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1、線描畫中的黑白對比義務(wù)教育教科書美術(shù) 六年級上冊 第4課線描畫中的黑白對比義務(wù)教育教科書美術(shù) 六年級上冊 第4課仔細(xì)觀察:這些自然界中的小動物,在色彩上有著什么相同的特點嗎?大自然中的黑白對比仔細(xì)觀察:這些自然界中的小動物,在色彩上有著什么相同的特點嗎生活中的黑白對比生活中的黑白對比線描畫中的黑白對比線描畫中的黑白對比線門神描畫線門神描畫 找一找: 門神中有沒有黑白對比?在哪里? 找一找: 通過線條的疏密組織變化,形成更加豐富的黑、白的對比。 通過線條的疏密組織變化,形成更加豐富的黑、白的對比。 2.畫面中是如何通過點、線、面的組織排列,體現(xiàn)黑白灰的對比的? 1.觀察這幅線描作品,除了“線條”
2、以外,還用到了哪些繪畫語言? 2.畫面中是如何通過點、線、面的組織排列,體現(xiàn)黑白灰 除了“線條”這種美術(shù)語言,“點”也可以表現(xiàn)出黑白的對比變化。規(guī)則的點不規(guī)則的點疏密變化的點 除了“線條”這種美術(shù)語言,“點”也可以表現(xiàn)出黑白 有秩序、有疏密的線條彼此穿插,點、線、面的靈活組織運用,可以創(chuàng)作出豐富的作品。 有秩序、有疏密的線條彼此穿插,點、線、面的靈活組織運線描畫中的黑白對比課件八十七神仙卷(局部 吳道子)中國傳統(tǒng)繪畫(白描)中的黑白對比八十七神仙卷(局部 吳道子)中國傳統(tǒng)繪畫(白描)中的春消息(吳冠中)中國現(xiàn)代速寫中的黑白對比春消息(吳冠中)中國現(xiàn)代速寫中的黑白對比實踐:1、請你用點、線、面的表現(xiàn)方法畫一幅具有黑白對比效果的作品。2、注意構(gòu)圖飽滿。實踐: 設(shè)計制作 南溪區(qū)阜鳴小學(xué):羅方蘭 設(shè)計制作向大家說一說:1.你的畫面中運用了哪些線
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