀娜的神態(tài)，沒有令人心醉的顏色，有的是那為自然添加的瀟灑及那一股淡淡的清香。 太陽不緊不慢往西走，先是整個(gè)，現(xiàn)在只剩下半個(gè)，天色漸暗，心中卻一片清明，帶著好心情回家去。 尋覓春天的蹤跡作文4 三月春光，萬物復(fù)蘇，有一種宛如春筍破土，花草探頭的春意，大地?fù)Q上了新的衣裳，萬里亮艷，奪目繽紛。 早晨，我踏著霧露尋覓春天的蹤跡。 竹林中浸滿著清楚芳香的空氣，沁人心脾的涼快涌進(jìn)我心靈的空間，敞開了心中的窗口，放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠，拉彎了葉片和枝條，竹子顯出一身婀娜的神態(tài)，像云嵐里的淑女，幽美舞動(dòng)的舞姿，像白霧里的俠士，遒

8、勁有力的器宇，又像深山里的隱士，神秘依稀的風(fēng)度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出，眼中充滿了好奇和純真，享受著春雨的滋潤，沐浴著陽光的溫暖。 中午，我聞著芳香尋覓春天的蹤跡。 小路旁，盛開的梨花，宛如雪一般的白，這是一片圣潔的顏色，像白玉石一般光滑，黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的馥郁，這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰，美得自然，白得透徹。轉(zhuǎn)瞬一望，滿山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上，石隙間，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，美不勝收，應(yīng)接不暇，來到山上，摘一朵含在嘴間，酸酸的味道傳遞著它的香氣。 入夜，我看著云霞尋覓春天的蹤跡。 天涯，一道夕陽點(diǎn)亮了云端，粉粉的紅色映入欣賞者的眼眸，深邃而

9、神秘，令人心曠神怡，心情舒適又充滿情感，像是要賦詩一首，以抒己志。 春天的蹤跡四處可尋，時(shí)時(shí)可見，我不覺感到了她的漂亮和天涯的純凈，我將永居心中那片春光。 尋覓春天的蹤跡作文5 2月15號(hào)，在置辦好了年貨后，我建議媽媽一起去春游。經(jīng)過商榷，我們決定自駕前往西太湖，尋覓春天。 朝陽初上，我和兩歲的小妹妹跟著爸爸媽媽盛裝出行。媽媽集中精力開車，我和妹妹坐在后面一路歡歌，一小時(shí)不到，映入眼簾的已經(jīng)是花博別樣一方天了。只見陽光下的西太湖，波光粼粼，靜如處子，一襲淺綠色的長裙，貌似在迎接我們的到來。 我吸著新鮮空氣，都不想呼出來了。放眼遠(yuǎn)處，那一大片茵茵草坪，一道道委婉回廊，一四處小橋流水，無一不彰顯著

10、我們江南園林的秀、奇、巧。還有那一幢幢別致的建筑，作為花都武進(jìn)的一員，怎么能不為之驕傲和高傲？ 春天的武進(jìn)，武進(jìn)的春天美不勝收！可能老天也為這美景所動(dòng)，淅淅瀝瀝下起了細(xì)雨，雨中的花博更是另有一番滋味。斜風(fēng)細(xì)雨中，綠樹頷首，花枝亂顫，碧草青青，整個(gè)像一位仙女有梨花帶雨的嫵媚，又不管大家閨秀的高雅。 “真是太美啦！我愛死這里啦！我不禁在雨中哇哇大叫起來。妹妹也在一邊幫腔：“愛死這里啦！愛死這里啦！“瞧你倆那傻樣！爸爸在一邊哈哈笑起來。這時(shí)，我瞧了瞧媽媽，她坐在花壇旁邊的椅子上，耳朵靠在花上，好像在聽些什么。我好奇地走上前去，也將耳朵貼在花上，哦，小花們好像在對(duì)我說：“小姐姐，你看看我們可愛嗎？我趕

11、快輕聲回復(fù)道：“可愛可愛真可愛，廣大中外游客一定很喜歡你們的呢！聽到這話，小花們笑了，忍俊不禁 “寶物，走啦！不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)離開了花壇，走到了前面，并且邊揮手邊叫我走啦。我一驚，看看手表，竟已是十二點(diǎn)啦， 坐在車上，我還在回味著西太湖別樣的春意，又濃又清爽，真令人流連忘返。 尋覓春天的蹤跡作文6 春天來了，我到田間去尋覓春天的蹤跡。 春天百花爭艷，農(nóng)家小院里粉紅的桃花開了、乳白的梨花開了；田野里金黃的油菜花開了，一大片一大片，真是漂亮極了；田間小路上，還有大量野花也開了：白色的、粉色的、紅色的、紫色的五顏六色，多不勝數(shù)。在這些美麗的野花中，我最喜歡一種像小鈴鐺似的紫色小花：四五片花瓣半

