1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 快樂的植樹節(jié)匯編8篇【精選】開心的植樹節(jié)作文匯編8篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是我為大家整理的開心的植樹節(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。 開心的植樹節(jié)作文 篇1 “叮鈴鈴，鬧鐘響了，我和爸爸媽媽快速的穿了衣、洗了臉、吃了早點(diǎn)，開著車去森林公園集合，由于我們班今天要去森林公園植樹。 到了森林公園門口，只看見一個(gè)同學(xué)，我自言自語的說：“啊，原來我是其次名啊。我和爸爸媽媽等了一會(huì)，老師和同學(xué)們陸不斷續(xù)的來了。老師清點(diǎn)完人數(shù)，發(fā)放了鐵鍬，大家就往森林公園出

2、發(fā)。一到森林里面，同學(xué)們就像一群開心的小兔子一樣撒了歡，一個(gè)個(gè)都興奮的亂跑了起來，老師怎么叫也叫不回來。經(jīng)過其次次整隊(duì)，同學(xué)們邁著整齊的步伐來到了集合點(diǎn)，我們領(lǐng)了桂花樹苗，坑是工人叔叔提前挖好的，我們把樹苗放進(jìn)樹坑，培土、踩平、澆水，掛上我的姓，意味著這顆小樹將和我一起逐漸長(zhǎng)大。 開心的植樹節(jié)作文 篇2 今天是植樹節(jié)，我們學(xué)校要搞一次植樹活動(dòng)。 幾個(gè)同學(xué)講話過后，校長(zhǎng)發(fā)樹苗。她把一捆捆嫩綠的小樹苗分送到同學(xué)們手里，眼里充滿無限的希望，好像在說：“同學(xué)們，愿你們像小樹苗一樣快快長(zhǎng)大！ 這時(shí)，隨著“小松樹，快長(zhǎng)大，綠樹葉，新枝芽的歌聲，植樹開始了。 低年級(jí)的同學(xué)圍上圈，在操場(chǎng)中央跳起了集體舞蹈，我

3、們中年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué)，由隊(duì)旗引路，扛著鐵鍬雄赳赳、氣昂昂地來到操場(chǎng)的墻根下，馬上掀起了植樹熱潮。你看，端水的端水，鏟土的鏟土，老師同學(xué)像一家人似的搶著干重活。一棵、兩棵、三棵。小樹苗直起來了。它們挺起胸，昂起頭，在陽光的照射下，正伸展樹葉望著我們笑呢！ 我捧起一把土，輕輕地灑在小樹四周，又提防翼翼地拍了拍，然后端來一盆清水，珍愛地給小樹洗著全身，一滴滴晶瑩的水珠，掛在綠色的葉面上，一閃一閃的，漂亮極了！“小松樹，快長(zhǎng)大，綠樹葉，新枝芽同學(xué)們望著新栽的小樹苗又唱起來了，這歌聲帶著大家的心愿，回蕩在校園的上空。 今天的植樹活動(dòng)是一個(gè)開心、有意義的活動(dòng)。希望過了今天的植樹節(jié)，同學(xué)們依舊能保持這種植

4、樹造林的好風(fēng)范。 開心的植樹節(jié)作文 篇3 今天早上第三節(jié)課時(shí)，曹老師帶我們?nèi)ブ矘洹?我們班先派了兩個(gè)人去領(lǐng)樹。領(lǐng)完樹之后我們?cè)僬业阶约喊嗟臉淇?。找到樹坑以后，老師派了幾個(gè)個(gè)子高的去植樹。我們先種兩顆榕樹。我們先摘掉套在樹根上的黑網(wǎng)子，再把樹放進(jìn)坑里，然后把周邊的土都填進(jìn)樹坑里，填好土后，給樹澆點(diǎn)水，再把草皮蓋上。最終，給樹掛上名字牌，我們這兩棵榕樹分別叫“點(diǎn)點(diǎn)和“貝貝。 種完榕樹我們就去種桉樹，我們班認(rèn)購了兩個(gè)桉樹。桉樹的坑比榕樹的坑小得多。種好桉樹后，我們也給它掛了名字牌，它們都叫“山山。掛好后，我發(fā)現(xiàn)其他班的桉樹都用一根木棍撐著的。我再看看我們的桉樹，說：“古怪，其他班的桉樹都用一根木棍撐

5、著，我們班怎么沒有呢？我左看看右看看，到我們班種桉樹的地方轉(zhuǎn)了幾圈才知道，原來我們班的桉樹不用木棍撐都站得住。這時(shí)，我的朋友盧文浩說：“老師回去了，我們快走吧！我和盧文浩就回到隊(duì)伍里去了。 我們班的四棵樹為什么叫這個(gè)名字呢？我告訴你吧：“點(diǎn)點(diǎn)代表這幾棵小樹苗，“貝貝代表我們班的所有小朋友，“珊珊代表大森林，我想，可能聽起來像“山山吧。 開心的植樹節(jié)作文 篇4 三月的春天，是播種的季節(jié)；綠色，是生命的顏色，在這活力盎然的日子里，讓我迎來了第一次小記者戶外活動(dòng)。這次活動(dòng)是去悠移山莊植樹。由于一年一度的植樹節(jié)又到了。 我興高采烈地來到了悠移山莊，這時(shí)已是人山人海了，大小朋友們已經(jīng)早早地聚集在活動(dòng)場(chǎng)地

