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文檔簡介
1、我的小伙伴小學(xué)作文15篇 我的小伙伴小學(xué)作文通用15篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是為大家收集的我的小伙伴小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 我的小伙伴小學(xué)作文1 今天,我和我的小伙伴們一起去梅園玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一股花香撲鼻而來,我們就加快腳步向里面跑去。一進(jìn)梅園,香氣越來越濃,樹上的梅花有紅的,有白的,還有黃的。我再走近一看,有的梅花盛開著,有的含苞欲放,真是漂亮極了!看著這些美麗的梅花,我們都開心地笑了! 我的小伙伴小學(xué)作文2 放暑假太開心了,我和我的小伙伴們一起去青島旅游。晚上我們一
2、起上街去尋找美味的食物,串串香很好吃,是用一個(gè)小竹簽串成食物在鍋里燙著吃,吃完后媽媽讓我們算一算,一共吃了多少串共多少錢?我們開始算起來,一串是7角錢,十串是7元錢,我吃了二十串就是兩個(gè)十串,7元7元14元;洋洋吃了二十一串,就是兩個(gè)十串和一個(gè)一串,7元7元7角14 我的小伙伴小學(xué)作文3 晚上回家的路上遇見一個(gè)賣氣球的老爺爺,媽媽想給我買一個(gè),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見唯一一個(gè)粉色的小熊氣球,我選了它,特別喜歡?;氐皆鹤樱鲆娢业男』锇槌砍?,我倆就一起玩起氣球。我們像放風(fēng)箏一樣,帶著它來回跑,玩的太開心了,竟然忘記媽媽囑咐我的話,沒有在手中抓好,只能眼看著它飛走了,我好難過??!下一次我再也不會(huì)這樣不小心了
3、! 我的小伙伴小學(xué)作文4 我的好伙伴是熊彭清頤,她是個(gè)可愛的小女孩,我的小伙伴作文。她瘦瘦的小臉,雙眼皮一雙機(jī)靈的眼睛。她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課的時(shí)候總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,作業(yè)也是一絲不茍地完成。她經(jīng)常幫助我,有一天,我忘了帶橡皮,很著急,她看見了說:“我的橡皮借給你,”我接過橡皮,說:“謝謝你,你真是我的好伙伴?!?我的小伙伴小學(xué)作文5 每一個(gè)人都有好的伙伴,沒有伙伴的人會(huì)很孤單的。我也不例外.。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙亮晶晶的大眼睛,高高鼻梁,有一張愛笑的嘴。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也是她最大的缺點(diǎn)。有一次,同學(xué)們給她起外號,她總是不出聲,如果真生氣,就瞪他們一下就行了??墒莿傔^了3秒鐘她又和同學(xué)和
4、好了。還有一次,同學(xué)把鋼筆水濺到了她的身上,同學(xué)說:“對不起?!彼f:“沒關(guān)系,等回家洗洗就行了。你不用擔(dān)心?!本褪沁@樣不斤斤計(jì)較的性格,我們都很喜歡她,也很尊重她。但是好景不長她后來轉(zhuǎn)學(xué)了。我天天都想念她。她就是我的伙伴,我有這樣的伙伴感到幸福、快樂。呀!忘了告訴大家她就是我的好伙伴劉倚言。 我的小伙伴小學(xué)作文6 在我家小區(qū)里,有一個(gè)我最好的伙伴,她長著長長的頭發(fā)、紅紅的嘴唇、臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。她就是我的楊佳藝姐姐一個(gè)又有愛心又幽默的人!姐姐很有愛心,有一次我們在外面玩,看到了一只流浪的小狗,白白的很可愛,可能沒有吃東西,都沒有力氣叫了。我們在草地上給小狗做了個(gè)簡單的窩,姐姐還從家
5、里拿來了火腿腸,給小狗做午餐 ,看著小狗大口的吃著,我們都開心的笑了!姐姐還是一個(gè)很幽默的人,經(jīng)常給我講些笑話,還表演一些搞笑的動(dòng)作逗人開心,和她在一起,總是歡聲笑語,笑口常開!因?yàn)橛辛诉@個(gè)姐姐,我的生活變得豐富多彩。 我的小伙伴小學(xué)作文7 在我記憶中,我印象最深的還是我的前同桌,他叫張?jiān)畦?,和我一樣高的個(gè)子,一頭濃密的黑發(fā),總喜歡擺一份自認(rèn)為很酷的造型。他最讓我深刻的就是,他下課時(shí)說的那些笑話、開的那些玩笑,總讓我們捧腹大笑,給無聊的課間增添了許多樂趣。記得有一回,同學(xué)們說起課堂上的作業(yè),一個(gè)同學(xué)問他:“水管壞了那道題怎么做?”他巴扎巴扎著眼睛說:“這道題出得太臭了,你也太傻了,這都做不出來
6、,水管壞了么,修唄。”我“卟哧”一聲就笑出聲道,同學(xué)們也都哄堂大笑。我知道,他是逗我們玩的,他學(xué)習(xí)挺好的,這回期中考試,兩門主科又考了95分以上。我可愛又聰明的小伙伴,他總是給大家?guī)砗芏嗫鞓贰?我的小伙伴小學(xué)作文8 我有一個(gè)親密的小伙伴,它其實(shí)是一只小狗,渾身都是棕色的毛,眼睛圓圓的,耳朵大大的,腿短短的,非常可愛。它很頑皮,所以我們給它起名叫皮皮。一天,我拿了一個(gè)玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了,我隨手就把老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過來咬住老鼠就跑。我看見了,一把就抓住了老鼠的尾巴,怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽,它往那邊拉,最后,我好不容易才從皮皮嘴里救下了老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈
7、。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個(gè)不聽話的壞孩子!但它也很討人喜歡。有一次,我在院子里玩,一不小心摔倒了,手也擦破了皮。我的眼淚很快就下來了。皮皮趕快跑過來舔了舔我的手心。手雖然還很疼,但心情卻好了很多。 我的小伙伴小學(xué)作文9 我是一個(gè)脾氣很差的人,到了徐聞縣第二小學(xué)的時(shí)候,也就是剛剛到的時(shí)候,我怕沒有朋友,但是,我卻不知道后面會(huì)發(fā)生什么事情。一天,一個(gè)同班同學(xué)正在椅子上發(fā)呆。突然,一個(gè)男同學(xué)拍了一下她屁股,她發(fā)火了,“啪”的一聲,那個(gè)男同學(xué)被打跑了。我想:她和我一樣脾氣差,為什么她的朋友還是那么多呢?我回家問媽媽,媽媽說:“平時(shí)你都不敢主動(dòng)和同學(xué)交朋友,你怎么會(huì)有朋友呢?”我聽了,慚愧地低下了頭