12、開著，中間有一些米黃色花蕊，綠色的莖吊著紫色“鈴鐺，好像是在為地下過路的螞蟻照明似的。連愛美的蝴蝶、勤勞的蜜蜂也被吸引過來了。我在這些漂亮的花朵中找到了春天的蹤跡。 春天百鳥爭鳴，林子里一大早就開起了喧嚷的音樂會(huì)。你聽，“布谷布谷這是布谷鳥小姐最動(dòng)人的歌聲；“唧唧唧唧那是小燕子妹妹清亮的叫聲；“嘰嘰嘰嘰那是喜鵲姐姐歡快的聲音；“嘰喳嘰喳麻雀先生也不甘示弱我在這些鳥兒們美好的歌聲中找到了春天的蹤跡。 接著，春雨、春雷也跑來湊喧嚷。沙沙的春雨，像千萬條絲線飄下來，細(xì)細(xì)的，密密的；隆隆的春雷，猶如一首美好的樂曲，蕩漾在半空中穿梭的燕子銜著細(xì)細(xì)的雨絲織出一幅漂亮的圖畫：綠的，是柳樹；紅的，是桃花。還織

13、出一條清澈的小河，河里的小蝌蚪歡快地游來游去。河的對(duì)岸是一座小山，山坡上，有植樹的娃娃；山坡下，有播種的農(nóng)民我在這漂亮的圖畫中找到了春天的蹤跡。 “嘎嘎我應(yīng)聲而去，原來是一群鴨子在池塘中嬉戲，有的在唱歌，有的在游泳，還有的在洗澡呢。這真是應(yīng)了一句“春江水暖鴨先知呀。我在池塘中找到了春天的蹤跡。 春天，大地萬物復(fù)蘇，百花齊放，鶯歌燕舞我在田間找到了春天的蹤跡。春天真美呀！ 尋覓春天的蹤跡作文7 寒冷的冬天過去了，春天又來了，漂亮的小花朵逐漸的生根發(fā)芽了！長出雄壯的枝干，開著五彩繽紛的花朵。一想：就很漂亮！讓我們一起去找春天的故事吧！ 記得有一次，星期三老師給我們說：星期日領(lǐng)著我們?nèi)ッ鞔禾欤?dāng)時(shí)

14、我聽了，特愉快，到星期日的時(shí)候我們?cè)缟?；40就出發(fā)了。在路上我們看到了大量花草樹木，還看到了一種小鳥，十分好看、可愛！ 我們來到了一個(gè)工廠，里面的工人不讓我們進(jìn)去，我心里想；哼！這個(gè)工廠里的人真小氣。工廠旁邊有一座大石頭，我們站在那石頭上拍照。 我們到了時(shí)候，別人都說，我的媽呀！終究到了，可累死我了，我們?cè)诤舆叴蛩?，可是萬萬想不到的是，高豐啟把張桐柏的眼睛下面給砸到了，我想高豐啟也不是有意的吧！ 玩了一會(huì)兒玩累了，就在河邊橋上面吃了午飯，有的同學(xué)吃的慢，有點(diǎn)同學(xué)吃的快，當(dāng)熱吃的快的同學(xué)沒事干，就玩起了斗地主，玩斗地主的人十分愉快，可是吃飯慢的人，就看吃飯快的人玩斗地主，吃飯慢的人十分欣慰！

15、 還記得有一次，我和我的好朋友去看花，我十分愉快，那里的花也十分好看，我從小就喜歡花。哪怕電視上出現(xiàn)的花我也特愉快，你們不要小看那些花，假如你細(xì)心一看，就可以發(fā)現(xiàn)小花也有奇跡，小花一分一秒在長大，一點(diǎn)，有的時(shí)候你還可以聽見小花對(duì)你說的話，也有時(shí)候可以看到小花在翩翩起舞，我就是從笑看花，看入迷了，空想到了，那漂亮的小花，真是美極了！ 春天，我們都很喜歡，應(yīng)為很漂亮，由于春天可以讓你更開心，你知道為什么開心嗎？由于你們看到漂亮的小花就會(huì)微微一笑！ 尋覓春天的蹤跡作文8 今天我要去踏春了，我十分愉快，我叫我爸爸給我了10元錢。 我來到了學(xué)的路上，在路上我看到我的同學(xué)們，我們一路歡聲笑語走到學(xué)校，再由

