1、TPM活動企業(yè)發(fā)展的必由之路昆康制造部賈志起1TPM活動企業(yè)發(fā)展的必由之路1綱要第一部分：3M簡介第二部分：5S活動概念理解第三部分：TPM小組活動2綱要第一部分：3M簡介2TPM-3M0step班組長3TPM(一種源與生產(chǎn)現(xiàn)場的改善活動)TPM-Total Productive Maintenance 全員生產(chǎn)維護TPM是以提高設(shè)備綜合效率為目標，以全系統(tǒng)的預(yù)防維修為過程，全體人員參與為基礎(chǔ)的設(shè)備保養(yǎng)和維護管理體系。3TPM-3M0step班組長3TPM(一種源與生產(chǎn)現(xiàn)場的改TPM的特點：三個“全”全效率：指設(shè)備壽命周期費用評價和設(shè)備綜合效率。多方面、多層次的培訓活動全系統(tǒng)：指生產(chǎn)維修系統(tǒng)的

2、各個方法都要包括在內(nèi)。即是PM（預(yù)防維修）、MP（維護預(yù)防）、CM（改善維護）、 BM（事后維修）等都要包含 全員參加：指設(shè)備的計劃、使用、維修等所有部門都要參加，尤其注重的是操作者的自主小組活動 4TPM的特點：三個“全”全效率：指設(shè)備壽命周期費用評價和設(shè)備TPM-3M0step班組長5TPM的活動特色以5S管理為基礎(chǔ)多方面、多層次的培訓活動全面開展設(shè)備的點檢活動PM小組的自主活動提高設(shè)備的綜合效率（OEE）5TPM-3M0step班組長5TPM的活動特色以5S管理為基五個要素 TPM致力于設(shè)備綜合效率最大化的目標； TPM在設(shè)備一生建立徹底的預(yù)防維修體制； TPM由各個部門共同推行； TP

3、M涉及每個雇員，從最高管理者到現(xiàn)場工人； TPM通過動機管理，即自主的小組活動來推進。TPM精髓6五個要素TPM精髓6企業(yè)的發(fā)展與我有什么關(guān)系？大我與小我的關(guān)系？企業(yè)發(fā)展了對我有什么好處？理想與現(xiàn)實之間的差距？7企業(yè)的發(fā)展與我有什么關(guān)系？大我與小我的關(guān)系？7設(shè)備與操作者的關(guān)系操作工正確操作可以使設(shè)備人為劣化大大降低；設(shè)備運行中的聲音、溫度、動作、氣味、顏色，現(xiàn)場操作人員最先感知，操作人員對設(shè)備負不負責任，結(jié)果大不一樣。操作人員天天接觸設(shè)施，最了解設(shè)施各種性能；隨著設(shè)備自動化程度提高，操作變得更簡單、輕松。使操作人員對設(shè)備負更多責任成為可能。相信操作人員是愿意更多了解設(shè)備結(jié)構(gòu)的，也愿意更深層次的

4、參與設(shè)備維修。8設(shè)備與操作者的關(guān)系操作工正確操作可以使設(shè)備人為劣化大大降低；故障原因的調(diào)查統(tǒng)計 40% 13% 10% 10% 8% 5% 3% 2% 5% 清潔 潤滑 磨損 精度 工藝 操作 損壞 設(shè)計 其它緊固 不良 老化 劣化 失誤 不當 維修 不良 原因結(jié)論：在設(shè)備進入正常運行階段，日常保養(yǎng)極端重要！9故障原因的調(diào)查統(tǒng)計9第一部分：3M簡介適合現(xiàn)有體制和現(xiàn)場特性的設(shè)備保全活動MY MACHINE我的設(shè)備MY AREA我的區(qū)域MY JOB我的作用10第一部分：3M簡介適合現(xiàn)有體制和現(xiàn)場特性的設(shè)備保全活動103M活動的目的1：為了在制造活動中達到全體設(shè)備使用效率最高。2：充分調(diào)動從最高領(lǐng)導

