1、 上海市崇明縣20132014學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試卷九年級(jí)理化（化學(xué)部分）（理化滿分150分，考試時(shí)間100分鐘）考生注意：答題時(shí)，務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答，在草稿紙、本試卷上答題一律無(wú)效。 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 O-16 C-12 Cl -35.5 S-32 Cu-64六、單項(xiàng)選擇題（共20分）27、空氣成分中能供給人體呼吸的氣體是A氮?dú)釨二氧化碳C水蒸汽D氧氣28、下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是 A濕衣晾干B瓷碗破碎C食物腐敗D石蠟熔化29、氫氣中氫元素的化合價(jià)為 A+1B0C D 30、有關(guān)儀器圖示與名稱吻合的是A錐形瓶B燒杯C漏斗D藥匙31、2013年12月，

2、上海出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣現(xiàn)象，其中不屬于大氣污染物的是A可吸入顆粒物BN2CNO2 DSO232、下列物質(zhì)分別加入水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無(wú)色溶液的是A淀粉B無(wú)水硫酸銅C白糖D花生油33、化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是ASiO2 二氧化硅B2NH4 2個(gè)銨根CBaNO3 硝酸鋇DHe 氦元素34、對(duì)化學(xué)式SO2的各種表述中，不正確的是A表示二氧化硫中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%B表示二氧化硫中，硫元素與氧元素的質(zhì)量比為C表示二氧化硫這種物質(zhì)D表示一個(gè)二氧化硫分子由一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成35、關(guān)于水的說(shuō)法正確的是A. 水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子B. 電解水時(shí)，連接正極一端產(chǎn)生

3、的氣體是氧氣 C. 保護(hù)水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥D. 水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榻M成元素和分子構(gòu)成不同36、實(shí)驗(yàn)操作正確的是 A驗(yàn)滿氧氣B傾倒液體C讀取液體體積D點(diǎn)燃酒精燈37、保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是 AN BH C2O DCO238、物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是A用天然氣做燃料B用干冰保藏食品C用木炭冶煉金屬 D用稀有氣體作焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣39、化學(xué)方程式是描述化學(xué)變化的語(yǔ)言，錯(cuò)誤的化學(xué)方程式是A4P+5O22P2O5 B2Mg+O22MgOCCaCO3CaO+ CO2 DH2CuOCuH2O40、氧元素以游離態(tài)存在的是A氧氣B水C氧化鎂D氫氧化鈣41、下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到

4、實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿用pH試紙鑒別蒸餾水和稀硫酸B用燃著的木條鑒別氧氣與二氧化碳C用水鑒別碳酸鈣和食鹽D用無(wú)色酚酞試液鑒別石灰水和碳酸鈉溶液42、有關(guān)氧氣的敘述，錯(cuò)誤的是A油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，依據(jù)的滅火原理是隔絕空氣B硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體C鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)比較活潑43、向飽和氯化鈉溶液中加入少量的NaCl固體，保持溫度不變，所得溶液 A溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大B溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變C溶液的質(zhì)量增加D溶質(zhì)的質(zhì)量增加44、有關(guān)物質(zhì)的量的敘述中正確的是A4 mol N2含有8 mol氮B1 mol CO2和

5、1 mol CO所含氧元素質(zhì)量相等C1 mol Cu (OH)2中含氧元素16 gD128克銅中約含個(gè)銅原子固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)加熱時(shí)間0固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)加熱時(shí)間0pH70pH70水的質(zhì)量時(shí)間/s0氧氣質(zhì)量溶液的質(zhì)量硝酸鉀的質(zhì)量0D向一定量的H2O2D向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固體C加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體BA向一定量稀鹽酸中加水稀釋46、密閉容器內(nèi)，將少量乙醇（化學(xué)式C2H5OH）置于一定量氧氣中燃燒，生成二氧化碳、水蒸汽和一種未知物質(zhì)W?，F(xiàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水W反應(yīng)前質(zhì)量/g4880000反應(yīng)后質(zhì)量/g204454X下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

6、AW物質(zhì)一定含有氧元素B該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)CW物質(zhì)一定含有氫元素D表中X的值為28七、填充題（共20分）47、多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。 根據(jù)下表提供的信息，填寫(xiě)有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特征。物質(zhì)用途石墨作電極活性炭?jī)羲畬?duì)應(yīng)特征導(dǎo)電性 (1) 某礦石中含碳、硅、氧、鐵、鈣等多種元素，其中地殼中含量最多的元素是 (2) 。 碳元素形成的單質(zhì)有金剛石、石墨、C60，這些物質(zhì)互稱為碳元素的 (3) 。 CO2常用于滅火，但鎂著火不能用CO2滅火，原因是它們發(fā)生反應(yīng)生成氧化鎂和碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式 (4) ；其中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是 (5) 。 高溫下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化

7、學(xué)反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。A代表的是 (6) （填化學(xué)式）；四種物質(zhì)中，可用作燃料的是 (7) （填上圖中的字母）；在該反應(yīng)中，生成C和D的物質(zhì)的量之比為 (8) 。48、二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一。實(shí)際生產(chǎn)中，經(jīng)常利用足量NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2，流程圖如下（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。捕捉室捕捉室X溶液CaOCaCO3CO2CaONaOH溶液分離室CO2含量高的氣體CO2含量低的氣體 分離室中進(jìn)行的操作是 (9) 。 該流程圖所標(biāo)出的物質(zhì)中，溶于水放出大量熱的氧化物是 (10) ，與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (11) 。