8、。第二天,我去找了那個(gè)女同學(xué),并說:“我能和你做好朋友嗎?”,沒想到,她下子就答應(yīng)了。我們以后有快樂一起分享,有煩惱一起分擔(dān)。成了天下最好的朋友。她的名字是什么?她的名字就是謝茵茵! 我的小伙伴小學(xué)作文10 我的小伙伴很多,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。可我最好的小伙伴。她的趣事很多,最有趣的是下面的兩件事。記得有一次,他給我說過的事,她的故事經(jīng)過是這樣的:她見她的爸爸用刮胡刀在臉上刮。她便問爸爸:“女的還用刮胡子嗎?”她爸爸說:“女的哪有胡子,不用刮?!彼掳职烛_她,就試了一試,一刮一刮。回家后告訴爸爸,爸爸笑得合不住嘴。她喜歡笑,給她講一個(gè)笑話,她就能笑半天??荚嚳疾缓昧?。就說:“沒事沒事,
9、都過去了,再說,沒考倒數(shù)就不錯(cuò)了。 我的小伙伴小學(xué)作文11 竺志遠(yuǎn)走到了講臺(tái)前,開始了他短暫的演唱之路。在上面的他,不再偽裝自己,爆發(fā)出被他掩蓋起來的巨大潛力。他的臺(tái)風(fēng)是我和我的小伙伴都驚呆了!那個(gè)小小的空間,仿佛是一個(gè)大舞臺(tái),他在上面展現(xiàn)自我。再看下去,他那流利而又帥氣的動(dòng)作,與歌聲融為一體,使我們覺得這個(gè)“舞臺(tái)”是為他而建造,為他而輝煌,為他而閃亮!現(xiàn)在的他,是自信的,他的歌聲震撼了我以及其他同學(xué),使我覺得這首歌的原創(chuàng)歌手就是他! 我的小伙伴小學(xué)作文12 星期四下午,我釣魚回來了,我的小伙伴說 :“我們?nèi)ネ嫦灎T吧”我奇怪的說道:“怎么玩蠟燭啊”過了一下子我們找到蠟燭了,我們就到了一個(gè)很隱蔽
10、的地方,我們找了很多的柴火,我們在用打火機(jī)把柴火給點(diǎn)著,過不了一下子,蠟燭發(fā)出了滋滋滋的響聲后來蠟燭著火了我就網(wǎng)蠟燭里到水,沒想到很高很高的火我們?nèi)慷纪笸肆撕脦撞交鸲伎毂纫γ鬟€要高了,而我的秘密基地就這樣子被我的伙伴們給招他了,我以后要重新找一個(gè)了,不過這一個(gè)實(shí)驗(yàn)太好玩了。 我的小伙伴小學(xué)作文13 我的小伙伴叫傅千與,她是我的好朋友?;顫婇_朗的她,長著一雙炯炯有神的眼睛,微微一笑,露出潔白的牙齒。她喜歡玩兒,也很愛動(dòng)腦筋,也喜歡樂于助人。有一次,我找不到自己的橡皮擦,急得像熱鍋上的螞蟻。然后向她借,她熱情的對我說:“好的,這塊你拿去用吧!我這里還有一塊?!边€有一次,我們在跳皮筋時(shí),我跳得滿
11、頭大汗,傅千與拿出自己的紙巾,說:“佳佳你先歇會(huì)兒,用紙巾擦擦汗?!蔽医舆^紙巾,笑咪咪的說:“謝謝你!”后來,她離開了我們,去上海讀書了。我要祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心。 我的小伙伴小學(xué)作文14 每個(gè)周末,我都盼望去姥姥家,因?yàn)槔牙鸭易≈业男〗憬?。我的小姐姐叫暢暢,小姐姐是舅舅的女兒。暢暢是我的好伙伴,我和暢暢沒上學(xué)的時(shí)候常常打架,小姐姐長得比我高,我打不過小姐姐。而且,小姐姐比我大幾個(gè)月先上了學(xué),于是,小姐姐總是命令我。我終于上學(xué)了,我也像小姐姐一樣努力學(xué)習(xí)。有一次,我們一塊兒做作業(yè),我發(fā)現(xiàn)小姐姐的拼音寫錯(cuò)了,我?guī)托〗憬慵m正過來,暢暢對我刮目相看。現(xiàn)在,我和暢暢成了好伙伴,我們一起看書,一起跳
12、繩,真快樂! 我的小伙伴小學(xué)作文15 我的小伙伴是我的同班同學(xué),她的名字叫:焦姝齊。因?yàn)槲覀儍杉易〉暮芙?,所以我們?jīng)常一起玩耍。有時(shí)遇到下雨天,我還總是搭她爺爺?shù)娜嗆?,一起上學(xué),一起回家,我們是最親密的小伙伴。我還記的有一次,我放學(xué)后對焦姝齊說:“寫完作業(yè)去你家玩?!苯规R答應(yīng)了。當(dāng)我寫完作業(yè)去她家時(shí),卻看不到焦姝齊的人影,我就問她弟弟,她弟弟說不知道,但我從她弟弟想笑又不敢笑的表情中看出,焦姝齊在和我捉迷藏,我找啊找,在她家的院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙箱,我打開一看,沒錯(cuò),就是焦姝齊,我們不約而同的笑了起來。我的伙伴焦姝齊很具有幽默感,她時(shí)時(shí)刻刻都能帶給我快樂,我也要學(xué)習(xí)她的幽默,給更多的人帶來無
13、窮無盡的快樂。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:我的小伙伴小學(xué)作文 我的小伙伴小學(xué)作文 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是為大家收集的我的小伙伴小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。 我的小伙伴小學(xué)作文1 我身邊有許多小伙伴,我們在一起玩耍。與我最合得來的是我的表弟何星,他愛玩,在玩中又不知不覺的幫助了人,還講衛(wèi)生,我很喜歡他。他五六歲打大了,身體不高,卻很壯。兩只小手像玉米棒子,誰見了都想咬一口。他的臉蛋紅彤彤的,一笑起來,露出潔白的牙齒,讓人不得不喜歡他。在我們第一次見面
14、時(shí),是一個(gè)星期六。我坐在椅子上寫作業(yè),正愁眉苦臉的想著作業(yè)。他活蹦亂跳的跑過來,對我問這問那,。我正苦惱著,沒理他。他見我沒理他,就靜悄悄地走到我的背后,一下子跳到我的背上。我大驚失色,站了起來,對他說:“哥哥在寫作業(yè),別吵,好嗎?”“不,”他叫著,“哥哥跟我玩嘛”“哥哥要寫作業(yè)。”我擺擺手,對他說?!案彝?!”他拉著我的手,把我?guī)У娇蛷d。我沒辦法,只好跟他來到客廳。我和他拿著積木在客廳玩,我忘了一切煩惱,玩的很開心。玩過積木后,我繼續(xù)寫作業(yè)。突然,我腦里閃過一個(gè)想法,使我會(huì)做那道難題了。是我的小伙伴讓我放松了自己,我很感謝他。有一次,我和他在街上散步。他指著一個(gè)想把垃圾扔在地上的叔叔,說:“
15、那個(gè)叔叔為什么把垃圾扔在地上?”“他不講衛(wèi)生啊?!蔽译S口答道。他立刻跑上去,對那個(gè)叔叔說:“請講衛(wèi)生?!薄岸喙荛e事?!蹦莻€(gè)叔叔說道,把垃圾扔在了地上,轉(zhuǎn)身想走。這時(shí),路人圍過來,一個(gè)個(gè)的指責(zé)那個(gè)叔叔:“你怎么不講衛(wèi)生啊!”“是啊?!蹦莻€(gè)叔叔自知無理,拿著垃圾走了。我的小伙伴,我的快樂伙伴。 我的小伙伴小學(xué)作文2 她留著一頭烏黑的長發(fā)。圓圓的小臉蛋上,有著粗粗的眉毛,長著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。給人的感覺活潑可愛。她是一個(gè)還沒滿9歲的小姑娘。她既愛學(xué)習(xí),又愛玩。每天上課時(shí),她總是全神貫注,專心致志。遇到難題時(shí),她總是認(rèn)認(rèn)真真的思考,不懂的地方就虛心請教。你別看她上課老老
