1、第 頁窮人讀后感15篇窮人讀后感1 窮人雖然窮，但他們的心是雪白的，純凈的。 窮人們的凄慘生活，讓他們吃不飽、穿不暖，他們?yōu)榱藥椭鷦e人，寧愿自己受累，受苦也要誠意的幫助別人。 桑娜在探望西蒙時，發(fā)覺西蒙病死了，把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家里，再抱孩子的同時根本沒想到自己家里也很窮。 漁夫回來時，桑娜把西蒙的事，全告知了漁夫，于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子，但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。 一對貧困的夫婦，一樣和善的心靈，在別人最須要的時候，他們堅決果斷的伸出救濟之手。當(dāng)桑娜拉開帳子的一瞬間，無言的感動像潮水一樣包圍了我：寧可自己受苦，也要幫助別人！ 他們用行動詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑

2、娜一樣用愛心去暖和世界，因為是要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加和諧我真是覺得：“和善之心抵黃金，平凡之中有宏大！” 窮人讀后感2 我讀了窮人這篇文章后，我知道了一個人必需有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。假如能夠仁愛，自然也就簡單具備他的德行，大則能為國家效力，為人民服務(wù)，小則能夠愛人助人，憐憫窮苦的人。仁愛可以說是各種德行的綜合。一個人必需具有許多的德行。 假如你遇到窮人，那應(yīng)當(dāng)給他們，你可曾想過他們的感受嗎？他們可能忍受饑寒，也可能會凍死或餓死。假如我們給他們錢，他們會保佑我們。這種感覺很好。 我明白了，賜予是歡樂的。在生活中有很多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q，有許多人在等著我們卻關(guān)切。我現(xiàn)

3、在感到無話可說了。但是還有一句最寶貴的，“人人獻出一點愛，世界將變成美。 窮人讀后感3 書是人們精神上的干糧，書是人類的老師，可以說沒有書就沒有新時代，沒有書就沒有人才。我也是一位對書有著奇妙渴望的小書迷，在我看的書這中，使我刻骨銘心的是窮人。 叮叮叮，上課鈴聲響了。今日我們學(xué)了一篇文章窮人。這篇文章使我感動，讓我最終明白從前的社會對這一些人民送來了苦送來了哀痛，拿走了生命，拿走了歡樂，拿走了華蜜。其中漁夫一家也是一家生活在哀痛貧困里，雖然他們窮，但是他們有著和善、樂觀、樂于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜愛桑娜，她是漁夫的妻子，她是一位有品德的人，在這篇文章里，或許你會流淚，或許這一切都會

4、停止，讓我們創(chuàng)建一個美妙的世界吧！ 這就是我讀窮人這本書的感受，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會做一個像你們一樣有著高尚品德的人。 窮人讀后感4 今日我讀了列夫。托爾斯泰寫的窮人一文，真是受益匪淺。 窮人這個故事令人感動，故事講解并描述了一個寒風(fēng)咆哮的夜晚，漁夫出海打魚，他的妻子桑娜收養(yǎng)已故鄰居家西蒙的兩個孤兒，內(nèi)心忐忑擔(dān)心。漁夫回來后主動提出收養(yǎng)兩個孩子，使桑娜內(nèi)心豁然開朗，兩顆和善、淳樸的心印在一起的動人故事。 和善是最一般的，但也是最宏大的，一般的就像小草遍地都是，宏大的絕不低于大海的深度。一對貧困的夫婦，都擁有一顆和善的心靈，在別人最須要的時候，不謀而合、堅決果斷地伸出救濟之手，寧可自己受苦受

5、累，也要幫助別人！我們現(xiàn)在生活條件都特別好，穿聞名牌住著高樓，和漁夫家的生活相比不知道要強多少倍，但是在這樣好的條件下，還是有人很“貧困”總是缺少奉獻精神。 讓我們都像漁夫和桑娜一樣，做個“富有”人，用愛心去暖和世界，因為只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美妙。 窮人讀后感5 前幾天，我讀了格林童話窮人與富人的故事。后來，我想了很久，覺得很有味道，給我很大啟發(fā)。 上帝到人間漫游。天黑了，上帝到富人家借宿，可富人不進房屋，上帝到窮人家借宿，窮人對來人熱忱款待。上帝走時滿意窮人3個愿望，使窮人夫婦過上心滿足足、平安靜靜的生活。而富人看到窮人得到好處，也趕上上帝向上帝要了三個愿望。結(jié)果招了很多麻

