《動(dòng)物在生物圈中的作用》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
《動(dòng)物在生物圈中的作用》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
《動(dòng)物在生物圈中的作用》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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1、PAGE4學(xué)習(xí)內(nèi)容第五節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)1動(dòng)物在生物圈中的地位及在物質(zhì)循環(huán)中所起的重要作用。2提高學(xué)生收集資料、信息處理、概括總結(jié)和表達(dá)交流的能力,并能夠從自己的言行和身邊的小事出發(fā),形成自覺保護(hù)動(dòng)物的意識。3學(xué)會(huì)用辯證的觀點(diǎn)來認(rèn)識動(dòng)物與人類的益害關(guān)系。重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)物在維持生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的重要作用;全面了解動(dòng)物與人類的關(guān)系,形成自覺保護(hù)動(dòng)物的思想情感。教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)物在維持生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的重要作用。學(xué)習(xí)過程師生活動(dòng)自主質(zhì)疑1動(dòng)物必須以或?yàn)槭?,以獲取生命活動(dòng)所需要的和。2在生物圈的物質(zhì)循環(huán)過程中,發(fā)揮著不可替代的重要作用。動(dòng)物通過分解體內(nèi)的獲取

2、生命活動(dòng)所需的能量,同時(shí)產(chǎn)生、。動(dòng)物排出的糞便及其遺體經(jīng)過的分解后,也能釋放出、等,這些物質(zhì)反過來又可以被植物利用。3動(dòng)物與動(dòng)物之間以及動(dòng)物與其他生物之間存在著、的關(guān)系。它們對維持生物圈中生物的種類和數(shù)量的起著十分重要的作用。合作學(xué)習(xí)1觀察并分析圖35動(dòng)物在自然界中的作用,回答(1)自然界中動(dòng)物之間以及動(dòng)物和植物之間有什么關(guān)系?(2)你能分析并概括出動(dòng)物在自然界中的主要作用嗎?2動(dòng)物能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán),為什么?3觀察并分析圖36,圖中說明了動(dòng)物與植物的繁殖有哪些關(guān)系交流展示1在自然界中,動(dòng)物為植物提供了()水分和無機(jī)鹽二氧化碳和無機(jī)鹽2下列關(guān)于人與動(dòng)物關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是()A大部分動(dòng)物對

3、人類是有害的B某些動(dòng)物可以為人類提供珍貴的藥材C人類的食物有些來自動(dòng)物D某些動(dòng)物可以供人類觀賞3在種植蔬菜的塑料大棚里,人們常常放養(yǎng)許多蜜蜂。其主要目的是()A為了獲得蜂蜜B為了觀賞C為了幫蔬菜傳粉D為了獲得大量的蜜蜂4下列選項(xiàng)中,對農(nóng)作物都有害的一組動(dòng)物是()A老鼠、蜘蛛、蚯蚓B蝗蟲、老鼠、棉鈴蟲C蜻蜓、蚜蟲、蒼蠅D蜘蛛、棉鈴蟲、蚯蚓5下列選項(xiàng)中,不屬于動(dòng)物在生物圈中的主要作用的是()A動(dòng)物能促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)B動(dòng)物和動(dòng)物之間相互依存、相互制約C對人類有害的動(dòng)物在生物圈中沒什么作用D動(dòng)物的活動(dòng)能影響植物的繁衍生息拓展延伸1人類是否可以將蒼蠅和蚊子趕盡殺絕【解析】不能,因?yàn)樵谧匀唤缰?,某種動(dòng)物與其他生物有著直接或者間接的關(guān)系,當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后,會(huì)間接或者直接影響其他生物的生存,以至影響到整個(gè)自然界。2如果生物圈中完全沒有動(dòng)物,植物能否生存至今,或者說這樣的生物圈能否存在至今理由是什么【解析】不

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