16、實(shí)實(shí)的,可是一打下課鈴,她就飛快地沖出教室,來到操場上,蹦蹦跳跳的,活像一只自由自在,快活的小鳥。有時(shí),你看見她那種樣子,一定會(huì)跑下去,和她一起跳。如果你有煩惱,一看見她那開心的樣子,你的煩惱馬上就會(huì)飛到九霄云外去了。她最愛打電腦,她每次做完作業(yè),就到電腦房去打電腦,她打電腦可不是玩游戲,而是看動(dòng)畫片,有時(shí)還查資料。難怪她知識面廣。她也愛畫畫,一有空時(shí),就拿起筆畫畫,我們都說她畫的不好,她聽了沒生氣,反而更加愛畫畫了,我想:她一定想把自己的畫畫成績提高。她不但愛學(xué)習(xí),也愛幫助人。有一次,我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),鋼筆不見了,我就做不成作業(yè),我找呀找,總是找不到,豆大的汗珠直往下掉,眼淚也在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
17、。這時(shí),她正準(zhǔn)備取字典,發(fā)現(xiàn)了我,便關(guān)心的問:“周冠宇,是什么事讓你這么著急?”我說:“我的鋼筆不見了?!薄霸瓉硎沁@樣呀,來,我給你借只鋼筆吧?!彼f。“太感謝你那了?!蔽壹?dòng)的說?!安挥弥x,朋友之間就是要互相幫助嘛。”她說。還有一次,班上一個(gè)同學(xué)肚子疼,她急忙把那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,買了藥,給那同學(xué)喂藥。她就是我的好朋友鄒錦宜。 我的小伙伴小學(xué)作文3 有時(shí)候,同學(xué)之間會(huì)有爭執(zhí),還會(huì)有幫助。有一次,我下樓端菜,為了能讓同學(xué)們早點(diǎn)吃到飯,我加快了腳步??梢徊恍⌒?,我把腳崴著了。頓時(shí),疼痛的折磨讓我沒有了下樓的力氣,我故作堅(jiān)強(qiáng)的想站起來走下樓,但我又立即感覺到了揪心的疼痛。無可奈何,我只好坐在樓梯邊
18、暫時(shí)的休息一會(huì)兒,等待著同學(xué)們把菜端上來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)、陸續(xù)地走下了樓,我失望極了,打算等待著端菜的同學(xué)們。這時(shí),曾寧靜從樓上走了下來,我像抓住了救命稻草似的。等她走到我旁邊時(shí),我對她說:“曾寧靜,我的腳崴到了,你可不可以把我扶下去?”曾寧靜爽快地答應(yīng)了,她一只手捥著我,一只手扶著扶梯。她讓我慢慢站起來,也許是因?yàn)橛兄揽康脑?,我的腳沒有剛才那么疼了,我也放松了許多。我感激地朝她笑了笑,她也回了一個(gè)微笑,那個(gè)微笑頓時(shí)讓我心情舒暢,仿佛全身都又有了力量。我扶著扶梯,艱難、緩慢地、一步一步地走下了樓。過了一會(huì)兒,也許是適應(yīng)了走路,我崴到的腳好像已經(jīng)不疼了。到了二樓。我都能夠自己自由走了,我心想:
19、是因?yàn)橛辛擞亚榱α?,我才能夠走下樓來。正是這些普普通通的同學(xué),是他們在我成長的道路上教會(huì)我許多許多。正是這些普普通通的力量,讓我心中充滿感激,讓我學(xué)會(huì)感恩。也就是這種無形的信念,伴著我和我的小伙伴一起走向成功,一起奔向美好的未來 我的小伙伴小學(xué)作文4 圓圓的臉上一雙炯炯有神的眼睛,微挺的鼻梁,一對在開懷大笑時(shí)露出的酒窩。烏黑亮麗的頭發(fā)上總是箍著一個(gè)黑色發(fā)箍。在我的眼里,她可是個(gè)喜怒無常的“小公主”。有時(shí)為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事情和我斗嘴。她的那張小嘴伶俐得很,可以和鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐相媲美。但她有時(shí)也是很可愛的,她開心的時(shí)候,高興兩個(gè)大字都寫在臉上了;傷心是會(huì)把不開心的事埋在心底里,不讓人看出來。那
20、是在一個(gè)夏天的晚上,我和她約好去怡安廣場玩,到了廣場,我的確看到了她的身影,她回來時(shí),我問她:“你剛才干嘛呢,這么長時(shí)間?”她說:“沒什么,一個(gè)行乞的老奶奶摔倒了,我扶她一下,”我深切思考著,純潔美麗無暇,這幾個(gè)詞語很適合她呢!再一次就是在公交車上,我和她一起上了車,車子剛要開動(dòng),一個(gè)稚嫩的聲音傳過來:“等等!等一下!”一個(gè)差不多一二年級的小女孩跑上了車,喘了一會(huì)兒氣,掏口袋時(shí),有些呆愣。沒一會(huì)兒,就不時(shí)的看著我們倆。一會(huì)兒就踩著小碎步過來了:“小姐姐,你們能借我兩元錢么,剛才上車時(shí)我的錢好像掉了?!蔽疫€沒開口,她便拿出兩枚硬幣塞到女孩手里。剛好到站。她拉著我就下來了。我問她:“為什么你把買本
21、子的錢給了一個(gè)陌生人呢?你怎么就確定她會(huì)還你?”她只說了一句:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!边@就是我的小伙伴,喜怒無常是她的性格,善良俏皮是她的本質(zhì),猜出是誰了么?她就是:李玉潔。 我的小伙伴小學(xué)作文5 人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心我想什么是朋友,是自相殘殺,是互相欺騙,抑或是肝膽相照.但有一位小伙伴,讓我非常難忘。他就是我的小伙伴沈熠。沈熠,高高的身材,雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā)下襯著黑黑的皮膚,他還是我們的體育委員跑步跳高樣樣精通,還參加過市運(yùn)會(huì)呢!他也是我們的開心果,很多同學(xué)都喜歡和他玩,同時(shí)也很樂于
22、助人,只要他可以做的事都會(huì)答應(yīng)。我們是好朋友,也是互相競爭的對手。那一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,我們都在操場積極的運(yùn)動(dòng),我也是如此。突然,沈熠邀請和我一起比賽,我欣然答應(yīng)了。”預(yù)備開始。“只見”裁判“一聲令下,我們兩個(gè)如離弦之箭一般跑去,不分上下,一瞬間我們倆幾乎同時(shí)跑過終點(diǎn),“裁判”說我贏了,沈熠只好認(rèn)命,道:“這次就算了,下次饒不了你。”看到他怒火沖天的樣子我偷偷的笑了。日月如梭,已經(jīng)五年級了,我們爽朗的笑聲,快樂的笑容,還歷歷在目,他的開朗,樂觀,遇事時(shí)的冷靜,讓我難忘,也值得我學(xué)習(xí)。這就是我的小伙伴,一位開朗,帥氣,陽光的男孩。也正是因?yàn)樗?,讓我懂得了朋友的友誼的珍貴和美好,讓我明白友誼是什么