16、老師帶領(lǐng)我們一起去踏春。 到了目的地，就看見垂柳，它十分的漂亮，下垂的枝條，隨著微風(fēng)的撫摸，微微飄起像仙女下凡一般，白楊樹站的筆直，就好像戰(zhàn)士，無畏的保護(hù)者我們。 這時(shí)一輛車過去，后面跟著一群黑精靈，張牙舞爪的襲擊我們，好不簡單擺脫了黑精靈，我回頭我回頭一看我的小伙伴們個(gè)個(gè)灰頭土臉的，好不可愛，我在想假如現(xiàn)在沒有那高科技是不是天空明媚，四處都是鳥語花香。 我看見地下有一片花，老師說那是小雞蛋花，這里面的花苞能吃，老師邊說邊拿去吃，我們都半信半疑的把它放在嘴里，啊，真不好吃，邊上的同學(xué)都吐了，老師還是站在邊上微笑的看著我們，老師說我們現(xiàn)在的學(xué)生都過的太幸福了，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)吃點(diǎn)苦，才能知道賺錢不簡單，

17、才知道家長們的幸苦才知道家長們的幸苦。 我們的踏春還在繼續(xù)，我們突然聞見一陣花香，我們隨著香味去尋覓，看見一片油菜花田就在眼前，它無邊無際它無邊無際和遠(yuǎn)處的藍(lán)天交接在一起，漂亮極了，我們大部隊(duì)我們大部隊(duì)還在前進(jìn)，不知道那個(gè)同學(xué)眼尖看見了好多漂亮的花，那位看門的老爺爺卻不讓我們進(jìn)去看，老爺爺說老師可以進(jìn)去看，老師說不用了，我要和孩子們一起，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看就可以了，感謝您了。 就這樣我們的踏春就這樣高興的終止了，得到了好多的感悟，慨嘆大自然這么美好，慨嘆我們還有機(jī)遇欣賞大自然大自然，希望手握高科技的人們，可以放下高科技欣賞大自然，保護(hù)大自然。 尋覓春天的蹤跡作文9 經(jīng)過一個(gè)漫長冬天的孕育，活力勃勃的

18、春天終究來了！她像一位充滿活力的快遞員叔叔，以綠草、紅花為郵件，以樹葉為郵戳，寫上春天的祈福，不疾不徐地來到我們身邊。 我在迫不及待地跑出家門，去追尋覓尋覓春天的蹤跡。 經(jīng)過改造后的南沙河沿岸，一片活力盎然的景象，一簇簇杏花次第開放，有的爭奇斗艷，有的含苞欲放，有的半閉半開。走近了，聞一聞，含羞帶香，讓人不禁想起一首XX民歌：“桃花仍舊紅，杏花仍舊白。淡淡的花香四處迷漫。??！我追尋到了尋覓春天的蹤跡，她已經(jīng)來到我家門前。 周末，我和爸爸媽媽一起散步在汾河岸邊，塵封了一個(gè)冬天的汾河水又溶化了，波光凌凌的水面像碧綠的綢緞一般，一陣微風(fēng)吹來，水面上泛起層層波紋。??！我追尋到了尋覓春天的蹤跡，她已經(jīng)來

19、到了湖邊。 公園里，春風(fēng)像媽媽溫柔的手，輕輕撫摸著我的臉，柔柔的暖暖的。柳葉在微風(fēng)中起舞，真令人迷醉；小草靜靜地從松軟的泥土里探出了頭，好奇地向四周張望。讓人想起了那首有名的詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我低下頭，俯下身去聞一聞，一股幽香撲鼻而來，這大約是春天的味道吧！ 啊！我追尋到了，我追尋到了尋覓春天的蹤跡，它的蹤跡在在這里，在那里，還在我的耳畔，你聽！度過了一個(gè)冬天的小麻雀唱著歡快的歌聲，你看！人們脫掉了厚厚的冬裝，換上了五彩的春裝。我呢？我要更加努力學(xué)習(xí)，由于一年之際在于春，一日之際在于晨。 春天，像一個(gè)開心的小孩子，蹦蹦跳跳地向我們走來，向我們招手，向我們問好