5、到操作者的積極性。3：一定范圍的小組活動。4：進行適合現(xiàn)有體制和現(xiàn)場情況的生產(chǎn)保全活動。113M活動的目的1：為了在制造活動中達到全體設(shè)備使用效率最高。3M活動的目標1：創(chuàng)造干凈、舒適的工作環(huán)境。2：培養(yǎng)工作熱誠、積極向上、不斷學習進取的員工（操作者）隊伍。3：將設(shè)備改造為安全、零故障的設(shè)備。123M活動的目標1：創(chuàng)造干凈、舒適的工作環(huán)境。123M-0 step具體改善方案133M-0 step具體改善方案13什么叫搞好工作環(huán)境1：定義： 為了順利地開展制造現(xiàn)場的生產(chǎn)活動，徹底清除雜亂和浪費，以用眼看管理為標準，創(chuàng)造出安全、舒適工作環(huán)境的活動。14什么叫搞好工作環(huán)境1：定義：14搞好工作環(huán)境的

6、目的用眼看的管理目視化管理方法。安全整潔的生產(chǎn)現(xiàn)場清潔的現(xiàn)場環(huán)境。創(chuàng)造有章可循的生產(chǎn)現(xiàn)場人的行為素養(yǎng)。建立沒有浪費的生產(chǎn)現(xiàn)場。創(chuàng)造出安全舒適的工作環(huán)境。15搞好工作環(huán)境的目的用眼看的管理目視化管理方法。15 活動方向建立沒有浪費安全、舒適的工作環(huán)境遵守基本規(guī)則和意識教育各個活動區(qū)域責任人選擇活動開展改善生產(chǎn)現(xiàn)場的改善活動消滅安全事故隱患改善不合理的活動提高思維能力及活動水平開展反對浪費活動建立全員自覺參加活動的體制16 活動方向建立沒有浪費遵守基本規(guī)則和意識第二部分：5S活動概念理解1：整理（SEIRI）：取舍分開 取留舍棄 把要與不要的東西分開，將不要的東西徹底清除出生產(chǎn)、工作現(xiàn)場。好處如下

7、：（1）現(xiàn)場清爽，行道通暢，增大作業(yè)面積，提高工作效率；（2）減少碰撞，保證安全，提高產(chǎn)品質(zhì)量；（3）消除混料差錯；（4）有利減少庫存，節(jié)約資金；（5）使心情舒暢， 減少疲倦，提高勞動興趣。17第二部分：5S活動概念理解1：整理（SEIRI）：取舍分開 A：整理的基準18A：整理的基準18B：物品的區(qū)分19B：物品的區(qū)分19D：目的和目標目的 必要的物品放置在規(guī)定的位置，必要時誰都可以取用方便，而避免不必要的浪費目標誰都容易找到誰都容易使用誰都容易定位置誰都能夠三定（定品、定量、定位置）20D：目的和目標目的20E：整理的步驟21E：整理的步驟21F：活動方法（一）設(shè)定活動區(qū)域根據(jù)活動計劃，決

8、定誰做什么，做到什么程度，做多大范圍。認識現(xiàn)場把整理前的現(xiàn)場拍照下來，今后進行比較。指定公共地點把整理出來的不急品、不使用物品在此放置。22F：活動方法（一）設(shè)定活動區(qū)域22指定整理對象確定整理標準在用品、不急品、無用品分開放置。使用廢棄物品申請表教育每一位員工，不要讓他們隱藏不必要的物品。無用品一個也不要落下，全部清理出去，發(fā)現(xiàn)不合理的地方，及時記錄下來。F：活動方法（二）23指定整理對象F：活動方法（二）232：整頓整頓（SEITON）：條理擺放 取用快捷 把要的東西加以定量、定位，按照使用頻率和目視化準則，科學、合理布置、擺放，以便快速取用。 注意以下三點：（1）按定置管理原則，固定地點

