1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁六上安全教學計劃6篇為了確保教學的順利開展，大家都有制定一份詳細的教學計劃，想必很多教師都在為怎么讓自己的教學更進一步發(fā)愁，不如寫一篇教學計劃，XX小編今天就為您帶來了六上安全教學計劃6篇，相信一定會對你有所幫助。 六上安全教學計劃篇1 一、指導思想 以縣教育局和學校的下發(fā)的安全文件和通知的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，結合學校和學生年齡的實際，落實安全教育內容，努力創(chuàng)建校園安全氛圍。 二、教育內容安排 1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集

2、中教育，以及做好放學路隊和所乘車輛的管理。 2、消防安全教育：俗話說：水火無情。消防安全具有不可預見性，帶有很大的破壞性。通過教育，讓學生知道消防安全常識，火災的撲救常識、滅火方法，掌握滅火器的使用方法。 3、防溺水教育，要結合暑假期間進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。 4、安全用電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。 5、食品安全教育，進行飲食衛(wèi)生習慣和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生，促進學生健康成長。 6、防傳染性疾病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人體質健康

3、檔案，進行一次健康體質監(jiān)測，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。 7、防踩踏、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施，落實專人負責，經常開展防踩踏、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。 8、青春期心理健康教育;幫助中學生形成對現(xiàn)實的正確態(tài)度，學會正常友好交往，預防校園暴力的發(fā)生，能夠正確處理同學之間的關系。 三、實施措施 1、加強放學路隊和所乘車輛的管理。 2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。 3、通過安全應急演練等形式，教育學生加強安全防火、防震等逃生意識。 4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安

4、全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安校園”，做到無意外事故發(fā)生。 5、結合教材內容為主，以知識講座為輔，采取寫學習筆記、心得體會和辦黑板報、手抄報、舉辦圖片展等方式，增加學生安全知識，提高學生的安全意識。 6、堅持每日一查制度，并把檢查的結果及時在學校郵箱中公示。 六上安全教學計劃篇2 校園安全直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。是學校一切工作的頭等大事，為切實搞好這一工作，提高學生安全防范意識和能力，避免各類安全事故的發(fā)生，使每個學生都能有一個健康的心理，健全的人格，特制訂20 xx20 xx學年下學期安全教育教學計劃。 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立

5、以人為本理念，堅持安全第一，預防為主，綜合治理，創(chuàng)建文明和諧校園;在加強日常安全教育和培訓的同時，確實將安全教育納入教學計劃，充分發(fā)揮課堂教學渠道作用，增強學生的安全意識，提高教師的服務意識，保障學生健康安全的成長。 二、教學目標 通過安全教育課程學習，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，具備自救自護能力;培養(yǎng)學生遵紀守法，熱愛生活、珍惜生命、關心他人的品質，保持樂觀向上的人生態(tài)度。 三、教學重點、難點 重點：交通安全 難點：校園安全 四、教學內容及教學時間 以深圳市中小學生安全教育讀本為基本教材，在初一初二年級中認真開展防

6、地震、防雷電、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育，把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結合起來。針對學校年內開展基建改造工程帶來的安全隱患，認真開展校園安全教育。由學校安全辦和思品組牽頭制定詳細的學校安全教育課程，并列入學校教學計劃，確保“教材、教師、課時、考核”四落實。每學期安全教育不少于5課時。 五、具體措施 1、學校建立安全常規(guī)檢查機制，落實安全責任。加強值日督察，指派專人負責交通、消防、食品安全等領域的專項檢查，學校與各處室、班主任簽訂安全目標責任書，班主任同學生家長簽訂安全責任書，將安全責任層層分解落實，讓每位老師、每位學生都時刻繃緊安全

7、這根弦，確保學校安全工作不出問題。及時通報安全隱患，嚴肅查處事故責任人。 2、利用安全教育日，開展主題教育“六個一”活動，即一次國旗下講話、一次主題班會、一期安全教育黑板報、一場安全教育講座、一期安全教育展板、一次安全教育知識競賽。通過活動開展，讓“珍愛生命、安全第一”的思想深入到學生心中，形成一種自覺行動，為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。 3、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式，了解學生在家中的生活學習情況，家庭與學校共同對學生實施安全教育。 4、在教學措施上做到：課前充分了解學生，認真?zhèn)湔n、改革課堂的教學形式，注重內容的創(chuàng)新，提高學生學習興趣;加強理論與實踐相聯(lián)系，平時多帶學生到生活

8、中體驗，提高學生自主學習的興趣;面向全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對安全教育有深刻的認識;根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，加強青春期的衛(wèi)生保健常識教育，掃清他們思想上的障礙，使他們身心得到健康發(fā)展;關注個別差異,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。 六上安全教學計劃篇3 一、指導思想 以黨的重要思想為指導，按照科教興國，依法治國的具體要求，全面貫徹國家的教育方針，堅持法制教育與思想政治教育相結合、與道德紀律教育相結合，不斷提高我校學生的法律素質，努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才奠定基礎，讓學生健康成長。 二、目標 通過思品課、