23、都無法代替的。 我的小伙伴小學(xué)作文6 我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機(jī)靈可愛,像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長在她那張能說會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長的如此可愛,都說她像個(gè)小頑童,可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書大王!記的有一天,老師講“豁然開朗”這個(gè)成語的意思,老師站在講臺(tái)上問到:“誰來說說這個(gè)成語的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無聲,老師見沒人舉手,說到:“張玲玲你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個(gè)成語,給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來,胸有成竹的
24、背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽不懂。張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。那天,張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開了。頓時(shí),張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對張玲玲不知道說了多少個(gè)謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我,過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。同學(xué)們,張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。 我的小伙伴小學(xué)作文7 社會(huì)
25、發(fā)展,汽車已“開進(jìn)”千家萬戶。在我4歲的時(shí)候,一輛白色的“東風(fēng)悅達(dá)起亞”轎車成了我家的一員。她用她堅(jiān)碩的身軀載著我四處奔波,承載著我滿滿的歡樂和笑聲,陪伴著我成長。我對她有著深厚的感情,在我眼里,她不再是一輛平凡的汽車,而是我親密無間的“小伙伴”。聽爸爸講,我的“小伙伴”名字叫“賽拉圖”,今年已經(jīng)8歲了。我的“小伙伴”為我家出行帶來了很多方便。有時(shí),“小伙伴”迅速行駛的時(shí)候,真像是一匹烈性駿馬,她縱情馳騁,跳躍咆哮,我依靠著她舒適的肩膀,盡情地觀賞著窗外的美景這輛汽車不僅是我親近的朋友,還是我的“恩人”呢。記得我小時(shí)候有一天晚上發(fā)了高燒,爸爸開車帶我連夜趕往鹽城。我的“小伙伴”似乎觸到了我熾熱
26、的額頭,感覺到異樣,于是火急火燎地加速,顧不得自己的勞累,只為我拼命一搏。地上的污水飛濺在她身上,夜幕的陰影可怕地籠罩著她,她將任何瑣事都拋之腦后經(jīng)過治療,我安然無恙,從心底里感謝我的“小伙伴”,你是好樣的。我愛我的“小伙伴”,我愛看她忙碌飛奔的樣子,愛聽她清脆明快的汽笛,愛聞她滿是親情的氣息她為我們勞苦奔波,為我們遮風(fēng)擋雨,任勞任怨,毫無怨言,她多么像我們辛勞的父母啊。我家“小伙伴”已跑了十三萬多公里,聽爸爸講,以后換車還用起亞汽車,因?yàn)槲业摹靶』锇椤北憩F(xiàn)非常出色,我聽了心里像喝了蜜一樣 我的小伙伴小學(xué)作文8 我有一個(gè)小伙伴,她長得很漂亮,比我大一歲。她鵝蛋形的臉長著一雙黑白分明的大眼睛,高
27、挺的鼻子,櫻桃般的小嘴,時(shí)時(shí)給人一種甜美的感覺。她身材苗條,烏黑的頭發(fā)扎成小辮,穿上一身運(yùn)動(dòng)服,粉紅色的長褲,渾身上下充滿了青春的活力。和她在一起玩的時(shí)候,我都很開心,既使摔跤了,流了血,也很開心有一次,我和她的家里都沒人,我們倆就在一起玩,記得那時(shí)候不知玩什么游戲,我朝她做了一個(gè)鬼臉,朝鋪滿石頭的小路上跑去。突然!我一不留神,就絆倒在地,把腳摔在了一塊大石頭上,右腳膝蓋上的血不住的往下流,想止也止不住,她一見,不得了!扶著我到家里,用冰水澆在我的腿上,那感覺,火辣辣的。但我看見她焦急的樣子,好像受傷的不是我而是她一樣。她幫我拿來包扎傷口的繃帶,仔仔細(xì)細(xì)地包扎,生怕弄疼了我。一直陪我到我阿姨來
28、了之后才離去,看她依依不舍的眼神,看來還是擔(dān)心我,我心里既難受又開心!難受的是我讓她浪費(fèi)了多少時(shí)間,為我操了幾次心;開心的是有個(gè)人這么為我擔(dān)心。等我傷好了之后,膝蓋上就留下了一道疤,但我覺得這是我和她友情的見證。從這以后,我經(jīng)常和她走這條小路。因?yàn)樯厦嬗涗浟宋覀兊幕貞?。她就是白潔,我的好伙伴?我的小伙伴小學(xué)作文9 說起我的小伙伴,讓我印象最深的還是他黃剛。他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一對鐮刀似的眉毛,強(qiáng)勁有力的四肢,而且他熱愛學(xué)習(xí),還樂于助人。記得有一次,我和黃剛一起到公園散步,走著走著,不知不覺,我們走到了公園通往山頂?shù)臉翘?。“要不咱們比賽,看誰先到山頂,怎么樣?”黃剛說
29、?!昂冒?!比就比,誰怕誰?”我也說。3、2、1,跑!于是,我們便像離弦的箭一樣往上沖,我們很快就沖上了山頂??梢坏缴厦?,我們就聽到了“啊!”的一聲。黃剛便跑過去詢問。當(dāng)他得知一位叔叔的一樣重要的文件掉出了欄桿外,還卡到了兩塊大石頭中間,便毫不猶豫的翻過欄桿外,小心翼翼的滑過去,任憑別人和我怎么勸說他、阻止他都沒用。正當(dāng)他快要拿到時(shí),腳一滑,差點(diǎn)摔了下去。當(dāng)他爬上來把文件還給那位叔叔后,我便說他:“你都干了些什么啊?!你難道不知道那樣是很危險(xiǎn)的嗎?”我嚷道。他便說:“沒關(guān)系,助人為樂是快樂之本,難道你忍心看著別人那么重要的東西就這樣的丟掉了嗎?再說了,即使受了傷,但能幫助別人,也是值得的。”頓時(shí)
30、,我被黃剛說得啞口無言。黃剛還非常的熱愛學(xué)習(xí),每逢下課鈴響時(shí),同學(xué)們都沖出了教室,到操場上瘋玩一陣??牲S剛?cè)宰谒奈恢蒙蠈P闹轮镜膶W(xué)習(xí)。正因?yàn)樗@樣刻苦地學(xué)習(xí),使得他的成績在全縣成績排行里獨(dú)霸第一。而且地為牢固,不可撼動(dòng)。這使得他收獲了許多來自同年級同學(xué)們敬佩的目光。瞧!這就是一個(gè)讓我印象最深,樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的小伙伴黃剛! 我的小伙伴小學(xué)作文10 我有一個(gè)好朋友,就是我的同桌鄒XX。他個(gè)子高高的,身材很瘦,就像一個(gè)長長的竹竿。他的臉非常白,面容清秀,要不是他頭發(fā)短短的,還真以為他是個(gè)女生呢。上課時(shí),他非?!澳懶 保静桓野l(fā)言,就算我把答案告訴他,讓他舉手,他也是一個(gè)字不。有時(shí)老師點(diǎn)到他