9、，不輕易變動；（2）按照使用頻率，設(shè)計擺放位置，減少勞動強度；（3）目視化，色彩標記化，標志、標牌統(tǒng)一化，使操作者對要取物品一目了然；242：整頓整頓（SEITON）：條理擺放 取用快捷24A：整頓的對象25A：整頓的對象25B：整頓的步驟26B：整頓的步驟263：清掃清掃（SEISO）：清掃垃圾；不留污物 打掃工作現(xiàn)場，清掃灰塵、鐵屑、垃圾，擦去油污，讓設(shè)備內(nèi)外潔凈，創(chuàng)造明快工作環(huán)境。注意：（1）自己掃，不依賴清潔工；（2）由外到內(nèi)，由表及里，既管設(shè)備，又管環(huán)境；（3）把清掃和設(shè)備點檢、保養(yǎng)、潤滑結(jié)合起來；（4）在清掃中創(chuàng)造清掃方法、規(guī)范，找出污染源，難以清掃的部位，動腦筋加以解決；（5）邊

10、清掃，邊改善設(shè)備狀況。273：清掃清掃（SEISO）：清掃垃圾；不留污物27A：目的和目標目的發(fā)現(xiàn)作業(yè)現(xiàn)場的異常和缺陷，做好防范措施。消除和減少浪費。培養(yǎng)員工對工作場地的熱愛。目標一切物品要用其本來的顏色表現(xiàn)出來。工具、備件、器具等不能銹蝕。不能隨意擺放物品。28A：目的和目標目的28B：清掃的步驟29B：清掃的步驟294：清潔清潔（SEIKETSU）：清除污染 維持整潔 對在清掃中找出的污染源，采取措施加以消除。力所能及的想辦法，清除廢水、廢氣、粉塵、油污、有害化學物質(zhì)等各種污染，美化環(huán)境。 清潔是前面3S的深入, 把3S規(guī)律化的過程。 注意以下要點：（1）自己創(chuàng)造條件，自己動手，改善環(huán)境；

11、（2）需要公司支持的改善，以合理化建議提出方案（3）避免把污染轉(zhuǎn)移，如粉塵搬家，廢水外排等治 標不治本的活動； （4）通過制定規(guī)范，讓3S成為規(guī)律和習慣化的行為304：清潔清潔（SEIKETSU）：清除污染 維持整潔30A：目的和目標目的持續(xù)反復(fù)的整理、整頓、清掃，保持干凈的生產(chǎn)現(xiàn)場。目標成為沒有灰塵和垃圾的生產(chǎn)場地，始終能夠用眼就可以發(fā)現(xiàn)問題點。 現(xiàn)場不應(yīng)有不必要的物品。 使用的東西要方便，有標記，而且好看。 所負責區(qū)域不能有贓物、異物、殘渣等。31A：目的和目標目的31B：目視化管理（一）要點管理什么？看哪里？管理的要害在哪里？判定基準是什么？怎樣做最好？眼看后可以判斷嗎？檢查容易嗎？怎么

12、應(yīng)急處理？如何改善和保持？32B：目視化管理（一）要點32標準在遠處也可以看的清楚對管理的內(nèi)容有表示知道好與壞，誰都可以指出誰都可以使用，用時方便誰都可以遵守，可以改正使現(xiàn)場變得更加干凈、整潔、漂亮。B：目視化管理（二）33標準B：目視化管理（二）33C：清潔的步驟34C：清潔的步驟345：素養(yǎng)素養(yǎng)（SHITSUKE）：形成制度 養(yǎng)成習慣 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、禮貌、行為規(guī)范、工作作風；遵守制度，形成習慣，進入潛意識， 是精神和作風上的“清潔”。注意以下幾點：（1）任何正確的做法都要形成“規(guī)范”，即做“文件化”和“程序化”的總結(jié)；（2）規(guī)范就是制度，要有檢查和評估；（3）開始強制執(zhí)行，慢慢養(yǎng)成習慣，