9、班會課、學科滲透等工作，培養(yǎng)學生的安全意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力，懂的安全常識，同時通過法制教育課預防和減少青少年違法犯罪，保持學生的犯罪率為零指標，促進學生健康成長。 三、主要內容 法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識，學會明辨是非能力，提高自我約束與保護能力。 四、具體工作： 1、在班會課中，加強法制、紀律、行為習慣教育，開展江蘇省中小學管理規(guī)范、小學生守則和小學生日常行為規(guī)范學習教育，開展校紀、校規(guī)教育，開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過主題班會等形式開展教育活

10、動。 2、充分利用思品課主渠道作用，抓品德教育與法制教育的融匯，把義務教育法、教師法、未成年人保護法等法律法規(guī)和思想品德學科有機結合起來。 3、加強學科滲透。社會課中有關法律的內容，教師要滲透并拓展；其他科目的教學中，涉及到有關法制的教育，教師要講透。 五、基本要求與保障措施 （一）教導處、少先隊要齊抓共管，形成合力，加強領導。 （二）課時安排 二、教學計劃安排; 1、開學安全教育 2、用電安全教育 3、安全使用煤氣 4、交通安全 5、發(fā)生火災怎么辦 6、手足口病預防常識 7、安全應急演練講座 8、飲食安全與衛(wèi)生防病教育 9、小心燒燙傷 10、別讓生命之花在水中凋謝 11、野外生存有辦法 12

11、、愛護地球家園 13、參加意外傷害保險 在課時安排上，以安全教育課為主渠道，以法制教育為輔，每月每班法制教育課時間至少有1節(jié)課； 法制教育課主要通過案例說法來進行教育。課中的案例剖析課重在用例說法，主要運用青少年違法犯罪的典型案例，以案釋法，加深對法律條文的理解，把法制教育落實到實處； 全校各班班會課，每個班級每學期至少組織23次主題法制課教育或涉及相關法制教育內容 （三）法制課師資配備 在法制課師資配備上，思品課教師是學校的專職法制教師，以此為主體，班主任、語文數(shù)學老師為輔。 （四）教材 教材的使用以公共安全教育教材為主體。 總而言之，我校的安全教育課教學要真正做到教學有計劃，學習有教材，任

12、課有教師，課時有保證“四落實”，務必抓出成效，抓出成果 六上安全教學計劃篇4 一、指導思想： 堅持以科學發(fā)展觀為指導，以消防法律法規(guī)為準則，深入開展“消除火災隱患、構建和諧社會”活動，實行治標兼治本，全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患，認真落實消防安全責任制和各項消防安全措施，防止和減少火災事故的發(fā)生，為我校營造優(yōu)良的消防安全環(huán)境。 二、消防安全領導小組： 組 長： 成 員： 三、消防安全工作目標 1. 人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防、把安全工作落到實處。 2. 消除火災隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學校、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。 3. 火險隱患整改率達100%。 4.

13、 消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。 5、消防設施、器材完好率達100%。 四、消防安全工作措施 1. 加強對師生員工進行消防法、機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定、學校消防安全應急預案等消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高師生員工對消防安全工作的思想認識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢兩會”(各建筑物所有安全疏散通道暢通，人員會撲救初起火災、會報警自救逃生)的具體要求。 2. 定期召開消防安全領導小組會議，布置消防工作，學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實

14、到每位成員、每個部門，充分調動全體成員的主動性，共同做好消防安全工作。 3. 每月中期召開消防安全工作例會、培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳，提高消防知識水平，懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會、初起火災的撲救方法、滅火設備材的使用方法、火場自救逃生方法等。 4. 利用每周的教師例會，對教職員工進行消防安全教育，期末對消防安全工作進行總結。教室領導利用班會對學生進行消防知識教育。學校利用校園網(wǎng)、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、藏書樓利用電子圖書、學生宿舍設置消防教育宣傳專欄等)。 5. 每月不定期地派專人對消防器材進行檢查，對不合格的器材及時更換處理。

15、各部門負責人要經常性的對本管轄區(qū)的消防器材進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告領導小組，領導小組要及時派人解決處理。 6.加強學校的消防工作管理，包括消防設施器材管理、宣傳教育，杜絕學生帶火種進校，完善消防標示設置。每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練，讓學生掌握逃生的正確方法，保證演練的順利成功。 7. 食堂負責人要加強對本食堂的消防管理，包括消防設施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查，特別是用火、油炸食品時的嚴格監(jiān)控檢查。 8. 電工維修人員要加強對校園內用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。 9. 加強對機房、專用教室等重點部位的