6、煩、苦痛，遭到了一頓痛罵，失掉了一匹馬外，什么也沒有得到。 從這件事，使我懂得對人對事要平和，要慈愛，不要看什么人說不同的話，不貪心，不貪財。平平和和做人，平平和和做事。 窮人讀后感6 今日我們講的是其次單元的第六課窮人，窮人這篇課文講解并描述了這篇課文講了桑拿和她丈夫過著艱苦的生活，桑拿在家等待丈夫打雨回來的時候，他很擔(dān)憂丈夫，便出去看能不能望見丈夫的船，天朦朧朧的，啥都看不見，便去看看她的鄰居西蒙，發(fā)覺西蒙死了，便把倆個孩子帶回家，等他丈夫回家的時候，他告知丈夫西蒙死了，最終桑拿告知丈夫他把西蒙的倆個孩子都帶了回來。 這篇課文告知我們，雖然我們窮但是窮也有愛心、也要責(zé)任心更加勇于奉獻。 窮

7、人讀后感7 在一個寒風(fēng)咆哮的夜晚，一位心地和善的婦女正坐在火爐旁邊補一張破帆，心里很擔(dān)憂自己的丈夫。她就是桑娜。這是，她想起了那個生病的女鄰居，一邊想一邊敲了敲鄰居家的門。當(dāng)她走進去才發(fā)覺，女鄰居西蒙死了，桑娜發(fā)覺了傍邊的兩個很小的孩子，她堅決果斷得把兩個孩子抱回家。桑娜很擔(dān)心，但她寧可自己吃苦也要幫助別人的美妙心靈克服了她心里的擔(dān)心。丈夫回來了，他對這個問題的想法和桑娜一樣。 在那么困難的狀況下，桑娜和她的丈夫用愛心挽救了兩名遺孤?；蛟S他們的生活并不是那么富有，但那些溫馨的畫面在腦海不斷放映著。我們從“天氣的惡劣”看出窮；從“屋內(nèi)的裝飾”看出窮；從“桑娜和漁夫的勞碌”看出窮；從“吃穿”看出窮

8、“窮”呈現(xiàn)在各個方面，但他們的富有也體現(xiàn)得淋漓盡致。桑娜和漁夫的勤勞，和善，淳樸，富于憐憫心。 在那個貧困的年頭，有那么一批人，他們用愛心暖和家園，正是因為有了他們，才讓社會變美妙，讓世界變得和諧。 窮人讀后感8 這篇文章的主要資料是：在一個寒風(fēng)咆哮的夜晚，桑娜在著急地等待出海打漁的丈夫回來的時候，去探望生病的鄰居西蒙，發(fā)覺西蒙已經(jīng)死了，兩個年幼的孩子成 了孤兒，她與丈夫協(xié)商要不要收養(yǎng)孩子，丈夫也是個和善的人，最終同意了。一對貧困的夫妻，能擁有如此商議的心靈。在別人須要幫忙的時候，堅決果斷地伸出救濟之手，他們寧可自我受苦，也要幫忙別人，他們用行動告知人們什么是真、善、美。 我的摯友小剛也是一個

9、和善的人，在一次下雨天，他在回家的路上發(fā)覺了一只全身濕漉漉的小狗坐在家門口瑟瑟顫抖，又沒有主子在身邊，于是小剛把小狗報進家里，用吹風(fēng)機把小狗身上的毛吹干，還給它喂食。等雨停后，小剛拿了個紙箱，里面放了一些干草和食物，把小狗放進去，讓它在箱子里等待主子。小剛的和善同樣讓我感動。 讀完了這本書，我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學(xué)習(xí)，做個和善的人。 窮人讀后感9 今日，我讀了格林童話里的一篇窮人和富人的故事。 這個故事講的是：上帝到人間找住的地方，首先他去了富人家，而富人卻說：不行，我不能讓你住，我的屋子里堆滿了草藥和種子，假如凡是敲門的人我全接待的話，用不了多久，我就得出門要飯了。于

10、是上帝向窮人家走去，窮人二話沒說，就將上帝請了進去，還讓上帝和他們一起用餐。早上上帝對窮人說：你們是和善的人，你們可以許個愿望。而窮人只要他們以后過得很華蜜，每天都有面包吃，還有一棟新居子。上帝幫他實現(xiàn)了愿望，富人知道后，就對上帝說：您下次來，我肯定讓你住我的房子。 最終富人什么也沒得到。 讀了這個故事，我知道了：心存和善的人有好報，心存惡念的人有壞報。 窮人讀后感10 最近看完課本的窮人感受匪淺，不僅是里面的桑娜如此的和善，富有憐憫心，在生活中也有像桑娜一樣品行的人。 令我最佩服的是我們補習(xí)班的兩個女孩子，就在全部同學(xué)都走了的之后，她們兩個對老師說：“老師，我們來打掃衛(wèi)生吧！”我當(dāng)時就感覺驚

