1、家長要真正認(rèn)識到多動癥的孩子跟別的孩子不同。對家長來說，不要求他一定意識到這個是病，但是他要意識到這是個特殊的孩子，這個孩子跟別的孩子不一樣，他有他的特點(diǎn)，比如注意力不集中，在家里亂跑、翻跟斗等。但在家里不要總強(qiáng)調(diào)這個病，如果孩子想我是多動癥，我什么都不用做，這樣會更差，會給孩子負(fù)面的認(rèn)識。云南普洱市思茅區(qū)的程女士說，孩子今年三歲半，孩子很好動，到處亂跑，坐不住，幼兒園老師反映孩子小動作多，易哭易鬧，到處爬到處跑，老師也管不住，孩子膽子大，敢隨便爬樹樹，險些出事。夫妻倆帶孩子去檢查，醫(yī)生說是多動癥，給孩子開了很多西藥吃，幾個月后效果不明顯，該怎么辦？于是和丈夫在網(wǎng)上查資料發(fā)現(xiàn)賴氏風(fēng)水閣文昌位與

2、文昌塔能改變孩子的這個問題，這次程女士很認(rèn)真的看完網(wǎng)站與，才知道原來孩子注意力不集中，多動癥是因?yàn)轶w內(nèi)的金木土水火不平衡所引起的，需要通過衣食住行來調(diào)整才可以；于時程女士抱著試試的態(tài)度，請了賴氏風(fēng)水閣文昌寶加強(qiáng)型套餐回家，按其賴大師出的十二頁紙報告進(jìn)行布局；沒有想到的是不到 5 個月，孩子開始慢慢乖了，也讓大人省心，感謝賴氏文昌寶。多動癥危害：如果不進(jìn)行多動癥兒童的預(yù)后大多不好，在學(xué)習(xí)方面，造成學(xué)習(xí)成績下降有些難以完成義務(wù)教育。在個性方面，常以說謊吹牛、怪動作、違拗對抗等來平衡自己的心態(tài)。成人以后，他們文化程度不高，缺乏技能，對學(xué)習(xí)工作不認(rèn)真，任性沖動，人際關(guān)系不好，加上有些壞習(xí)慣很難適應(yīng)社會

3、，也不受社會歡迎，不能成為一個有用的人，人格被扭曲，容易走上歧途。常見的方法是：1、藥物：此病的藥物可分為中樞神經(jīng)興奮劑、抗憂郁劑、抗精神病藥及抗癲癇劑等，但一般以中樞神經(jīng)興奮劑哌醋甲酯或右旋苯丙胺為常用藥品。2、精神：藥物是對癥的。動作過多往往經(jīng)藥物而得到控制。同時，不可忽視家庭和學(xué)校方面的適當(dāng)教育和管理。對患兒的態(tài)度要以耐心、關(guān)懷和愛護(hù)的態(tài)度加以處理。對患兒的不良行為及違法舉動要正面地給以紀(jì)律教育，多予啟發(fā)和鼓勵遇到行為有成績時給予獎勵，不應(yīng)在精神上施加壓力更不能現(xiàn)罵或體罰。對有不良習(xí)慣和學(xué)習(xí)困難的患兒，應(yīng)多給具體指導(dǎo)，執(zhí)行有規(guī)律的生活制度，培養(yǎng)良好習(xí)慣，幫助他們克服學(xué)習(xí)的困難，不斷增強(qiáng)信

4、心。藥物的缺點(diǎn)：藥物的效果并不明顯，而且長期服用興奮劑藥物多動癥，容易對孩子的身體造成傷害，嚴(yán)重的甚至造成智力退后、影響發(fā)育等。不調(diào)整的后果會怎樣：多動癥如果不及時，50%至 60%的患兒癥狀將持續(xù)到成年。成年期 75%的患者至少患有心境障礙、焦慮障礙、物質(zhì)濫用、人格障礙等精神障礙中的一種，出現(xiàn)酗酒吸毒、網(wǎng)絡(luò)成癮甚至走上犯罪道路。最有效孩子多動癥的方法：請賴氏風(fēng)水閣文家里不要總強(qiáng)調(diào)這個病，如果孩子想我是多動癥，我什么都不用做，這樣會更差，會給孩子負(fù)面的認(rèn)識。第二，家長應(yīng)該了解兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)，多動癥的一些基本特點(diǎn)，這些要求可能有點(diǎn)高，但最好能做到。比如，媽媽從懷孕到孩子 20 歲，認(rèn)識要不斷變化，懷孕的時候，要做什么，孩子三歲了，應(yīng)該做什么，孩子上學(xué)了，又應(yīng)該做什么。不同的時間段，家長怎么跟孩子接觸，怎么做好媽媽對孩子的成長很重要。第三，要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮他的潛能，不能發(fā)現(xiàn)孩子的潛能，這個父母親比較糟糕，孩子注意