31、,他的聲音也是小得跟蚊子一樣,但答案都完全正確,作業(yè)也是全對,可就是不積極回答問題,真令人匪夷所思!一下課,他就“狂”了。一但有誰惹火了他,他就進(jìn)入“狂暴狀態(tài)”,如“餓虎撲食”般撲到人身上,可是他卻又突然停下來了,放下了拳頭。原來他只是顯顯威風(fēng),好讓人不要惹他。“狂躁”的他也是個(gè)心地善良的人。有一次放學(xué),我正急得要去上鋼琴課,如果沒有人替我值日,我是不能走的。我找了好幾個(gè)朋友,他們都婉言謝絕了:“回家要打吃雞!”“看電視!”“嗯,要寫作業(yè)”我如晴天霹靂,楞在了原地。“許昊文,我替你值日?!焙鋈?,一個(gè)聲音傳來了。我睜開眼感激地望著眼前這個(gè)人鄒XX!要知道他在班上可是有點(diǎn)“懶”的人,他竟然愿意幫我
32、!我感激地不知該說什么話友誼,像春日里的小雨,滋潤著我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂傷;友誼,像秋日里的果實(shí),散發(fā)著香甜;友誼,像冬日里的陽光,想起來就讓人覺得溫暖。我永遠(yuǎn)也忘不了我們之間的故事,回想起來,回味不窮;思念起來,非常向往 我的小伙伴小學(xué)作文11 我有一個(gè)小伙伴,我們是上幼兒園時(shí)認(rèn)識的。她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說話。她不胖也不瘦,個(gè)子也和我差不多高。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。有一次,老師讓我們出去自由活動(dòng),同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著。可當(dāng)我們再次走到我們班門口時(shí),她忽然停
33、下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會(huì)兒,終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,才回來和大家一起玩。我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人。有一次,我們在玩的時(shí)候,我穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點(diǎn)摔倒,幸虧她一把扶住了我,費(fèi)了很大力氣,我都系不
34、上,急得我滿頭大汗。她見了,忙蹲下來幫我把鞋帶仔細(xì)地系上。我連忙對她說:“謝謝你!”她卻說:“沒什么,誰讓我比你大呢!”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣,當(dāng)別人有困難時(shí),她就主動(dòng)伸出援助之手。這就是我的小伙伴,一個(gè)熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了,可她那美好的品質(zhì)卻見永遠(yuǎn)留在我的心中。 我的小伙伴小學(xué)作文12 她是我最好的朋友岱瑩。她有一張小小的嘴,彎彎的月牙兒似的眉毛和一雙纖細(xì)的小手。這雙手可不一般,它能彈出極其美妙的音樂,這種音樂讓你無法忘懷。記得那天,藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽即將來臨,我們班趁一節(jié)音樂課進(jìn)行選拔。參加選拔的同學(xué)很多,幾乎會(huì)樂器的孩子都報(bào)名了,當(dāng)然岱瑩也不例外。輪到岱
35、瑩上場了,我非常期待。琴聲想起,一開始節(jié)奏比較緩慢,如流動(dòng)的泉水般清脆。讓我們感覺像是在林間小路上漫步,有小溪、有鳥鳴、有花香、還有陽光。慢慢的,曲子的速度越來越快,難度越來越大,美妙的琴音從她跳動(dòng)的指縫間婉轉(zhuǎn)流淌,仿佛成群結(jié)隊(duì)的小動(dòng)物們在林間奔跑玩耍。正當(dāng)我們聽得入迷的時(shí)候,高潮來了,她的表情凝重起來,全身的功力仿佛都要運(yùn)到指尖。我們仿佛看到了晴朗的天空驟然下起了大雨,但一會(huì)兒又出現(xiàn)了彩虹。同學(xué)們紛紛贊不絕口,她臉上露出了喜悅的表情,仍然仔細(xì)看譜,認(rèn)真彈奏著每一個(gè)音符。隨著最后幾個(gè)音符的流轉(zhuǎn),整首曲子結(jié)束了,無可挑剔。我們鼓起了雷鳴般的掌聲。毫無疑問,她將代表我們班級參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的獨(dú)奏比賽
36、。她今天出色的表演與她平時(shí)認(rèn)真練習(xí)、堅(jiān)持不懈是分不開的。她的琴聲在我腦海里回蕩,久久揮之不去。她是我們班當(dāng)之無愧的“鋼琴家”。 我的小伙伴小學(xué)作文13 媽媽的學(xué)生收養(yǎng)了一只流浪狗,它又生了四只小狗,因?yàn)樗龥]有精力養(yǎng)那么多狗,就想把小狗給送出去,我和媽媽碰到她的時(shí)候就只剩下最后一只了。她正站在路口給人送狗,我一看見她手里的那只小狗就喜歡的不得了。伸手便抱了過來。姐姐說:“老師,您就養(yǎng)上吧,看您女兒多喜歡這只小狗?!眿寢尓q豫了一下說:“好吧?!蔽乙宦?,就高興地跳起來了,“噢!我終于有小伙伴了”?;氐郊?,我立刻把門關(guān)上,生怕它跑到外面給丟了。我把它放在地上,仔細(xì)的觀察它,它太可愛了。全身的毛是金棕色
37、的,尾巴是棕黑色的,嘴和鼻子是黑色的,眼睛又大又圓,還閃閃發(fā)亮呢!我不由得想上去撫摸它,它背上的毛軟軟的綿綿的滑滑的,啊,可愛的小狗,我太喜歡你了。它剛離開媽媽,還有一點(diǎn)不習(xí)慣,總是愿意粘著人,我走到哪里它就跟到哪里,有時(shí)我一不注意就會(huì)碰到它,聽著它嗷嗷的叫聲,可真讓人心疼啊。有時(shí)候,我坐在沙發(fā)上看電視,它就會(huì)悄悄的走過來,躺在我的腳上,閉著眼睛很舒服地在我腳上睡上一覺,看著它睡覺的樣子,我就覺得它就像一個(gè)需要人照顧的小嬰兒,我要好好照顧它,不要讓它像它的媽媽一樣,到處流浪。啊,真是一只可愛的小狗,我喜歡它!從此,我也有了好伙伴再也不孤單了! 我的小伙伴小學(xué)作文14 我有一個(gè)小伙伴叫梁敏儀,別
38、看我們平時(shí)在一起玩的很好,是一對形影不離的好朋友,可在學(xué)習(xí)上,我們常常爭得面紅耳赤。記得是一節(jié)英語課,馮老師正在給我們講著一般過去時(shí)的構(gòu)成,我突然想到一種方法能快速記住一般過去時(shí)的構(gòu)成,我心急如焚,希望老師趕快嘮叨完,我有新發(fā)現(xiàn)按要告訴大家?!斑€有那位同學(xué)有質(zhì)疑?”老師終于嘮叨完了。我迫不及待的舉起了手?!澳恪S惺裁磫栴}要提嗎?”老是驚訝的望著我,我那位“對手”也驚訝極了。“不是,老師,我是有方法能快速的記住構(gòu)成!”我尷尬地說?!澳悄憔驼f吧!”馮老師說。我以最快的速度走上講臺(tái),寫了三個(gè)例詞?!懊恳粋€(gè)例詞就是每一種形式,只要記住這三個(gè)例詞,便可以快速記住構(gòu)成了。”說完,我瞄了一眼“對手”,她正仔
