1、文檔編碼 : CG8T2J4C8W2 HT7Y3Z2H2U2 ZX4N4Z5B8T4學(xué)習(xí)必備 歡迎下載細胞的癌變一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)問目標(biāo)：1、明白癌細胞的主要特點和致癌因子；2、爭辯惡性腫瘤的防治,選擇健康的生活方式；才能目標(biāo)：1、通過同學(xué)在解決實際問題的過程中懂得生物學(xué)的基本概念,培養(yǎng)同學(xué) 的懂得才能以及從課文中提取信息的才能；2、通過對癌癥的預(yù)防措施的爭辯,讓同學(xué)親歷摸索和探究的過程,領(lǐng)悟爭辯方法, 養(yǎng)成敬重事實的爭辯態(tài)度和才能,活問題的才能；情感,態(tài)度和價值觀目標(biāo)：以及應(yīng)用理論學(xué)問解決實際生1、通過癌癥的致死率高的學(xué)習(xí),激發(fā)同學(xué)對細胞癌變的關(guān)注,從而確立 積極的生活態(tài)度和健康的生活方式；2

2、、通過致癌因子的爭辯,引導(dǎo)同學(xué)熟識到吸煙的危害,以及增強疼惜環(huán) 境的意識；二、教學(xué)重難點：重點： 1、癌細胞的主要特點；2、致癌因子有哪些；難點： 原癌基因與抑癌基因的區(qū)分；三、學(xué)情分析：在高中課本的第六章的前三節(jié)中,表達了細胞的生長,增殖,衰老,凋亡；同學(xué)已對細胞的生命歷程有確定的明白,這一節(jié)主要表達細胞非正常分化增殖導(dǎo) 致影響健康,讓同學(xué)從整體上把握細胞生命歷程；四、教學(xué)方法：老師表達,舉例,演示與讓同學(xué)閱讀,摸索,爭辯相結(jié)合；同學(xué)課前預(yù)習(xí),老師課前預(yù)習(xí)學(xué)案,課內(nèi)探究學(xué)案,課外訓(xùn)練與爭辯；六、課前預(yù)備：七、課時支配：1 課時 八、教學(xué)過程：（一）預(yù)習(xí)檢查,總結(jié)疑問；（二）情形導(dǎo)入,呈現(xiàn)目標(biāo)

3、 導(dǎo)言：提問在我們身邊常常聽到有關(guān)癌癥的情形,就你所知,你聽說過哪些癌癥？同學(xué)回答肝癌、肺癌、胃癌、腸癌、食管癌、宮頸癌、鼻咽癌、乳腺癌、皮膚癌、血癌（白血?。?、腦癌、前列腺癌、舌癌等等；問題探討同學(xué)摸索回答,老師提示；提示 1.日光浴使皮膚生發(fā)層細胞中的膽固醇在紫外線照射下轉(zhuǎn)化成維生素 D,可以預(yù)防 佝僂病、骨質(zhì)疏松癥；同時在紫外線的照射下,表皮細胞可以產(chǎn)生黑色素,疼惜內(nèi)部組織和 器官；2.（1）盡量不在紫外線猛烈輻射的時間和地點長時間進行日光??；不同的地區(qū)由于經(jīng)緯度不同,因而日照強度過強的時間長短不同；可以引導(dǎo)同學(xué)調(diào)查當(dāng)?shù)氐淖贤饩€輻射的情形；（ 2）涂上防曬霜,可以在確定程度上減弱紫外線輻

4、射對皮膚的損害；名師歸納總結(jié)大肚能容,容學(xué)習(xí)困難之事,學(xué)習(xí)有成（3）使用防紫外線遮陽傘,第 1 頁,共 3 頁學(xué)習(xí)必備 歡迎下載可以適當(dāng)削減紫外線輻射；3.臭氧層可以部分吸取紫外線；當(dāng)臭氧層被破壞時,過多的紫外線輻射有可能傷及表皮細胞中的遺傳物質(zhì),嚴(yán)肅時可能導(dǎo)致皮膚癌；問細胞的分裂和分化假如顯現(xiàn)反常將會造成什么后果呢？板書癌細胞：有的細胞受到致癌因子的作用,細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,就變成不受機體把握的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞,這種細胞就是癌細胞；問（分四小組,每組爭辯一個問題）1、癌細胞與正常細胞有什么區(qū)分？2、引起細胞癌變的致癌因子有哪些？3、細胞為什么會發(fā)生癌變？4、怎樣預(yù)防癌癥的發(fā)生