8、“捕捉室”中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為2NaOHCO2 Na2CO3M，則M的化學(xué)式為 (12) ；整個(gè)“捕捉”過(guò)程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)是 (13) 。49、碳酸鉀 (K2CO3) 和硝酸鉀 (KNO3) 在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下：溫度/2030506080溶解度g/100g水K2CO3110114121126139KNO331.645.885.5110169g/100g水M甲乙溫度/0t1溶解度圖1 30時(shí)K2COg/100g水M甲乙溫度/0t1溶解度圖1 圖1中能表示KNO3溶解曲線的是 (15) （填“甲”或“乙”）。 曲線上M點(diǎn)的含義是 (16) 。 要配制100g 10%的KNO

9、3溶液，需要KNO3固體 (17) g。溶液配制過(guò)程中，除用到玻璃棒、膠頭滴管外，還需用到下 列儀器中的 (18) 。（填字母編號(hào)）A電子天平B燒杯C漏斗D量筒 60時(shí)500g飽和KNO3溶液蒸發(fā)10g水后，再降溫到60，可析出KNO3晶體 (19) g。 40時(shí)，向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢復(fù)至40，其結(jié)果如圖2所示。下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的有 (20) 。（填字母編號(hào)）圖2A燒杯中溶解的是KNO3，燒杯中溶解的是K2圖2B燒杯中溶液是不飽和溶液C升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯中固體全部溶解D若將燒杯中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分

10、數(shù)一定減小八、簡(jiǎn)答題（共20分）50、請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。A B C D E F 寫(xiě)出儀器a的名稱： (1) 。 若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (2) ，二氧化錳在此反應(yīng)中的作用是 (3) 。將裝置A和D連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是 (4) 。 若用塊狀石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，選用的裝置組合是 (5) （填字母編號(hào)），在加試劑之前的操作是 (6) 。將收集到的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的試管，一段時(shí)間后，測(cè)得該試管中溶液的pH (7) （填“”、“”或“”）7，對(duì)該現(xiàn)象的合理解釋為 (8) （用化學(xué)方程式表示）。 C

11、O2CO2是我們最熟悉的反應(yīng)，為什么在實(shí)驗(yàn)室我們不利用碳的燃燒來(lái)制取CO2，其主要原因是 (9) （寫(xiě)出 1條）。 某同學(xué)用石灰石和稀鹽酸完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn)，消耗了73克10%的鹽酸。計(jì)算實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量是多少？ (10) 51、已知草酸 (H2C2O4) 加熱時(shí)在濃硫酸的催化作用下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組對(duì)草酸分解的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與：【提出猜想】甲：CO2 H2O；乙： CO H2O； 丙：NH3 CO2 H2O；?。?CO2 CO H2O。 某同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是 (11) ?！静殚嗁Y料】氧化鐵為紅棕色粉末，一定溫度CO能還原氧化鐵；

12、鐵粉呈黑色?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證上述猜想，將草酸在一定條件下分解的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置： A、B裝置的順序不能顛倒，原因是 (12) 。 實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅棕色粉末變成黑色，由此推斷 (13) 同學(xué)猜想成立。 D裝置的作用是 (14) ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (15) ?！镜贸鼋Y(jié)論】 草酸分解的化學(xué)方程式為 (16) ?！痉此寂c評(píng)價(jià)】從環(huán)保角度考慮， (17) 。崇明縣20132014學(xué)年第一學(xué)期初三化學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研卷參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（2014.1）注意：1、物質(zhì)名稱、儀器名稱和概念名稱有錯(cuò)（包括錯(cuò)別字）不得分。2、化學(xué)方程式中化學(xué)式有錯(cuò)不得分

13、；配平、反應(yīng)條件、氣體或沉淀符號(hào)等有錯(cuò)，整卷共扣1 分六、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）題號(hào)27282930313233343536答案DCBBBCCBBB題號(hào)37383940414243444546答案DBCADBBDBC七、填空題（每空1分，共20分）47（1）吸附性 （2）O（或氧） （3）同素異形體 （4）2MgCO2 C2MgO （5）Mg （6）CH4 （7）ACD（錯(cuò)漏一個(gè)不得分，寫(xiě)化學(xué)式不扣分） （8）1：348（9）過(guò)濾 （10）氧化鈣（或CaO） （11）CaO+H2O Ca（OH）2 （12）H2O （13）CaO、NaOH （或氧化鈣、氫氧化鈉 錯(cuò)漏一個(gè)不得分）49（

14、14） 114 （15）甲 （16）t1 時(shí)，A和B的溶解度相等 （17）10 （18）ABD（錯(cuò)漏一個(gè)不得分） （19）11 （20）AC（錯(cuò)漏一個(gè)不得分）八、簡(jiǎn)答題（除標(biāo)注的以外，其余每空1分，共20分）50（1）長(zhǎng)頸漏斗 （2）2KClO32KCl+3O2（3）催化作用（或加快反應(yīng)速度）（4）防止水倒流造成試管破裂 （5）B E或CE（答一組不扣分） （6）檢查裝置氣密性 （7） （8）CO2+H2O H2CO3 （9）反應(yīng)物中有氣體參加，很難收集到純凈的二氧化碳（或燃燒條件下，很難將其控制在一個(gè)密閉的環(huán)境中進(jìn)行，所以無(wú)法收集等）（其他合理也可）（10）解：73g10%的鹽酸中溶質(zhì)為7.3g，物質(zhì)的量為0.2mol （1分） 設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量為xmolCaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 （1分） 2mol 1