16、消防安全檢查，健全各項規(guī)章制度，完善各種警示標志，嚴格履行崗位責任制。 10. 加強對實驗室有毒化學藥品、易燃易爆藥品的安全管理，明確管理人員的責任，防止有毒化學藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。 11. 各班每學期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內容的主題班會。 六上安全教學計劃篇5 學生分析： 六年級學生年齡偏大，有自己的獨立想法，不容易約束。因此安全意識也就逐漸淡薄，會產生一些安全隱患。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全意識，進行約束。加強班級安全工作，是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一，預防為主”方針，加大安全教育和輿論宣傳力度，強化安全意識和

17、各項安全管理措施，加強安全教育。以安全法規(guī)為重點，以安全意識為內容，針對本班特點，有計劃，多形式地開展安全教育，不斷增強學生自我防范意識，排除安全隱患。 教學目標： 通過開展公共安全教育，造就學生的社會安全義務感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限制地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，保證學生健康生長。 一、常規(guī)教育方面 良好的習慣可以使人終身受益，因此首先對學生強化常規(guī)教育，樹立安全意識，形成良好的行為習慣。加強安全教育。要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品

18、衛(wèi)生、防火教育。安全無小事，責任重于山。安全教育要天天講，時時強調。要讓每一個學生都明確，安全無小事，生命寶貴，一定要珍愛生命，防范未然。 二、班干部的培養(yǎng)和使用 1、正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣，又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學之間，他受老師管理，但還要協(xié)助老師管理好其他同學。班干部必須是關心集體、辦事認真、愿為同學服務的積極分子，能得到大家充分肯定的班干部，要明確自己的職責，提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到，班干部不是一成不變的，也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來，全班學生積極向上努力追趕，使班干部的隊伍不斷壯大。 2、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內的所

19、有干部進行培養(yǎng)和使用，讓他們在不同領域發(fā)揮作用。如：路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀等，都要對班干部提出特殊要求，明確職責，讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領頭人。 三、嚴格制度，加強教育。落到實處，杜絕事故，確保平安。 四、嚴肅課堂紀律。 1、按時上下課，不準遲到、早退或中途溜走。 2、不準隨便調課，考試時不許提前下課或放學。 3、體育課或其他活動課出現(xiàn)學生自由活動教師不在場的現(xiàn)象，學生在哪活動，教師要在哪指導。 五、加強勞動安全管理。 在勞動時，體弱多病的學生提出請假休息時要給予批準?；顒雍蛣趧訌姸纫m合學生的體力狀況。禁止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前

20、班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導，結束時也要點名。 六、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強巡查。 七、班級設施定期檢查。及時上報。 八、做好安全評價教育。 對學生適時進行合理的評價，如定期評選“安全小標兵”，可以增強學生的安全意識。要做好班級各項工作必須加強自身建設，班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質，樹立辦主任的權威，不斷用新的知識充實自己，讓學生在一個良好的班級中健康地成長。 六年級安全教育教學工作計劃對于整個學期教學的進行有指導作用，通過我們提供的小學教學計劃，可以使教學有序的進行！ 六上安全教學計劃篇6 一、指導思想 堅持學習食品安全教育法規(guī)知識，提高管理水平，培養(yǎng)學生的

21、自護能力，避免群體性食物中毒事故”的食品安全工作方針，深化校園安全工作責任制，落實“制度保證，重在預防”的工作措施，創(chuàng)建“平安和諧校園”，辦滿意教育。 二、工作目標 1、繼續(xù)通過食品衛(wèi)生分級量化考核，做到每年食品衛(wèi)生達標。 2、全面落實學生食品配送工作和校園超市放心店建設工作。 3、完成飲食放心工程示范學校創(chuàng)建任務。 4、加大經費投入，改善學校食品安全環(huán)境。 5、健全機制，力保學校不發(fā)生群體性食物中毒事故。 三、工作重點 1、認真貫徹上級主管部門有關學校食品衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策和工作要求，確保學校食品安全工作有布置、有落實，并及時反饋情況。 2、健全食品衛(wèi)生安全工作責任制、責任追究制度和各項規(guī)

22、章制度，配備相應的食品衛(wèi)生安全管理機構和人員，加強對學校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓與安全教育，在校園內形成全員重視、人人講衛(wèi)生的良好氛圍。 3、配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展學校食品衛(wèi)生量化分級考核。 4、加大食品安全設施投入，改善食品環(huán)境，降低食品安全風險系數(shù)。 5、開展學校食品衛(wèi)生專項檢查，積極配合衛(wèi)生、工商等部門做好專項整治工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，防止學校飲食飲水中毒事件發(fā)生。 四、工作措施 1、加強領導，明確職責 切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的領導。學校成立食品衛(wèi)生領導小組，明確職責，細化責任，層層抓落實，形成部門協(xié)作、上下聯(lián)動的工作格局，有效預防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害。要建立預防應急機制，組織、協(xié)調、指導應急處置工作，一旦發(fā)生食物中毒事故，