20、，向我們扮鬼臉，向我們敞開了博大的胸懷，春天，真的來了！ 尋覓春天的蹤跡作文10 春天的腳步姍姍來遲，只應(yīng)為瀑布般的大雪，麻木的我緩緩回過神來，想要去尋覓漂亮的春天。 破土的幼苗還未發(fā)出歡呼，就被春風(fēng)掛亂了身軀，芳香的花兒禁不住這寒冷，噴氣聲被吞噬在雨露中，斑斕的花傘似一朵朵鼓著的蘑菇，四處流蕩。轟鳴的喇叭聲在吵鬧里四處飄蕩。我想這大約是春天了吧！雨中繁亂的春天。 刺眼的暖陽把光芒灑向葉面，直直的射向了那如珍珠的雨露，肥胖的黃蜂四處繁忙，而彩色的蝴蝶正在跳舞，嬉鬧的笑聲從未減退，溫馨的翅膀四處飛行，和諧的樂章正在奏響，璀璨的笑容不弱與烈日。我想這就是春天了把！公園里快樂的春天。 清澈的湖水泛起

21、微波，驚動(dòng)了正在吃食的野鴨，撲棱棱鉆入了水底，斷了線的風(fēng)箏向岸邊飄去，身后的哭聲響徹?zé)o比，撞船的聲音在我耳邊響起，爽朗的大笑開懷不已，飛來的水滴濺濕衣襟，嘆息的聲音搖頭不停。我想這大約就是春天了吧！湖面上愉悅的春天。 粉色的桃花嬌艷無比，游玩的可人數(shù)不清楚，芳香氣味飄迷林里，直直的飄入那冷漠的心底，擺個(gè)pose還要打把傘說秀氣，各種聲音夾雜在這里，突然看見黃蜂飛往我這里，嚇得差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥，噗笑的聲音在周邊響起，隨那香氣迷漫在花林，我想這大約就是春天了吧！桃林中芳香的春天。 找到了春天，多么的漂亮，收獲的回憶印在心底，朋友們不如你們也來試一試，跟隨穿天的腳步，去欣賞她的漂亮，收獲你的回憶。

22、尋覓春天的蹤跡作文11 上星期，語文老師帶著我們?nèi)?，去西邊堤壩春游。但是，有八個(gè)同學(xué)沒有來，我真為他們惋惜! 其次天早上，我起床，才7點(diǎn)20多。我高愉快興地穿起衣服，又興高采烈地刷牙洗臉、穿鞋。姥娘說：你今天怎么起這么早?“我對(duì)姥娘說：我今天要去春游，您別做我的飯了，今天中午不回來了，可能到下午一點(diǎn)或二點(diǎn)才能回來。“姥娘凝惑不解地問：春游是什么意思?“我對(duì)她說：春游就是春游!“我妗子說：你春游帶點(diǎn)餅干和水，在路上或者在哪兒玩的時(shí)候吃啊?！拔艺f：知道了姥娘，記住今天中午別做我的飯了?！罢f完我拿了點(diǎn)餅干和兩瓶牛奶就走了。 8點(diǎn)多的時(shí)候，我到了學(xué)校門口，我看見了張文遠(yuǎn)，說：你幫我把我的東西拿著，我

23、去吃飯。“張文遠(yuǎn)說：保證完成任務(wù)?！罢f完，我就去吃飯了。吃完飯，過了一會(huì)兒老師來了，老師穿著一件美麗的衣服，背著一個(gè)粉紅色的包。又過了一會(huì)兒同學(xué)們都來了。老師讓蘇鵬記去的名字，又分了分小組。分完后我們就出發(fā)了。 走了很久時(shí)間，我們快走到馬路的時(shí)候，看見了一個(gè)魚塘和一個(gè)鳥巢。老師用相機(jī)把它照了下來。在路上我們看了好多好多的花譬如：紅粉色的桃花，黃色的小雞蛋花，還有白色的桃花。哪里的花說也說不盡，其中，小雞蛋花我最喜歡，當(dāng)我聞了聞的時(shí)候它香香的，當(dāng)我摸了摸它的時(shí)候滑滑的，當(dāng)我吃了吃甜甜的。 我們走到了河邊，又過了河對(duì)岸，我們?cè)谀睦锎蛩?，我一漂，就漂?漂。他們說：你看，王小松漂的太好了?！拔衣牭?/p>

24、了心里美滋滋的。中午，同學(xué)們坐在一起吃自己拿的東西，你吃我的，我吃他的。高愉快興地過玩了這半天，很開心的回家了。 春天給我們帶來多么開心時(shí)光，我喜歡春天! 尋覓春天的蹤跡作文12 星期天，老師帶著我們一起去春游，我們?cè)趯W(xué)校門口代理半個(gè)小時(shí)老師才來，老師說大家一起排好隊(duì)我們?nèi)?。走到馬路上，看到那漂亮的楊樹長出了動(dòng)人的枝椏綠綠的，像剛長出來的頭發(fā)那樣美。我們排成一隊(duì)，各色的衣服像一條五彩的毛線那樣漂亮。我們每個(gè)人都帶著午餐，有的帶面包有的是火腿腸我也不例外，我?guī)Я艘恍┍憷婧蛢善克?我們又走了一會(huì)，到了一個(gè)小村莊，看到了一顆樹開著白色的花，我 問老師這是哦什么樹，老師說這事桃樹。游走了一會(huì)，又看

