1、聲聲慢李清照作者簡介 李清照（1084約1151）：號易安居士，山東濟(jì)南人,是位才華出眾的女詞人。十八歲嫁給太學(xué)士趙明誠為妻。早期生活優(yōu)裕，家庭美滿，與丈夫共同致力于書畫金石的搜集整理。公元1127年，金兵入侵，北宋滅亡。高宗趙構(gòu)倉皇南逃，重新立國，史稱南宋。李清照夫 妻輾轉(zhuǎn)南渡到建康（今南京市）。公元1129年8月，趙明誠因病去世，時(shí)清照四十六歲。 她的詞創(chuàng)作以南渡為界，分為前后兩個(gè)時(shí)期。前期多寫離情別緒，反映她少女、少婦優(yōu)越閑適的生活和閨房相思的情懷；后期因國破家亡，流落異鄉(xiāng)，詞作多寫故土之思與身世之感，風(fēng)格也變得低回婉轉(zhuǎn)，凄苦深沉。三維目標(biāo) （一） 知識與技能 1.了解李清照的生平，并初

2、步了解其創(chuàng)作風(fēng)格、主題。 2.掌握本詞直接抒情與間接抒情相結(jié)合的寫作手法。（二） 過程與方法 反復(fù)朗讀詞，分組討論，理清思路，感受李清照婉約的詞風(fēng)。 （三） 情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生熱愛古典詩詞的思想感情，提高道德修養(yǎng)、審美情趣和文化品味。 教學(xué)重難點(diǎn)1.體會詞人晚期作品中的別樣“愁”情： 2.掌握詞人直接抒情與間接抒情相結(jié)合的寫作手法.品讀提示抓住詞中直接抒情的句子來品讀。抓住詞中選擇的意象來品讀。聯(lián)系詞人生活遭遇來品讀。注意慢詞的節(jié)奏感。 聲聲慢 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急。雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識。滿地黃花堆積。憔悴損，如

3、今有誰堪摘。守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑。梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！ 這首詞又題為“清秋”，是李清照后期名篇之一。詞當(dāng)寫于丈夫趙明誠死后，這時(shí)候，作者孤苦無依，晚景極為凄涼，所寫的是死別之愁、永恒之愁、個(gè)人遭遇與亡國之痛交織在一起的哀愁。情調(diào)哀傷凄苦。清照的傳作風(fēng)格及藝術(shù)特色： 李清照工詩，能文，更擅長詞。其創(chuàng)作以北宋、南宋生活的變化呈現(xiàn)出前后期不同的特點(diǎn)。 李清照前期的詞真實(shí)地反映了她的閨中生活和思想感情，表現(xiàn)了自然風(fēng)光和別思離愁。如如夢令二首，活潑清新，語意雋秀。 南渡后的詞也與前期風(fēng)格迥異，變清麗明快為凄涼沉痛，抒發(fā)了傷時(shí)念舊、懷鄉(xiāng)悼亡的情感。如菩薩蠻、蝶戀花以及慢

4、詞永遇樂等，寄托了強(qiáng)烈的故國之思。她在詞中充分地表達(dá)了自己在孤獨(dú)生活中的濃重哀愁。如武陵春、聲聲慢、清平樂等，將亡國之痛與個(gè)人孤苦凄慘的生活晚景融為一體，悲傷愁緒渲染極致，可以說這是時(shí)代的苦難與個(gè)人不幸命運(yùn)的藝術(shù)概括。 代表作 夏日絕句聲聲慢醉花陰漁家傲 一剪梅 尋尋覓覓，冷冷清清， 凄凄慘慘戚戚。 乍暖還寒時(shí)候，最難將息。 三杯兩盞淡酒， 怎敵他晚來風(fēng)急！ 雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識。 滿地黃花堆積。 憔悴損，如今有誰堪摘？ 守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑。 梧桐更兼細(xì)雨， 到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 這次第，怎一個(gè)愁字了得。 意謂想把失去的一切都找回來,表現(xiàn)非?？仗搻濄⒚悦Ｊ涞男膽B(tài)。 憂愁苦悶的樣子

5、。 忽暖忽寒。指秋天的天氣。 休養(yǎng)，調(diào)理。 對付，抵擋。 極。表示程度極高。 可。 怎么，怎樣。 情形，光景。 為何說是“淡酒”？ 并非酒淡，愁情太重，酒力壓不住心愁，自然也就覺得酒味淡，這是一種主觀感受。一個(gè)“淡”字表明了作者晚年是何等凄涼慘淡。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急。酒 艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。 杜甫登高 主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦， 醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。 白居易琵琶行 勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 王維送元二使安西結(jié)論：酒是“愁”的象征風(fēng)怎敵他晚來風(fēng)急。風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙百鳥飛回。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。 杜甫登高悲哉秋之為氣也！宋玉九辯結(jié)論

6、：秋風(fēng)渲染愁情雁雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識。云中誰寄錦書來？雁字回時(shí)，月滿西樓。 李清照一剪梅結(jié)論：過雁象征離愁黃花 滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦 李清照醉花陰結(jié)論：黃花比喻女子憔悴的容顏“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！逼鹗兹浔容^形象，委婉細(xì)致地表達(dá)了作者在遭受深創(chuàng)巨痛后的愁苦之情。 七組十四個(gè)疊字，猶如信手拈來，看似平平淡淡，實(shí)則顯示了作者高超的文字功底。十四個(gè)字無一愁字，卻寫得字字含愁，聲聲是愁，造成了一種如注如訴的音韻效果 ?！皩ひ捯挕?，是作者的動作行為，作者在經(jīng)受了國破家亡、夫喪、金石丟失等一連串的打擊后，內(nèi)心極為哀愁，再加上一人孤處