39、細(xì)地聽我剛說的話,哪怕我說錯(cuò)一個(gè)單詞,她都會(huì)與我爭半天的。“老師,他的第一個(gè)你吃都還沒說呢!”“對手得意地說道?!拔叶歼€沒講呢!am,are的過去時(shí)是were因?yàn)椤闭f完我瞟了她一眼心想:和我斗,你還嫩了點(diǎn)!這時(shí)梁敏儀又舉起了手,糾正了我的一個(gè)錯(cuò)誤,我馬上反駁,她又和我一起說構(gòu)成,我和她你一言我一語的爭了半天,最后還是老師打了圓場?!澳銈冋f的都對,要是把它們合起來,就是一種完美的方法了!好了,下課!“耶!”我和梁敏儀互相擊了一下手掌,手挽著手出去玩了。我和梁敏儀就是這樣學(xué)習(xí)針鋒相對,課后形影不離的好朋友。 我的小伙伴小學(xué)作文15 星期天,小象、小熊貓和小花貓一起出去玩。走著走著,小花貓有點(diǎn)累了,
40、小象關(guān)心地說:“小花貓,你坐到我的鼻子上來吧!”小花貓感激地說:“謝謝你,小象!”說著,小花貓?zhí)狭诵∠蟮谋亲?。忽然,小花貓高興地喊了起來:“快看呀,快看呀,小河邊有個(gè)蹺蹺板!”小象一看,興奮地說:“我們?nèi)ネ孳E蹺板吧!”“好啊,好?。 毙』ㄘ埡托⌒茇埉惪谕暤卣f。來到小河邊,小花貓一下子就跳上了蹺蹺板。小熊貓呢,也不甘示弱,趕緊坐了上去。小象跑到蹺蹺板的另一頭,“我也來?!闭f著,就一屁股坐了上去?!班?!”另一頭的小花貓和小熊貓一下子被翹到了半空中,不管怎樣使勁,就是下不來?!靶∠?,你太重了,我和小花貓加起來都沒你重,這怎么翹呀!”小象紅著臉,不好意思地說:“那怎么辦呀?”大家想呀想,可是什么辦
41、法都不好使。忽然,小花貓靈機(jī)一動(dòng),說:“小象,你往里面坐一點(diǎn),我和小熊貓往外面坐一點(diǎn),試試看吧?!庇谑?,他們挪了挪位置。嘿!這一招真靈,蹺蹺板一上一下地翹了起來。三個(gè)小伙伴高興得一邊翹,一邊笑,一邊翹,一邊唱,快樂得像三只剛出籠的小鳥。風(fēng)伯伯看見了,也來湊熱鬧,送來了陣陣涼風(fēng)。小樹看見了,沙沙沙地唱起了歌。小河也發(fā)出了嘩嘩嘩的響聲,好像在為他們喊“加油,加油” 推薦二:我的小伙伴小學(xué)作文(15篇) 我的小伙伴小學(xué)作文(15篇) 在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是精心整理的我的小伙伴小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。 我的小伙伴小
42、學(xué)作文1 我有很多小伙伴,但是我最要好的是孫一涵,因?yàn)樗貏e喜歡讀書,老師和同學(xué)們都親切的叫她小書迷,所以我和同學(xué)們都特別敬佩她。一天下課鈴聲剛剛響過,我們就像小鳥一樣沖出了鳥巢,但我的朋友孫一涵卻截然不同,因?yàn)樗枇艘槐緯?,而且想早一點(diǎn)還回去,于是她從書包里抽出一本新書,小心翼翼地打開,津津有味的看了起來,孫一涵同學(xué)宋老師十分關(guān)心地說:我感覺你應(yīng)該去操場上活動(dòng)一下,這樣對你身體有好處!孫一涵說:我馬上去,過了一會(huì),她拿著書走到操場上,我疑惑不解:孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢?孫一涵微微一笑說:對不起,我們明天再玩好嗎?我今天有點(diǎn)事要做!于是她走到教學(xué)樓旁,重新翻開書,認(rèn)真閱讀起來。這個(gè)小
43、讀書米呀,太了不起了!因?yàn)樗龕圩x書,她的作文在陽光??线€刊登過好幾次呢!我自言自語道,我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音:書永遠(yuǎn)是我最好的伙伴。孫一涵是我最好的伙伴,我因?yàn)橛幸粋€(gè)這樣既愛讀書又關(guān)心同學(xué)的好伙伴而驕傲。 我的小伙伴小學(xué)作文2 朋友是一縷金色的陽光,照亮你的整個(gè)世界;朋友是一陣溫暖的春風(fēng),拂去你滿身的疲憊;我的小伙伴楊霄琳,便是那陽光,那春風(fēng),陪我一起成長。楊霄琳有一雙像月牙般的眉毛,眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,嘴巴是櫻桃小口一點(diǎn)點(diǎn)。她是個(gè)樂于助人的人。星期六的下午,爸爸媽媽叫我和楊霄琳一起坐公交車去信陽市玩,我和楊霄琳剛上車,就看見車上有兩個(gè)空位。我趕快跑上去坐著,
44、沒過多久,我看見一位抱著嬰兒的阿姨走上車來。這時(shí),車上已經(jīng)沒有座位了,阿姨東張西望的找座位,我心里有兩個(gè)人在打架,一個(gè)說:“讓?!币粋€(gè)說:“不讓?!比绻屃耍瑒e人會(huì)不會(huì)說我出風(fēng)頭,但是如果不讓阿姨會(huì)不會(huì)和孩子一起摔倒。這時(shí),楊霄琳毫不猶豫的站起來說:“阿姨,您坐我這里吧。”阿姨笑著說:“謝謝你,小朋友。”我聽了很慚愧。這就是我的好朋友楊霄琳,我們要做一輩子的好朋友。 我的小伙伴小學(xué)作文3 我有一個(gè)小伙伴,他的名字叫周錫榮,他的外號叫“肥豬”。他很頑皮,特別喜歡不完成作業(yè),經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的批評,幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡,不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快,可以說是在男生之中跑步第一名。跑步第一名倒
45、數(shù)的。笨手笨腳是他的特點(diǎn)。有一次,老師叫他去拿點(diǎn)東西,剛進(jìn)教室,“啪”,東西都掉在地上。全班同學(xué)都笑起來,他呢,不好意思地?fù)鞏|西。“摔跤大將”這個(gè)名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù)?,?dāng)時(shí),我騎著他跟別人玩“打仗”游戲,我和他次次都得勝,可是一次有人“出千”趁機(jī)搔他腋下。我心想:哎呀!他在笑的時(shí)候沒力氣的。果然,他忍受不住,“砰”,他重重地跌倒在地上?!巴?,肥豬撞地!”不知誰叫了一聲?!昂撸 彼麧M不在乎地站起來,可是腳下一滑,“啪”,又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說:“摔跤大將真倒霉!”看,這就是周錫榮! 我的小伙伴小學(xué)作文4 這五彩繽紛的世界里,有許許多多的人都給我留下了深刻的印象,可是有一個(gè)小伙伴是我形影不離
