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1、江城子 密州出獵 蘇軾1部編版九年級下冊語文 蘇軾簡介 蘇軾,字子瞻,號東坡居士。詩、詞、文、書、畫均卓然大家, “唐宋八大家”之一,是北宋詞壇豪放派代表詞人。與辛棄疾并稱“蘇辛”。2部編版九年級下冊語文蘇軾在熙寧四年(1071)因?qū)ν醢彩兎ǔ植煌姸哉埻馊巍3⑴伤ギ?dāng)杭州通判,三年任滿轉(zhuǎn)任密州太守。宋神宗熙寧七年,是蘇軾到密州上任的第二年。當(dāng)時,密州蝗旱相連,而西北方的西夏和遼不斷襲擾邊境。作為愛國心切、一貫主張抗敵御侮的蘇軾,年屆“不惑而雄心勃勃”,在貶官外任中,不但盡力解除人民的疾苦,而且時刻準(zhǔn)備要馳騁疆場,為國效力。這年十月,他祭常山回來,與同僚獵于鐵溝、黃茅岡,作此詞。這首詞
2、,是熙寧七年(1074)冬與同僚出城打獵時所作。也是最為典型的一首豪放詞。寫作背景3部編版九年級下冊語文 江城子密州出獵 老夫/聊發(fā)/少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽/貂裘,千騎/卷/平岡。為報/傾城/隨太守,親射虎,看孫郎。 酒酣/胸膽/尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)/云中,何日/遣馮唐?會挽/雕弓/如滿月,西北望,射天狼。4部編版九年級下冊語文5部編版九年級下冊語文江 城 子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡,為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。作者自稱姑且,暫且黃犬蒼鷹舉著形容從騎很多全城指孫權(quán),這里是作者自喻。顯示自己過人的膽略和勇氣。老夫我姑且抒發(fā)一下少年人的“輕
3、狂”,左手牽著黃色的獵犬,右手駕著矯健的雄鷹,(我)戴著絲綢做的帽子,穿著輕暖的皮衣,千軍萬馬隨著我橫卷原野。為了報答全城的人都追隨我打獵的盛意,我要親自射殺老虎,讓你們看看孫郎當(dāng)年的英姿?!驹u析】描寫一次出獵時的壯觀場面,顯現(xiàn)了太守豪情滿懷的情態(tài)。作者以孫權(quán)自喻,暗示自己富有雄才大略。6部編版九年級下冊語文酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。何日遣馮唐?飲酒盡興心胸更覺開闊。鬢角出現(xiàn)了白發(fā),又算得了什么呢!什么時候我也能像漢代的魏尚那樣重新被朝廷重用,派我到西北去打敗兇惡的西夏(那是我最大的愿望)。稍白符節(jié),古代朝廷使者所持的憑證。古郡名,現(xiàn)在內(nèi)蒙古托克
4、托東北。定將飾以彩繪的弓星名。傳說天狼星“主侵略”。這里借指西北來進(jìn)擾的西夏軍隊?!举p析】“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”作者在這里用“馮唐持節(jié)”這個典故,以魏尚自比,希望朝廷能派“馮唐”來赦免他的罪名,使他能像魏尚一樣,有機會再展宏圖,為國立功?!昂稳铡睂懗隽嗽娙思鼻信瓮男那椤!拔鞅蓖涮炖恰?從天文和地理的位置把“雕弓”所要射中的目標(biāo),指向了西北方的西夏和遼,包含報國之志。表現(xiàn)出詩人豪放的氣概。7部編版九年級下冊語文上 片下 片出 獵情 景報 國之 志借出獵表達(dá)報國決心1、詞的上下片各寫什么的? 民民詞作分析借孫權(quán)射虎的典故,表現(xiàn)作者的少年狂氣。運用馮唐持節(jié)的典故,希望得到朝廷的重用,能建功
5、立業(yè)。末一句表達(dá)了自己殺敵報國的志向。2、上下片各借用什么典故來抒發(fā)感情?8部編版九年級下冊語文 這首詞通過描寫一次出獵(狩獵、打獵)的壯觀場面,抒發(fā)作者渴望被朝廷重用,建功立業(yè),殺敵為國的豪情壯志。小結(jié):9部編版九年級下冊語文分析 本詞的詩眼是什么?狂上闋中作者的狂放姿態(tài)體現(xiàn)在哪些方面?裝備齊全,隨從眾多,其狂一也;百姓傾城,觀看狩獵,其狂二也;自比孫郎,獵必射虎,其狂三也;10部編版九年級下冊語文“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘”威風(fēng)凜凜1、上闕太守的形象怎樣,他的特點是什么?11部編版九年級下冊語文“千騎卷平岡” ;威武雄壯,場面浩大2、找出描寫出獵隊伍的句子,出獵隊伍有什么特點?12部編版九
6、年級下冊語文 上闋寫出獵的盛況,表現(xiàn)了他英武的身姿;進(jìn)而又將自己與孫權(quán)相比,表達(dá)了詞人非凡的氣概。同時也為下闋抒情作了鋪墊。3、上闋描繪這樣盛大的出獵,目的是什么?13部編版九年級下冊語文4、下闋哪個詞集中抒發(fā)了他的情懷?開張豪壯5、他豪壯的情懷表現(xiàn)在哪些詩句上?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?14部編版九年級下冊語文6、 本詞引用了哪些典故?分別表達(dá)了作者什么情感?親射虎,看孫郎持節(jié)云中,何日遣馮唐會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。 自喻孫權(quán),雖年紀(jì)已老, 仍有少年狂氣,意氣奮發(fā)。 以魏尚自喻,希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己 表達(dá)了自己要報效國家、抵
7、御入侵者、建功立業(yè)的決心。 15部編版九年級下冊語文“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘”威風(fēng)凜凜7、上下闋中太守的形象怎樣,他的特點是什么?“鬢微霜,又何妨!”不服老,年愈長志彌堅本詞作者塑造了一個雄心勃勃、英武豪邁、挽弓勁射、征戰(zhàn)沙場的英雄形象。16部編版九年級下冊語文同樣面對仕途的打擊,相較于蘇東坡而言: 太憂郁太傷感太悲壯太纏綿柳宗元 白居易屈 原柳 永面對厄運,我們更樂于選擇蘇東坡的瀟灑飄逸 、超拔灑脫、樂觀開朗、豪情滿懷在人生中還有比成功和幸福更重要的東西,那就是凌駕于一切禍福之上的豁達(dá)胸懷! - 周國平17部編版九年級下冊語文課堂自測18部編版九年級下冊語文1、你能找出描寫太守形象的句子嗎?特點是什么?“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘”;威風(fēng)凜凜。2、你能找出描寫出獵隊伍的句子嗎?特點是什么?“千騎卷平岡”;威武雄壯“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎?!?、你能概括上闕的內(nèi)容嗎?描繪打獵的威武場面。5、你可以用自己的話為我們描繪一下這個場面嗎?3、請你找出表現(xiàn)蘇軾豪邁氣概的句子。上闋19部編版九年級下冊語文6、找出表現(xiàn)詞人心胸開闊,膽氣豪壯的句子。“酒酣胸膽尚開張”7、表現(xiàn)太守年愈長而志彌堅的句子是哪句?“鬢微霜
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