7、，更是百無聊賴，空虛郁悶，為了排解這一哀愁，作者開始了漫無目的的尋覓。尋啊覓啊，想尋些什么呢?不太清楚，一切都是那么茫然，或許她是想找回一些溫馨的回憶來慰藉自己，但茫然的作者只感到四周“冷冷清清”。這是作者的心境使然，常言說“人悲物亦悲”，在一個(gè)悲傷凄涼人的眼中，所有的事物都是暗淡天光的。這尋覓的結(jié)果給作者最深的感受是“凄凄慘慘威威”，它不但沒有減輕內(nèi)心的傷痛，反而使其由這清冷之景更生一種凄涼、慘淡和悲戚之情。這就為全詞定下了一個(gè)感情基調(diào)，使全詞籠罩在一種凄慘愁苦的氛圍中?！罢€寒時(shí)候，最難將息?！弊髡哂梢陨系拿Ｈ缓徒Y(jié)果轉(zhuǎn)到寫氣溫驟變的感受，說天氣變化無常，忽暖忽寒，人最難調(diào)養(yǎng)身體。然而其內(nèi)

8、蘊(yùn)又何止這些呢?聯(lián)系李清照的生平，可知她在金兵入侵、南渡避難之前的生活一直是優(yōu)裕、安寧而美滿的，而寫作此詞時(shí)，已是形單影只，孤身飄零，生活一下從幸福的峰巔跌入痛苦的深淵，這種情形與“乍暖還寒”的天氣是多么相像啊，它讓作者的身心一時(shí)都難以承受?！斑@次第，怎一個(gè)愁字了得!” 即這情形，怎能用一個(gè)愁字寫得盡呢!這是對前文的概括，概括了“乍暖還寒、晚來風(fēng)急、舊時(shí)雁過、滿地黃花、梧桐秋雨”等情景，這些情景，浸滿了作者凄苦的哀愁，然而作者的哀愁又何止這些呢？作者的愁太多太多了。身世之痛，家國之痛，孤獨(dú)之病等等，僅用一個(gè)“愁”字又如何包括得盡，概括得了。正如她的詞作武陵春風(fēng)住塵香花已盡中所寫： “只 恐雙溪

9、舴艋舟，載不動許多愁?！?寫作特點(diǎn)綜觀全詞，作者以通俗自然的語言、鋪敘的手法寫景抒情，而抒情又比較含蓄曲折，心中極愁，景景含愁，通篇是愁，然而這一愁情作者卻始終不說破，只是極力烘托渲染，層層推進(jìn)，營造出一種“一重未了一重添”的凄苦氛圍，給人留下更多的思索空間。全詞寫來盡管沒有一滴淚，然而給人們的感黨卻是“一字一淚，滿紙嗚咽”。這比直寫痛哭和淚水漣漣更為深刻、凄酸，也更能感染人。 要注意的是，這首詞中作者抒發(fā)的那種非比尋常的凄苦哀愁，格調(diào)看起來雖顯低沉，但分析此詞不能脫離作者所生活的環(huán)境和時(shí)代氛圍。聯(lián)系作者的遭遇，可知作者這一深重的哀愁不是那種閨怨閑愁，它是在金兵入侵、國土淪喪、人民流離失所、朝

10、政腐敗這樣一個(gè)社會背景之下產(chǎn)生的，這就使這首詞的感情色彩有了一個(gè)時(shí)代依托，有了一定的現(xiàn)實(shí)性和社會意義。因此，我們可以說聲聲慢這首滿含凄苦情的詞?？胺Q千古絕唱!名篇欣賞尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。開頭連寫七組疊字，可分三層意思：第一層：寫外在動作。第二層：寫所處環(huán)境氣氛。第三層：寫內(nèi)心感受。哀愁憂傷、惆悵迷惘、凄清孤寂。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。這兩句表面和實(shí)際說的是什么？表面上是寫秋季氣候多變，忽暖忽冷，實(shí)際上也含蓄地包含了國家、世道的多事之秋，以及詞人自己黯然傷悲的人生之秋。雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識。這幾句有幾層含義？作者從北方流寓南方，大雁也從北方來，所以說“舊時(shí)相識”。但更深的一層含義是，當(dāng)年丈夫數(shù)度任職在外，夫妻倆常鴻雁傳書，互表情意。如今，舊時(shí)相識的大雁飛來了，家鄉(xiāng)的音信卻不可復(fù)得，特別是“寄錦書”的丈夫，再也不能回來了。亡國之悲，喪夫之痛，如潮涌來。請歸納上闋的意思：上闋寫女主人公寂苦無告的凄涼心情。下闋寫的什么？下闋從眼前景物著眼，進(jìn)一步抒寫她處境寂寞，內(nèi)心痛苦。請思考，下闋有幾層含義？（參見優(yōu)化設(shè)計(jì)P126）“意象”品讀：“黃花”指的是什么？“黃花”既是憔悴無人憐惜的菊花，也是作者自喻?！拔嗤?/p>