46、的好朋友,給我留下了最深刻的印象八歲時(shí),有一次我和我的小伙伴李海輝在玩耍,忽然我看到一個(gè)大大的水池,我就爬了上去,可是我一不小心摔進(jìn)了水池,水已經(jīng)浸到了我頭里了。正在這緊急的時(shí)候,李海輝爬到水池旁,用了九虎二力把我拉了上來,我感動(dòng)得流下了眼淚,我對他說:“你真是我的好朋友。”我十歲時(shí),他家經(jīng)濟(jì)條件越來越好了,他爸爸要住到城市里去了。到了臨走的那天,我跑去找李海輝,跟他說:“你能不能別走啊!你是我的最好朋友,從出生到現(xiàn)在我都是跟你玩的。”我把一個(gè)玩具遞給了他,對他說:“你記得打電話給我啊!我每時(shí)每刻都想念你這個(gè)好伙伴,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。”就這樣,他走了,他是一個(gè)很好的伙伴,我還把他送走了。
47、這個(gè)伙伴使我留下了不可磨滅的印象。 我的小伙伴小學(xué)作文5 我的小伙伴這天上午,上體育課,我跑步的時(shí)候摔了一跤,腿上摔傷了。這時(shí),陸洲看見了,急忙過來扶起我說:“你沒事吧?”我說:“沒關(guān)系,只是痛而以?!庇谑?,陸洲把我扶到衛(wèi)生室,消了毒,包扎了一下。可陸洲還是很但心。他便把我背到教室,可教室在3樓。可陸洲還是用盡了力氣把我背到了教室。到了吃午飯的時(shí)間,我剛要去端飯,陸洲急忙拿了一碗給我,然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了,要去放碗,陸洲見了,急忙放下自己的飯碗,把我和他的一起洗了。然后,他又幫我背到教室??煲艑W(xué)了,我剛要起身回家,他就快速起來,幫我扶到校門口,交給了我的爸爸媽媽。最后,
48、他自己放心回家。陸洲的樂于助人的精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣! 我的小伙伴小學(xué)作文6 我有一個(gè)好朋友,她有著一雙大大的眼睛,眼睛下面是活潑又秀氣的鼻子,天生可愛的嘟嘟唇,又為她的顏值加了不少分。想必大家已經(jīng)猜到是誰了吧,沒錯(cuò)!她就是我的好伙伴牛文心。你可別看她長的漂亮,就認(rèn)為她學(xué)習(xí)不怎么樣,其實(shí),她學(xué)習(xí)在我們班上也是名列前茅的呢!上課時(shí),你瞧!她端端正正的坐在桌前仔細(xì)思索老師出的難題。不一會(huì)兒,她就思索出了這道題的答案。她把手舉得高高的,那自信的模樣,真是令人羨慕。老師讓她上臺(tái)去給大家講解,那神情,可真像一個(gè)小老師呀!下課了,她又一改上課時(shí)的模樣,跑到后門和大家一起做小游戲,嘻嘻哈哈,真是活潑又可愛。
49、最令我學(xué)習(xí)的一點(diǎn),還是她的大方。那是一節(jié)美術(shù)課,大家都在忙著畫畫。這時(shí),班上突然傳來一聲哭聲,仔細(xì)一看,原來是王涵靜借不著畫筆而著急。牛文心知道后,馬上取出自己的畫筆,遞給了王涵靜。面對同學(xué),毫不吝嗇,在班上這可是少有,的而她卻做到了。這就是我的小伙伴,怎么樣?你們喜歡她嗎? 我的小伙伴小學(xué)作文7 我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫xxx,他有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)高高的鼻梁,下面有一張能說會(huì)道的嘴。他的學(xué)習(xí)成績在我們班是數(shù)一數(shù)二的。記得有一次,老師問一首詩句的意思,全班都一頭霧水。這時(shí),我的小伙伴xxx胸有成竹地說出了這首詩的意思,而且還十分流利,老師對他點(diǎn)頭稱贊,我們大家也對他豎起了大拇指。他
50、不僅學(xué)習(xí)好,知識豐富,還是個(gè)非常善良的孩子。那天,我和我的小伙伴還有他媽媽去圖書館看書,這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺向行人要錢,行人們都白了他一眼。孫晨浩覺得他可憐巴巴,于是向媽媽要了十塊錢給他,衣著寒酸的老人對他點(diǎn)頭致謝。 還有一次,兩位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)利益,左拳右腳的打起來了,恰好老師和班長都不在教室。同學(xué)們無法勸解,都束手無策。這時(shí)孫晨浩邁著方步走到打架的同學(xué)面前,照舊一副笑嘻嘻地表情,大聲喊:“左勾拳!右勾拳!哦!加油!”兩位同學(xué)顯然有些不好意思,都停住了手,一場風(fēng)波就這樣平息了。他就是這樣,一個(gè)充滿活力.幽默.有愛心.講誠諾的少年。他的一言一行一直影響著我,激勵(lì)著我,教會(huì)我用一顆樂觀的心去
51、面對生活。我的小伙伴XXX,我有你這樣的朋友真自豪! 我的小伙伴小學(xué)作文8 我有很多小伙伴,楊云嬌是我小伙伴之一。她長著一張紅撲撲的圓臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子看上去很漂亮,很精神。她活潑開朗,樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛。有一次,我忘記帶鋼筆,直到上課前我才發(fā)現(xiàn)沒帶,課上可是要用的,我一下子就著急了,這時(shí)我想到了向同學(xué)借?!瓣愑晷隳阌袖摴P嗎?借我一支?!薄皼]有,我只有一支?!薄爸芙苣阌袖摴P嗎?”“沒有,我只有一支。”我一連問了好幾位同學(xué)都說沒有。“那可怎么辦,今天上課沒法寫字了?!蔽乙贿呄胫贿呄蛑車戳丝矗艺l(fā)愁呢,無意間發(fā)現(xiàn)楊云嬌向我這邊走過來,而且手里還拿著一支鋼筆?!岸鳎趺?/p>
52、會(huì)?昨天我跟她剛吵架,她不會(huì)是”我心里正納悶時(shí),她已經(jīng)走到我身邊了,對我一笑說:“曹淵,你是不是想借鋼筆?我正好多一支借給你吧?!蔽蚁仁抢懔艘幌?,然后很不好意思的說了一聲:“謝謝”。我心里頓時(shí)就覺得很慚愧,昨天是我不好還跟她吵了一架,而今天她依然借我鋼筆,幫我解了燃眉之急,心里真是過意不去。下課后就昨天的事我特意向她道歉,還特別感謝了她的幫忙。后來我們再也沒有吵過架,一直成為了好朋友。我想,她樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛的精神是很值得我學(xué)習(xí)的。 我的小伙伴小學(xué)作文9 在我六歲生日那天,奶奶送給我了一只毛茸茸的小黃鴨,我給它取個(gè)名字,叫曉曉,我可喜歡它了。曉曉有一身厚厚的,短短的黃毛,圓圓的臉蛋上鑲嵌著一
