1、班主任自我介紹班主任自我介紹班主任自我介紹班主任自我介紹班主任是學(xué)校德育工作最直接的肩負(fù)者,是學(xué)生精神家園里的保衛(wèi)者、人生道路上的引導(dǎo)者。所以班主任的自我介紹特別重要，那么班主任該怎樣自我介紹呢，以下是為大家整理的對于班主任自我介紹，給大家作為參照，歡迎閱讀!班主任自我介紹篇1同學(xué)們，大家好!很快樂能在這里跟大家會面。本學(xué)期呢，由我來擔(dān)當(dāng)我們班的班主任兼語文老師。我是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，初來乍到就被委于這樣重任，我感覺特別有幸，同時也感覺很快樂能夠在接下來的日子里跟大家一同學(xué)習(xí)一同進(jìn)步。那么，我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做*，電話號碼是*，今后你們有什么事情(無論是公務(wù)仍是私事)，只要你愿

2、意，都能夠找我聊聊。其他，老師還有一條座右銘，就是“先做必定做的，再做喜歡做的”。很簡單的一句話，但是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，向來是這句話在激勵著我實時去達(dá)成自己該達(dá)成的工作。老師希望今后同學(xué)們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條，在你失意，迷惑也許慵懶的時候，用它來提示、激勵和激勵你。老師的自我介紹就先到這里，今后我們會有很長的時間能夠慢慢認(rèn)識。這節(jié)課呢，我們先來說說我們接下來的學(xué)習(xí)很生活。1第一，作為班主任，我在接任我們班的時候呢，并沒有像其他老師那樣去向前任班主任探詢班里的情況，這其實不是因為我懶，而是我不想讓自己有個先入為主的見解。若是我去向前任班主任探詢情況的話，他必定會告訴我誰誰誰

3、學(xué)習(xí)很好很聽話，誰誰誰挺調(diào)皮的這樣種種。那我必定就不自覺的對那些提到的人關(guān)注度高一點，這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對其他同學(xué)很不公正，所以我沒去問。現(xiàn)在，你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙，大家想在這張白紙上書寫什么呢，那就要看大家今后的表現(xiàn)咯!我認(rèn)為快樂乃人生之本，快樂也是學(xué)習(xí)的根本。大家都知道“知之者不如好之者，好之者不如樂知者”這是孔老先生留給我們的至理名言。所以，我們在學(xué)習(xí)中最重要的就是要感覺快樂。最后，作為同學(xué)們的朋友，我想要和大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，一同做到六個字，就是“自知、自信、自控”。自知呢，就是說我們要知道自己是誰，處在什么階段，擁有什么，該感恩什么，什么該做什么不該做等等

4、。自信呢，就是要找到自己身上的一個或一些亮點，用它做支撐，讓自己的精神飽滿起來。不要感覺自己沒有什么值得自信的地方，每個人身上都或多或稀有亮點的，我也許不漂亮但我聰穎，我也許不聰穎但我勤奮，我也許不那么努力但我平和，我也許不敢必定自己是不是平和但我最最少熱愛生活。嗯，所以要自信。我們也許無法改變過去，但是我們能夠從現(xiàn)在開始，相信自己。自己相信自己了，別人才會相信你。自控，就是要有培養(yǎng)控制自己的能力，不對的事情馬上悔過，對的事情堅持去做。當(dāng)你說“我就是要做這件事，多2困難我都不在乎”時，老天爺就會開始支持你!好，這節(jié)課就上到這里，同學(xué)們休息一下順便修整自己的心情，向美好的明天出發(fā)吧!班主任自我介

5、紹篇2親愛的同學(xué)們，大家好!在一個新的環(huán)境里認(rèn)識大家我的心情特別快樂和激動。今天是新學(xué)期的第一節(jié)課，從這一學(xué)期開始，將由我擔(dān)當(dāng)你們的班主任。很快樂成為你們的班主任，看到你們活力蓬勃的面貌。讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子。我想啊!大家最關(guān)心的就是我這個老師是個什么樣的人對吧?哪么下面就由老師做個簡單的自我介紹吧!老師的名字叫秦娟，畢業(yè)于山西大同大學(xué)心理系專業(yè)，對于教育學(xué)有著深刻的理解和研究，今后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫串與授課中，用其來指導(dǎo)我們的授課實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中間能夠養(yǎng)成勤學(xué)勤思勤記的好習(xí)慣;其次，老師是一個性格比較爽朗，興趣比較廣泛的人，希望能夠和大家在課余時間商討商討一下哦

6、!第三，老師的學(xué)習(xí)工作生活可總歸為十個字：嚴(yán)格認(rèn)真熱情積極樂觀，希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的好習(xí)慣!第四，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話，老師感覺他這句話說得很好：沒有好的家庭，只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校，只要有好的老師;其實也沒有好的老師，只要學(xué)生有進(jìn)步的志氣!這句話告訴我們一個人的成長在于自己!同學(xué)們，你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有強(qiáng)健的翅膀，你們要遠(yuǎn)航，就得有知識。這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)你們的班主任，在3講堂上我們是師生，在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿，能夠提出來，我必定更正。我喜歡在講堂上英勇講話的同學(xué)，你們都很聰穎，不要害怕說錯，因為你們是來這里學(xué)習(xí)的，若是什

7、么知識你都會了，那你就不是學(xué)，而能夠教了。再說，即即是老師也會有出錯的時候，不是嗎?最后老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強(qiáng)=成功。祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意，有進(jìn)步，因為你們是最棒的。感謝大家!1班主任自我介紹篇3同學(xué)們好!很有幸，我今天能站在這里!也很有幸，從今今后，能和大家在一同學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，同學(xué)們能夠猜猜老師的心情怎樣呢?(學(xué)生回答)剛剛同學(xué)們說得都很好，老師現(xiàn)在的心情除了激動，更多的是快樂!因為老師看到了聰穎靈便、爽朗可愛的你們!老師的心情你們都知道了，同學(xué)們同意老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!希望我們時時能保持快樂的心情，迎接每

8、天的學(xué)習(xí)與生活，好不好?快樂之余，讓老師來個簡單的自我介紹吧：老師的名字叫陳育清，畢業(yè)于湛江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)，對教育授課工作有深刻的理解和研究，今后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫串于授課中間，用其來指導(dǎo)我們的授課實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中間能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和老師組成最正確拍檔，學(xué)到更多的知識。其次，老師是一個性格比較爽朗，興趣較為廣泛的人。特別對書法，乒乓球4喜歡甚加，希望我們在學(xué)習(xí)之余，商討商討哦!第三，老師的學(xué)習(xí)，工作，生活態(tài)度能夠總歸為十個字：嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話，老師認(rèn)為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校，只要有好的老師;其實也沒有好的老師，只要學(xué)生有進(jìn)步的志氣!這句話，告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強(qiáng)=成功。祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意，有進(jìn)步，因為你們是最棒的。感謝!班主任自我介紹篇4同學(xué)們，大家好!我是你們的新老師，我是你們的新班主任，我叫，今后還負(fù)責(zé)上課程。從今今后我們就一同過了，直到你們畢業(yè)，相信大家都已經(jīng)經(jīng)過各樣渠道多少認(rèn)識了一點對于我的信息。第一節(jié)課溝通，先讓他們對你有好感，今后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去，還有你存心義或存心思的事，他們很希望知道對于老師的事，