25、到一棵桃樹，它的顏色是大紅色的，我從來都沒看到這么好看的樹，有好多同學(xué)都去看了。老師說你也過來看，我看了一會(huì)想著能不能數(shù)一下有幾片花瓣，記錄下來來好寫作文，原來每朵花是五篇花瓣。 又走了一會(huì)到了到了馬路上，馬路兩旁有好多花五顏六色的像一個(gè)漂亮的花園，走著走著到了一條小河邊，我們都問老師可不可以到河邊玩，老師說可以，要注意安全。玩一會(huì)我們就去野餐，有好多男同學(xué)拿了小石子在河邊玩打水漂的游戲，他們玩的可開心了。我也慌張了，就拿了一個(gè)小石子去拋結(jié)果還差點(diǎn)掉到河里。我們都開心地玩一會(huì)老師說都上來野餐吧。我們上了岸，老師說，八個(gè)人一組，我們都高新地吃著自己帶的美食。當(dāng)看到老師只帶了一瓶水時(shí)大家都爭先恐后

26、的吧自己的食物給老師吃。 過啦一會(huì)我們就回家了，今天可開心了，以后還要出來玩，這是我一年中最開心的時(shí)光，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉。 尋覓春天的蹤跡作文13 春天的到來，讓萬物的生長又從“0開始，綠色的小草，彩色的小花，不都是春天的象征嗎？ 路邊的樟樹不知什么時(shí)候已經(jīng)長出新芽，那一片片嫩綠的新芽兒，正努力的朝著太陽生長。 它們一片片，載著陽光的希望，帶著樟樹的夢想，三五成群的聚在一起，一起來吸收太陽的溫暖美好。 而那些枯葉，被新葉擠的沒有地方，它欣慰的笑了笑，乘風(fēng)落在地上。 路旁的小花，也開的嬌艷美麗，不但顏色各異，樣子也都不一樣，一朵朵開在路旁，那樣引人注目，多么活力，多么美麗。 花兒，當(dāng)然有一股馥郁

27、，還會(huì)帶上泥土的幽香，那香味隨著風(fēng)兒飄蕩，飄進(jìn)每個(gè)人的心房。 小花邊上還會(huì)有一些小草，綠得新鮮，綠得美麗。 除了路旁那不知名的小花，花鳥市場的花兒更加美麗，桃花和梅花相爭艷，蘭花也來湊喧嚷?；▋涸谶@花鳥市場里，并不少見，四處都花的香氣，走到哪兒，眼睛都充滿彩色，還不同的樣式不停的換，總是有新的圖片印在你的腦海中。 春天的陽光是最好的，并不寒冷，也火熱，暖洋洋的，叫人犯困，讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽光的擁抱。 天碧藍(lán)碧藍(lán)的，湖水碧綠碧綠的，天上，有白色的白云飄過，湖里，有紅色的魚兒游過。天上有小鳥，湖里也有小鳥。湖里哪來的小鳥？從天上來，倒映在湖水里。 一年之計(jì)在于春，春天，一個(gè)美好的季節(jié)。 尋

28、覓春天的蹤跡作文14 冬天逐漸地過去了，人們開心地去迎接春天的到來。說到春天，我不禁想起了孟浩然寫的春曉：“春眠不覺曉，四處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。 我開啟窗戶，一股清爽的空氣撲面而來，我伸展四肢，感覺自己宛如小鳥一般飛行在空中。春天是一個(gè)欣欣向榮的世界，春天是生命的開端，春天是動(dòng)物們起床的日子，春天也是我們一個(gè)新的開始，我踏上了迎春的步伐。 走到草地上，我看見了好多枯萎的小草，并沒有發(fā)現(xiàn)綠色的氣息，這是怎么回事呢？原來綠色的小苗被枯萎的草蓋住了，我提防地?fù)荛_了枯萎的草，發(fā)現(xiàn)在地上長出了一根根可愛的小苗，那些苗嫩嫩的，顏色是青綠色的，它們宛如剛出生的寶寶一樣探出小腦袋端詳著外面的世界。 我提防地走在草地上，來到了幾顆大樹的面前，看見大樹都換上了新衣服