13、從“要我做”變成“我要做”；（4）以老帶新，新工人上崗要先做“規(guī)范”培訓。355：素養(yǎng)素養(yǎng)（SHITSUKE）：形成制度 養(yǎng)成習慣35A：目的和目標目的熟知公司的規(guī)章制度，自覺遵守，達到在無意識下也可以按照行為規(guī)范去做。目標消除陳舊的習慣不要不行的理由，要想出可行的辦法。首先把現(xiàn)場否定的想一想。要先行后言，錯誤的立即改正。不要追求完美，能做50%就立即實踐。不要隱蔽，要公開解決問題。要不停的進行整理、整頓、清理、清潔活動。36A：目的和目標目的36第三部分：TPM小組活動TPM小組活動特點小組活動是TPM最有特色的活動。小組活動是TPM最基本的活動細胞。小組活動是TPM最基本的評價單元。小組活

14、動是TPM最能夠體現(xiàn)團隊合作力量。 小組活動是生產(chǎn)現(xiàn)場持續(xù)改善的活力所在。37第三部分：TPM小組活動TPM小組活動特點37TPM的小組活動 四個發(fā)展階段 自主維修和自我管理 難題攻關(guān)和自主學習 改善活動參與階段 自 我 發(fā) 展 和 啟 蒙38TPM的小組活動 四個發(fā)展階段38TPM小組進步的三個臺階 后期：小組會議 活躍地解決問題，小組與公 自主維修 司目標互補，成員獨立自主 中期：技能訓練，維修操作 改進工作，自我成就 初期：清潔，改善環(huán)境 要求掌握技術(shù)，體現(xiàn)自尊TPM的小組活動39TPM小組進步的三個臺階TPM的小組活動39TPM活動中組長的作用團結(jié)、帶動小組成員共同成長 組長與成員有最

15、直接的關(guān)系，組長對成員應(yīng)該有更多的關(guān)心和幫助；同時能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系，化解組員之間的矛盾。同樣，組長是學習新知識、新技能的模范，能帶動組員共同成長。40TPM活動中組長的作用團結(jié)、帶動小組成員共同成長40組長是指揮也是教練 組長在活動中通過否定現(xiàn)場、頭腦風暴等方法集思廣益解決問題，協(xié)調(diào)組員的前進步伐，成為小組的核心和指揮。 小組長應(yīng)該像一個教練，耐心的告訴大家怎樣做，或者示范給大家看怎么做。41組長是指揮也是教練41組長是鼓舞者 小組長應(yīng)該在大家遇到困難的時候給大家打氣，應(yīng)該是個樂觀主義者，應(yīng)該比別人更少抱怨，更積極地去看世界，鼓舞大家在現(xiàn)有條件下把工作做好。 小組長應(yīng)該保持一個積極向上的心態(tài)。42組長是鼓舞者42組長是榜樣 榜樣具有無窮的力量，律人先律己，組長在小組內(nèi)起重要的表率作用。小組長在批評員工的時候千萬不要把功勞歸于自己，把責任推給別人。過去的領(lǐng)導者現(xiàn)在的領(lǐng)導者權(quán)利 責任43組長是榜樣過去的領(lǐng)導者現(xiàn)在的領(lǐng)導者權(quán)利 責任認同、理解和寬容誰都喜歡被表揚，誰都喜歡被領(lǐng)導認同。多鼓勵一次就會多爬起來一次。失誤和錯誤是不可避免的，尤其是在生產(chǎn)現(xiàn)場的改善和難點的解決中，應(yīng)該首先想到怎樣去分析和解決問題，而不應(yīng)該首先去責怪。稱贊一件事情去指導兩件事情。 稱贊兩件事情去指導三件事情。44認同、理