6、。我趕快找到小記者隊(duì)伍，快速奔向簽四處，順利領(lǐng)到了小樹苗和鐵鍬，愉快得像小鳥一樣快活的飛行！ 我開心地來到了指定的植樹地點(diǎn)，不由得大吃一驚，忍不住地喊出聲來：“哇！原來我們是在田地里植樹，我以為是在山上植樹呢。我一手拿著鐵鍬，一手扶著精心挑揀的小樹苗，興致勃勃的挖著樹坑。心想著：小樹苗啊，你就在這里住下吧！三下兩下，我就挖好了一個(gè)坑。我提防的把小樹苗移入樹坑，然后揮鍬填了幾鍬土。土填滿后，我又在土上踩了幾腳，把土踩的更緊實(shí)了。接著，我提來一桶水，逐漸地倒進(jìn)土里，樹苗喝足了水，隨風(fēng)搖擺，好像在對(duì)我招手，微笑著表示感謝呢。最終我在樹葉上掛了一張小卡片，上面工整地寫著我的名字和我對(duì)小樹苗說的心里話：

7、小樹苗呀小樹苗，祝你開心茁壯地成長(zhǎng)！ 天下無不散的宴席，我和小樹苗依依不舍的道別了。我大聲說：“我喜歡綠油油的小樹苗！我還喜歡一陣陣溫暖輕柔的春風(fēng)！我更喜歡絢麗多彩的春天！ 開心的植樹節(jié)作文 篇5 今天是3月12日，植樹節(jié)。我對(duì)媽媽說，我們?nèi)シN樹好嗎？媽媽說出去逛逛看看吧。然后媽媽帶著我去賣花的地方看，但是沒有樹苗賣，媽媽說，就是買到樹苗我們也沒地方種啊，我們還是去郊外摘草莓吧。 我們開車來到了云東海的草莓地，穿著水鞋，提著籃子，穿梭在草莓地里，采摘著最大最紅最新鮮的草莓，摘了滿滿的2籃子。吃著自己親自摘的草莓，好甜?。寢屌c我都笑了。 雖然植樹節(jié)沒有去種樹，但是媽媽帶給我一個(gè)開心的植樹節(jié)，我

8、會(huì)記住20 xx年植樹節(jié)的。 每一個(gè)周末或假期，媽媽都帶上我出去玩，讓我玩的很愉快！媽媽說，一定要讓我擁有一個(gè)開心無憂的童年！感謝媽媽，我愛你媽媽。 開心的植樹節(jié)作文 篇6 今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹，我太愉快。 下午我們?cè)谛ｉT口等著車，不一會(huì)車就來，大家有序地走上車，一路上，我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語，還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲，車開進(jìn)新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎我們，我們拿好工具下車。 老師發(fā)一張牌子，那上面寫著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字，我們?nèi)齻€(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。 我們把樹苗放到挖

9、好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì)，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹呢，可是老師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活，我回頭一看，方才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影，全部滲到土里去，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑好幾趟，才把水注滿，終究把樹種好，我愉快的把寫著我們名字的牌子掛在樹上。我抬頭看看，別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫有名字的小牌子掛在樹上。這些樹是我們共同種的，代表著同學(xué)們之間的友情，這是“友情樹。 要回學(xué)校，我戀戀不舍的招招手，“友情樹啊！我期待著你快點(diǎn)成長(zhǎng)，讓我很快的看見“友

10、情樹開出的友情之花！ 開心的植樹節(jié)作文 篇7 植樹節(jié)這天，同學(xué)們來到公園里植樹。 李剛和王潔分在一個(gè)小組，他們要靠自己栽好一棵樹。李剛先挖好了樹坑，并往挖好的坑里倒了些水。王潔拿來一顆樹苗放在坑里，然后把小樹扶直了，李剛邊開始填土。填好了土，王潔用腳輕輕的把土踩平。一棵小樹栽好了，他們雖然累的滿頭大汗，但心里十分的愉快。旁邊，還有其他同學(xué)也想他們一樣認(rèn)真的植樹，有的挖坑，有點(diǎn)澆水，有點(diǎn)扶樹，有點(diǎn)填土，忙的不亦樂乎！ 樹都栽好了，公園里又增加了綠色。愿他們和小樹一起健康成長(zhǎng)。 開心的植樹節(jié)作文 篇8 溫暖的春天，我們迎來了3月12日植樹節(jié)。我和媽媽帶著鐵鍬、水壺和小樹苗來到小區(qū)的小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用力一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，提防翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一壺水，逐漸地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！小樹苗聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一壺水。媽媽說：“我們