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文檔簡介
1、 暑期社會實踐心得在這個炎熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,熱情澎湃地投身到火熱的暑期社會時間活動中。這是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機會。大學生暑期社會實踐主要是指暑期“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作。為響應(yīng)國家號召,鍛煉自我,我加入了“湖北工業(yè)大學赴十堰房縣調(diào)研社會主義新農(nóng)村暑期社會實踐團”,前往了去十堰市房縣青峰鎮(zhèn)的旅程。雖然作為大2的學生,我們在對本專業(yè)知識和技能還不夠熟悉和精通的情況下參加暑期
2、“三下鄉(xiāng)”社會實踐下到鄉(xiāng)里,但我們的收獲是豐富和巨大的!現(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的暑期實踐活動,因此,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”實踐,是我們大學生難得的一次機會,對我們也是一種挑戰(zhàn)。毫無疑問,學校所提倡的通過暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的是明顯的。這次到青峰鎮(zhèn)看望村民朋友們,我們實在是有很深的感觸。這幾天的時間內(nèi),我跟隨團隊走訪了當?shù)卮迕?,通過問卷調(diào)查了解他們的家庭生活、經(jīng)濟條件、小孩教育、身體健康等狀況,對當?shù)厥袌鲆沧髁瞬糠终{(diào)研,與當?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)進行了交流學習。豐富多采的活動內(nèi)容
3、讓我學到了很多書本上學不到的東西。真真體會到“在大學里學的知識以后不一定有用,重在學會學習的方法”。社會實踐活動給生活在象牙塔中的我提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。理解了“從群眾中來到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。就從這次我們深入民工的調(diào)研來說,看到他們?nèi)绱说男燎趧趧右膊胖荒芙鉀Q溫飽問題,心中不免一陣心痛。,想想自己衣來伸手、飯來張口的生活,還時不時的浪費,嫌這嫌那的,實在是太不該了?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會
4、實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。此次實踐之行,是學院給了我學習實踐的機會,是學院給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己
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