11、奇，明明不是她倆的值日，干嘛要費這個事，但這個責(zé)任嗎？其實，我想錯了，這其實是一次熬煉。 我家長在和老師談話，我和我弟弟則在玩耍。過去不久，那兩個女孩走之后說：“老師，教室打掃完了，我們走啦。對，教室門沒關(guān)，老師，提示一下你?！?“感謝啦?！崩蠋煴頁P道。 一向喜愛被老師表揚的我，瞬間臉紅了起來，生氣不得已，恨自己當(dāng)時為什么不主動擔(dān)當(dāng)這個責(zé)任？懊悔莫及呀！ 窮人讀后感11 今日，我們懷著憐憫的心情學(xué)習(xí)了俄國作家列夫托爾斯泰寫的窮人一課，它是依據(jù)法國聞名作家雨果的長詩貧苦人改寫的。 這篇文章主要寫了，漁夫和她的妻子桑娜有五個孩子，他們的生活很貧困，他們夫妻二人辛辛苦苦一成天，也只能牽強填飽肚子，而

12、且他的孩子們沒有鞋穿，東西啊都是光著腳跑來跑去，他們的生活已經(jīng)很貧困了，但是，他們卻不怕麻煩、不怕苦、不怕累助死去的鄰居西蒙照看兩個孩子的事，贊揚了他們樂于助人和辛勤勞動的名貴品質(zhì)。 桑娜和她的丈夫的精神尤其讓我感動，由此我想到了封建沙皇統(tǒng)治的黑暗和資本主義社會勢力的種種罪惡，百姓們流離失所，是誰造成的？原來沒滿的家庭，最終妻離子散、支離破裂，又是誰造成的？這一切的一切，都是資本主義勢力造成的，我們應(yīng)當(dāng)推翻這不合理的社會制度。 讀完這篇文章，一種說不出的感情涌上心頭 窮人讀后感12 一個人過得好不好，全靠窮與富來確定。有一件東西，是用金錢買不到的，那就是一個人的品質(zhì)。一個人即使很有錢，但他的品

13、質(zhì)不好，也不會有人去愛戴他的；一個人很窮，但他品質(zhì)高尚，人們會恒久記住他。 窮人這一篇課文講解并描述的是在海邊，住著一戶貧苦的人家，漁夫早上出海打魚，天黑仍未歸來，她便想起了鄰居西蒙，到了西蒙家，桑娜發(fā)覺西蒙早已死去了，但西蒙的兩個孩子還未死，原來母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。桑娜看那兩個孩子實在可憐，就把他們抱回了自己的家里。 漁夫回來時，桑娜把西蒙的事全告知了漁夫，并告知了他那兩個孩子的事情，就這樣漁夫接受了。 從這篇課文中讓我明白了，不光桑娜是好心的人，她的丈夫也是，他們寧可自己和受累，也不能讓孩子跟著一起。所以確定的撫養(yǎng)那兩個孩子。因為他們有和善

14、的心，所以他們?nèi)烁F志不窮，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間?！?窮人讀后感13 我讀了窮人這篇文章后，我明白了一個人必需有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。假如能夠仁愛，自然也就簡單具備他的德行，大則能為國家效力，為人民服務(wù)，小則能夠愛人助人，憐憫窮苦的人。仁愛能夠說是各種德行的綜合。一個人必需具有許多的德行。 假如你遇到窮人，那應(yīng)當(dāng)給他們，你可曾想過他們的感受嗎他們可能忍受饑寒，也可能會凍死或餓死。假如我們給他們錢，他們會保佑我們。這種感覺很好。 我明白了，賜予是快樂的。在生活中有很多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q，有許多人在等著我們卻關(guān)切。我此刻感到無話可說了?？墒沁€有一句最寶貴的，“只要人人獻出一點愛，世界將變成完備人間?！?窮人讀后感14 助人為樂是一種能讓自己和他人都?xì)g樂的事，這是我看過著篇課文所發(fā)出的感嘆。 以前，在我們育才學(xué)校們口的那個橋還是一座拱橋。在這一帶，有一位拾荒的老人常常在這里出沒，有一次，在上學(xué)的路上，我遇見了他，由于橋的坡度大，車上的東西也重，那位老人的車在半路滑了下來，我連忙的跑過去，助了他一臂之力，“嘩！”三輪車一下子就上了，我喜愛做好事不留名，在老爺爺回頭時竄進了學(xué)校。 幫助別人，歡樂自己！一起行動吧！ 窮人讀后感15 昨日我學(xué)了窮人那一課，這篇文章是列夫托爾斯泰寫的，我讀過他寫的很多文章，如：斗爭與