53、雙水靈靈的小眼睛。還有一個(gè)紅紅的、扁扁的嘴。曉曉的尾巴小的幾乎看不見,連在一起的腳丫像一把小扇子。曉曉也是一個(gè)吃貨。有一次,我給曉曉送飯,剛放在地下,曉曉就搖搖晃晃的走過來了。也許它是聞到食物香味了,不愧是吃貨。呀!連鼻子都這么靈。于是我把飯盒放在左邊,曉曉就走到左邊,放在右邊,它就走到右邊。于是我把飯盒放進(jìn)了水里,曉曉就下了水去找。我又把飯盒拿在手里,曉曉眼巴巴的看著我,好像在說:“主人,我好餓,你就別再捉弄我了!”看它那可憐樣,我只好把飯盒放在地上,它便津津有味的吃了起來。曉曉一直有一個(gè)習(xí)慣,那就是吃完東西就睡覺。它睡覺時(shí)有時(shí)是坐著,有時(shí)是蹲著的,還有時(shí)是扒著箱子睡的它的睡姿真是千姿百態(tài)。
54、我最喜歡和曉曉玩了,我常常和它一起玩捉迷藏。它經(jīng)常藏在媽媽鞋子下面,我一來,它就趕緊躲起來,我一走,它又出來了。我喜歡曉曉,更喜歡和它一起玩! 我的小伙伴小學(xué)作文10 自從我進(jìn)入了駱駝中心學(xué)校,我就以很好的人緣和飛快的速度結(jié)識了一個(gè)好伙伴陳珂宇。我稱他為“小珂”。他是個(gè)性格開朗、活潑可愛的人,每天一進(jìn)入教室,總能看見他掛著笑容的小臉蛋。他經(jīng)常會(huì)和我開玩笑,搞惡作劇。甚至我回來的路上他都想把我推進(jìn)女廁所我跟他的關(guān)系很好,我們經(jīng)常一起去吃飯,一起回教室,一起去教導(dǎo)處,一起去打籃球等等,如同一對天生的、形影不離的好朋友。不知道為什么,他總是把握住一分一秒都在做作業(yè),即使上課鈴響了,他也要把握住那10
55、秒鐘的時(shí)間。所以數(shù)學(xué)課上布置的家庭作業(yè),他總能在吃飯之前做完,每次老師中午或下午來改作業(yè),他總是第一個(gè)交給老師。小珂的籃球技術(shù)也很好。一有時(shí)間,我就會(huì)跟著小珂去操場打籃球。我每次都是從后面慢慢走過去,然后趁他不注意,偷搶籃球,可他反應(yīng)比我快20倍。我手一伸出去,他就已經(jīng)察覺了,當(dāng)我手快碰到籃球時(shí),他帶球往后一轉(zhuǎn),以超常的速度瞄準(zhǔn)籃筐,雙手一推,球就有98%的可能性進(jìn)入籃筐,所以我的偷襲沒有一次成功過。小珂成了我一生的伙伴,給了我一生的快樂,我非常喜歡他。 我的小伙伴小學(xué)作文11 我和李怡是形影不離的好朋友,幾乎每天上學(xué)放學(xué)都在一起,一起復(fù)習(xí)功課,一起回家,一起做作業(yè),可發(fā)生活一件事,使們倆的友
56、誼破裂了,從此,變成了兩個(gè)陌生的人。那一次,我們班的美術(shù)工藝品的老師說:“讓我們這個(gè)星期的作業(yè)是自己做一個(gè)小木鶴。”星期一,我開始自己在家設(shè)計(jì),要什么材料,怎樣開始做,星期二開始做設(shè)架。星期三和星期四就做好了,星期五有一節(jié)美術(shù)工藝品課,老師讓我們把自己做的小木鶴拿出來玩。李怡見我的小木鶴很漂亮,就拿去玩,李怡手一溜,小木鶴摔在地上七零八落了,然后我猛的推了李怡幾下,李怡望后面一退,剛好又踩在小木鶴上,踩的粉碎。我?guī)滋斓男难?!就這樣白費(fèi)了,我背著書包直沖外跑,這幾天,放學(xué)我一直走在前面,我偷偷的向后瞄了一眼李怡,她的口袋好像什么東西,過了一會(huì)兒,她像是決定了什么,幾我沖來說:“這是我還給你的,
57、那時(shí)我的臉紅通了,回想那件事我就羞愧。經(jīng)過那件事,李怡一家就搬走了。不過她給我的小木鶴一直保留著,每次看見小木鶴就像看見李怡一樣。我多么希望放假了,她可以到我家來做客。 我的小伙伴小學(xué)作文12 我的小伙伴是一個(gè)搗蛋鬼,他的眼睛旁長了一顆小痘痘,頭發(fā)長長的,他也是一個(gè)有愛心的人。有一天,我做完了作業(yè)就去他家里玩,他說他媽媽今天給他做了一杯西紅柿汁,他問我喝不喝,我說喝,他就跑進(jìn)廚房里去,給了我一本書看。他拿來的時(shí)候沒有看到他的笑,一口喝了下去,又辣又咸,可難吃了,我二話不說,氣沖沖走出門去,他可憐巴巴的對我說:“不要走嘛”,“給你最后一次機(jī)會(huì)了”,他說好吧。他又跑進(jìn)廚房,接著又跑出來說他不會(huì)做西
58、紅柿汁,問我喝不喝西瓜汁,我說喝的。他又往廚房跑去,端了一杯西瓜汁給我喝,我喝了一口,非常的好喝,我說這還差不多。差不多該回家了,他家的地板太滑了,我一起來滑倒在地上,我的手擦破了皮,他又帶我去洗手,我覺得他是一個(gè)有愛心的人。晚上,準(zhǔn)備走的時(shí)候,他讓我路上注意安全。我朋友是有很多的,但是我只選等我遇到困難時(shí)幫助我的人,這才能是我的好朋友,因?yàn)榈任矣龅嚼щy,如果沒有人幫我的話,我怎么辦呢? 我的小伙伴小學(xué)作文13 開頭:你們知道嗎?我有一個(gè)最好的小伙伴,她的名字叫胡若琳。三年來我們一直是同班同學(xué),一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起快樂成長。她有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑濃密的頭發(fā),潔白整齊的牙齒,那五官組合
59、起來是那樣的協(xié)調(diào)好看。但是,我喜歡她并不是單單因?yàn)樗L得漂亮,而且在生活中她還是一個(gè)樂于助人的好榜樣。記得有一次,是一個(gè)炎熱的夏天,中午休息的時(shí)候我們都在操場上玩,上課的鈴聲響了,同學(xué)都擁進(jìn)教室,有一個(gè)低年級的小學(xué)生由于個(gè)子很小,又被其他同學(xué)給絆了一下,不小心摔倒了,看見膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來,看到這種情況我們都稍微的遲疑了一下,但還是都跑進(jìn)了教室。只有胡若琳停了下來,她扶起那個(gè)小姑娘,一邊輕聲的安慰她,一邊扶著她艱難的向校醫(yī)務(wù)室走去,直到校醫(yī)阿姨幫助包扎好傷口,又把她送回班級才離開,面對小妹妹的連聲感謝胡若琳只是輕聲的說了聲:“不用客氣。”就輕輕的離開了。已經(jīng)上課了,我把胡若琳遲到
60、的原因告訴了老師,正在這時(shí),胡若琳輕輕的敲了敲門走進(jìn)教室,教室里立刻響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久,在掌聲里,她笑了,笑得那么美、那么甜。 我的小伙伴小學(xué)作文14 一說起小伙伴,我就想到了我的同桌梁浩然。他高高的個(gè)子,有點(diǎn)胖,短頭發(fā),眼睛不大,嘴角有兩個(gè)小酒窩,一看就是個(gè)憨厚可愛的大男生。梁浩然特別愛勞動(dòng),在值日時(shí)他總是搶著干,班級需要?jiǎng)趧?dòng),他總是爭先恐后。記得有一次午休時(shí),張老師問:“誰樂意為班級服務(wù),把地拖一下?”張老師話音剛落,同學(xué)們紛紛舉手,只見梁浩然的手舉得最高,眼睛盯著張老師,好像擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)不了自己一樣。張老師果然請了他,梁浩然的臉頓時(shí)笑成了一朵花,還攥起小拳頭,嘴里輕輕地說了聲“
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