5、？與預(yù)防禽流感AI 、非典型性肺炎SARS、的措施有什么不同？（老師巡查指導(dǎo),待同學(xué)爭辯分析后由同學(xué)回答,老師歸納）代表發(fā)言 各小組組長代表發(fā)言匯報,經(jīng)過全體同學(xué)的質(zhì)疑和探討后得出：癌細胞的概念：細胞受到致癌因子的作用,細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,就變成不受機體把握的,連續(xù)進行分裂的惡性增值細胞,這種細胞就是癌細胞；一、癌細胞與正常細胞的區(qū)分是：惡性增值的“ 不死的細胞”：能夠無限增值；形狀顯著轉(zhuǎn)變的“ 變態(tài)的細胞”：形狀結(jié)構(gòu)變化；黏著性降低的“ 擴散的細胞”：癌細胞表面糖蛋白削減,使得細胞之間的黏著性削減,因此癌細胞簡潔在機體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移；二、致癌因子物理致癌因子：主要指輻射,如紫外線、X 射線

6、、電離輻射等； （二戰(zhàn)時日本受原子彈爆炸影響,幸存居民經(jīng) 29 年觀看,發(fā)覺白血病發(fā)生率明顯增高,距離爆炸中心越近,發(fā)生率 也越高；）化學(xué)致癌因子：無機物如石棉、砷化物、鉻化物、鎘化物等；有機物如黃曲霉素、亞硝 胺、聯(lián)苯胺、烯環(huán)烴等； （ 3、4苯并芘是煤焦油的主要成分,近幾十年來肺癌的發(fā)生率增 加,可能與煙草燃燒的煙霧、工廠的煤煙、汽車的廢氣等氣體有關(guān)；）生物致癌因子：如 Rous 肉瘤病毒；（有人用砷酸鈉治療皮膚病后,顯現(xiàn)局部色素增加,過度角化,最終進展為皮膚癌,砷是唯獨能使人類致癌而動物不致癌的物質(zhì)；）三、 細胞中既有原癌基因,又有抑癌基因,其中原癌基因主要負責(zé)調(diào)劑細胞周期,把握細 胞生

7、長和分裂的進程；抑癌基因就主要是阻擋組織細胞不正常的增值；DNA 分子,使原癌 癌癥的發(fā)生是基因突變的累積效應(yīng)；環(huán)境中的致癌因子會損耗細胞中的 基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞；細胞的畸形分化,與癌細胞的產(chǎn)生有直接關(guān)系；提問癌細胞、原癌基因和致癌因子之間有什么聯(lián)系？回答 正常細胞在致癌因子的作用下,使原癌基因被激活,從而導(dǎo)致正常細胞畸形分化為惡性增值細胞,即癌細胞；四、在個人日常生活中留意遠離物理、化學(xué)和病毒致癌因子；同時要留意增強體質(zhì),保持 心態(tài)健康,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從多方面實行防護措施；1.盡量不跟候鳥、活禽接觸；專家建議：接觸禽類后要完全洗凈雙手；2.

8、留意日常消毒； 在 70時加熱數(shù)分鐘或者陽光直射 毒；40 到 48 小時以內(nèi), 均可殺死禽流感病3.重視疾病預(yù)防；市民平常應(yīng)加強體育錘煉,多休息,防止過度勞累；保持室內(nèi)空氣流通,盡量少去空氣不流通場所；留意個人衛(wèi)生,打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻；市民顯現(xiàn)流感癥狀,名師歸納總結(jié)大肚能容,容學(xué)習(xí)困難之事,學(xué)習(xí)有成第 2 頁,共 3 頁學(xué)習(xí)必備 歡迎下載無需緊急,但應(yīng)準(zhǔn)時就醫(yī),對緣由不明的肺炎患者必需進行禽流感排查；4.不要去疫區(qū)旅行；非典型性肺炎 SARS：最有效預(yù)防 SARS 的方法是保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生；要預(yù)防呼吸道感染,市民應(yīng)實行以下措施：1.保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,在打噴嚏、咳嗽或清理鼻子后要洗手；2.保持空氣流通；3.防止前往人多擠迫及空氣流通不佳的